李彩玉老師

李彩玉老師 人力資源管理實(shí)戰(zhàn)專家

《五維人才官》主創(chuàng)導(dǎo)師

14年企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗(yàn)

12年香港上市企業(yè)高管經(jīng)驗(yàn)

12年全國(guó)985/211高校招聘經(jīng)驗(yàn)

中山大學(xué)EMBA/華南師范教育管理

國(guó)家勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)師/國(guó)家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師

國(guó)家高級(jí)心理咨詢師/國(guó)家高級(jí)人力資源管理師

曾任：香港建滔集團(tuán)工會(huì)主席/深圳寶安勞動(dòng)調(diào)解委員會(huì)委員

曾任：本地寶集團(tuán)戰(zhàn)略中心（總部）丨人力資源總監(jiān)

曾任：香港建滔集團(tuán)(上市)總部丨人力資源總監(jiān)/管理學(xué)院院長(zhǎng)

★ 金鑫科技/慧金科技/瑞萊私募股權(quán)/杏林夫子/迪利爾文化等5家單位人力資源顧問(wèn)

★ 深圳市人社局、深圳總工會(huì)、深圳職業(yè)能力鑒定中心聘為《百萬(wàn)員工素質(zhì)提升行動(dòng)》特聘講師

★ 深圳多家職業(yè)高校聘為《國(guó)家人力資源管理師》考證課講師

擅長(zhǎng)領(lǐng)域：非人、招聘面試、績(jī)效管理、薪酬管理、勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)管控、人才梯隊(duì)建設(shè)、人力資源體系搭建、人才盤點(diǎn)、HRBP、OKR、人才激勵(lì)、崗位勝任力建模、管理心理學(xué)……

版權(quán)個(gè)人獨(dú)創(chuàng)版權(quán)課程（10門課）：

《五維人才官——非人力資源管理者的人力資源管理》

《職場(chǎng)金伯樂(lè)——關(guān)鍵人才招聘與甄選技術(shù)》

《縱橫職場(chǎng)——一張畫(huà)布塑造新生代職業(yè)生涯》

《菁英之路——職場(chǎng)新秀蛻變大神36計(jì)》

《金牌校招官——應(yīng)屆生的招聘與甄選技術(shù)》

《金牌宣講官——校園招聘成功宣講四法曲》

《目標(biāo)為王——可復(fù)制的績(jī)效管理及改進(jìn)技術(shù)》

《凝心聚力，基因制勝——新時(shí)代企業(yè)文化構(gòu)建四步曲》

《勞動(dòng)關(guān)系百寶箱——助力企業(yè)勞動(dòng)用工0風(fēng)險(xiǎn)》

《新時(shí)代非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》

版權(quán)項(xiàng)目：《盤明萃賦——關(guān)鍵崗位人才勝任力建模微咨詢》

認(rèn)證課程：《英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖》《管理心理學(xué)》《優(yōu)勢(shì)思維五步法》《DISC》

李老師擁有14年企業(yè)人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，歷任人力資源總監(jiān)、管理學(xué)院院長(zhǎng)、勞動(dòng)協(xié)調(diào)委員會(huì)負(fù)責(zé)人等職位，成功積累扎實(shí)的企業(yè)管理及人力資源實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，有著互聯(lián)網(wǎng)、房地產(chǎn)、酒店、物業(yè)、化工、石油、機(jī)械制造、電路板、覆銅板、石墨稀電地暖等多重企業(yè)高管及人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；曾為香港建滔集團(tuán)解決全球70家分公司的人才儲(chǔ)備需求，為企業(yè)累計(jì)招聘了近千名優(yōu)秀的人才，輸送到了各分公司，并培養(yǎng)出了近百名的優(yōu)秀管理者，得到董事局領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。

老師更是對(duì)人力資源管理體系中戰(zhàn)略管理、人才預(yù)測(cè)、人才引進(jìn)、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、薪酬設(shè)計(jì)、績(jī)效優(yōu)化及勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)及風(fēng)險(xiǎn)管控等六大方向模塊的建設(shè)有完整的設(shè)計(jì)思路，課程也是廣受企業(yè)好評(píng)，至今為止授課近600場(chǎng)，參訓(xùn)學(xué)員500期，課程好評(píng)率達(dá)98%。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：

1、香港建滔集團(tuán)（上市）總部（覆銅面板業(yè)務(wù)全球第一、化工業(yè)務(wù)全球龍頭企業(yè)之一）：

任職【人力資源總監(jiān)】及【工會(huì)主席】期間，管理全球近70多家公司，任職半年內(nèi)規(guī)范了績(jī)效推進(jìn)、薪酬體系搭建、人才梯隊(duì)搭建、招聘管理及企業(yè)文化建設(shè)等事宜：

[招聘管理]：連續(xù)8年，為集團(tuán)優(yōu)勝劣汰及新增人員不低于1000人，同時(shí)每年統(tǒng)籌校園招聘工作，并前往國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)（如清華、北大、武漢等）校招為企業(yè)輸入大量的優(yōu)秀人才；

[組建集團(tuán)HRBP團(tuán)隊(duì)]：任職期間，搭建了集團(tuán)全球70間分公司的HRBP團(tuán)隊(duì)，為各企業(yè)解決了招人難、用人難、留人難、育人難等難題。

[集團(tuán)組織優(yōu)化及用工風(fēng)險(xiǎn)管控]：任職期間，曾多次完成企業(yè)搬遷、企業(yè)并購(gòu)、組織人員優(yōu)化等高難度的工作：

①7次企業(yè)搬遷經(jīng)驗(yàn)：涉及員工總?cè)藬?shù)3000多人，準(zhǔn)備充分、合理設(shè)計(jì)流程，無(wú)勞動(dòng)糾紛，均在半個(gè)月內(nèi)完成全員的遣散及協(xié)議簽訂等工作；

②3次企業(yè)并購(gòu)經(jīng)驗(yàn)：涉及人數(shù)2000余人，老師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)伙伴從資料收集，員工情況了解，并購(gòu)方案設(shè)計(jì)到協(xié)議擬定、簽合同，整個(gè)流程無(wú)縫對(duì)接，使并購(gòu)計(jì)劃順利完成；

③2次企業(yè)規(guī)模性組織人員優(yōu)化經(jīng)驗(yàn)：由于企業(yè)轉(zhuǎn)型、需對(duì)組織架構(gòu)調(diào)整及人員優(yōu)化，涉及人數(shù)1300余人，老師從前期的方案設(shè)計(jì)、資料備案、員工代表大會(huì)開(kāi)展、選取職工代表團(tuán)、與代表團(tuán)人員協(xié)商、擬定相關(guān)方案，到協(xié)議簽訂等整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)展順利，提前完成。

④集體糾紛及個(gè)人糾紛的處理：老師擔(dān)任HR負(fù)責(zé)人后，重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家勞動(dòng)法規(guī)、全力建設(shè)企業(yè)文化，晉升1年內(nèi)將原來(lái)的一年10余起勞動(dòng)糾紛降為0，真正做到了降本增效，提升全員幸福感）

[企業(yè)工會(huì)]：代表寶安區(qū)總工會(huì)參賽《集體合同簽訂》：從文案策劃、參賽作品撰寫(xiě)、參賽隊(duì)員的培訓(xùn)、到場(chǎng)比賽等全流程設(shè)計(jì)及指導(dǎo)，最終獲得寶安區(qū)《企業(yè)集體合同簽訂大賽》團(tuán)隊(duì)及個(gè)人冠軍的好成績(jī)。

[企業(yè)文化建設(shè)]：帶領(lǐng)70家分公司HR經(jīng)理組織開(kāi)展員工關(guān)懷（生日會(huì)、員工座談、各類文藝活動(dòng)等），提升了員工凝聚力，員工流失率由月平均6.9%陸續(xù)降至5.2%，勞動(dòng)糾紛為0。

[人才培養(yǎng)]：為解決全球70家分公司的人才儲(chǔ)備需求，年均為企業(yè)進(jìn)行上百場(chǎng)管理課程培訓(xùn)，培養(yǎng)了分公司總經(jīng)理3名，部門經(jīng)理32名，部門主管近130名，核心技術(shù)工程師45名。

[績(jī)效及薪酬管理]：任職第2年，歷時(shí)6個(gè)月，重新構(gòu)建了集團(tuán)70家分子公司績(jī)效薪酬管理體系，并運(yùn)行良好，不僅優(yōu)化了人才結(jié)構(gòu)，員工滿意度明顯提高。

2、本地寶（互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)）集團(tuán)戰(zhàn)略中心：

任職【人力資源總監(jiān)】期間，重新制定了人力資源全套及相關(guān)體系：招聘管理、績(jī)效管理、薪酬管理、核心人才建設(shè)、人才培養(yǎng)等10多項(xiàng)制度，使公司邁向規(guī)范化、體系化：

[戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃]：曾與企業(yè)高管共同制定公司的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，在4個(gè)月左右的時(shí)間分別在北京、天津、上海、廣州等15個(gè)城市成立分公司，并組建了團(tuán)隊(duì)；

[核心人才建設(shè)]：為了滿足公司的戰(zhàn)略發(fā)展，企業(yè)在武漢分公司設(shè)立了[人才培養(yǎng)中心]，并由老師進(jìn)行培養(yǎng)和管理，年均開(kāi)展管理課程50場(chǎng)，且為企業(yè)分公司輸送了近上百位不同崗位的骨干及專業(yè)技能人才；

[績(jī)效及薪酬管理]：老師基于公司的實(shí)際情況，結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展，對(duì)全國(guó)各分子公司的績(jī)效及薪酬進(jìn)行了調(diào)整和優(yōu)化，使得公司于2019年上半年?duì)I業(yè)額較2018年的上漲150%，利潤(rùn)率上漲200%。

[組建集團(tuán)HRBP團(tuán)隊(duì)]：任職期間，組建了集團(tuán)HRBP團(tuán)隊(duì)，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在4個(gè)月時(shí)間在全國(guó)各高校招聘應(yīng)屆生200余人，同時(shí)完成公司的績(jī)效及薪酬體系的搭建等。

部分成功案例：

[高盛集團(tuán)薪酬績(jī)效項(xiàng)目]：歷時(shí)3個(gè)月，完成該上市企業(yè)薪酬績(jī)效優(yōu)化項(xiàng)目，降低企業(yè)用工成本同時(shí)，提升的企業(yè)員工凝聚力。2023年初，針對(duì)該上市企業(yè)提出優(yōu)化薪酬，強(qiáng)化激勵(lì)、賦能增效的薪酬改革項(xiàng)目，接到該項(xiàng)目需求后，從前期的在線調(diào)研，到公司實(shí)地考察及調(diào)研、訪談，并進(jìn)行崗位分析，崗位價(jià)值評(píng)估、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等一系列的工作，為該公司輸出支持企業(yè)戰(zhàn)略落地的薪酬績(jī)效體系、獎(jiǎng)金發(fā)放體系、內(nèi)部人才發(fā)展體系等多項(xiàng)體系，企業(yè)老板說(shuō)：“老師太專業(yè)了，我只是希望交付薪酬績(jī)效，沒(méi)想到老師高能產(chǎn)出，把我把整個(gè)人力資源體系全方位進(jìn)行了優(yōu)化及輸出，太驚喜了，物超所值啊”；

[主導(dǎo)建滔集團(tuán)薪酬體系改革項(xiàng)目]：2016年針對(duì)集團(tuán)提出優(yōu)化薪酬，強(qiáng)化激勵(lì)、賦能增效的薪酬改革項(xiàng)目，從各子公司發(fā)展實(shí)際出發(fā)，組織全面進(jìn)行人才盤點(diǎn)、崗位分析，崗位價(jià)值評(píng)估，并針對(duì)線路板、房地產(chǎn)各版塊進(jìn)行薪酬體系優(yōu)化改革。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一年半的項(xiàng)目推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)下轄企業(yè)薪酬體系改革項(xiàng)目落地，人才團(tuán)隊(duì)優(yōu)化，共為集團(tuán)盤點(diǎn)優(yōu)選輸送中層干部30名，優(yōu)化薪酬激勵(lì)方式提高效能，進(jìn)一步降低集團(tuán)整體人工成本達(dá)3%。

[主導(dǎo)建滔集團(tuán)2017年績(jī)效改革項(xiàng)目]：針對(duì)集團(tuán)下轄行業(yè)跨度大，績(jī)效評(píng)估難、績(jī)效落地難等等問(wèn)題，組織集團(tuán)人力資源線條干部形成專業(yè)團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展績(jī)效考核分析，通過(guò)選點(diǎn)、帶線、成面，經(jīng)過(guò)半年績(jī)效調(diào)研、通過(guò)標(biāo)桿跟進(jìn)、流程梳理、架構(gòu)整合、對(duì)績(jī)效考核的流程進(jìn)行重構(gòu)，對(duì)績(jī)效考核指標(biāo)體系進(jìn)行建滔，復(fù)盤考核應(yīng)用中不足，針對(duì)性提出一地一策，因地制宜，形成集團(tuán)幾大板塊靈活機(jī)動(dòng)的考核機(jī)制，為傳統(tǒng)老企業(yè)注入績(jī)效活力，讓企業(yè)各條線干部員工齊心協(xié)力，攻堅(jiān)克難，當(dāng)年集團(tuán)實(shí)現(xiàn)70億純利潤(rùn)，同比上年度增幅達(dá)50%。

[主導(dǎo)本地寶人才梯隊(duì)引進(jìn)構(gòu)建項(xiàng)目]：面臨2019年企業(yè)全國(guó)布局，人才輸出單一導(dǎo)致的人才流動(dòng)大，適應(yīng)時(shí)間長(zhǎng)，新公司難于穩(wěn)定人才團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題，針對(duì)性提出人才本土化、高校化、知識(shí)化、專業(yè)化的四化戰(zhàn)略，結(jié)合本地寶全國(guó)布局實(shí)施人才一攬子計(jì)劃，在分公司布局中提出核心城市高效攬才計(jì)劃。結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)工作吸引新新人才，實(shí)施實(shí)習(xí)+工作+甄選+競(jìng)賽原則，把傳統(tǒng)招聘變成練兵場(chǎng)，通過(guò)半年的時(shí)間為本地寶留下大量精英，成功從深圳兩家企業(yè)發(fā)展到立足深圳布局全國(guó)，人才數(shù)量比之前翻了2倍，共計(jì)260人。

[主導(dǎo)深圳北理莫斯科2020屆研究生就業(yè)輔導(dǎo)]：2020年4月-5月，主導(dǎo)深圳北理莫斯科大學(xué)（主打俄語(yǔ)及生態(tài)學(xué)專業(yè)）2020屆研究生就業(yè)一對(duì)一輔導(dǎo)，對(duì)于學(xué)員就業(yè)難度高，對(duì)就業(yè)沒(méi)有自信，不清楚如何找工作的現(xiàn)象，從前期的簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)、面試技巧提升、職業(yè)定位等全方面輔導(dǎo)，幫助2020年大學(xué)生成功就業(yè)，受到學(xué)校老師及學(xué)生的百分百好評(píng)。

主講課程：

（一）薪酬績(jī)效管理

《降本增效——企業(yè)人工成本管控與盈利思維》

《目標(biāo)為王——OKR高效工作法與落地》

《績(jī)效為王——打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)五把利劍》

《薪心相印——現(xiàn)代企業(yè)薪酬與福利設(shè)計(jì)落地》

《戰(zhàn)略至上——基于目標(biāo)落地的平衡記分卡實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》

（二）人才招聘與甄選

《慧眼識(shí)人——金牌面試官的六脈神劍》

《金牌校招官——應(yīng)屆生的招聘與甄選技術(shù)》

《金牌宣講官——校招成功宣講四步法》

《職場(chǎng)金伯樂(lè)——關(guān)鍵人才的招聘與甄選技術(shù)》

《精準(zhǔn)識(shí)人——基于勝任力的面試與甄選技術(shù)》

《新媒體招聘渠道開(kāi)發(fā)及實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用》

（三）職業(yè)素養(yǎng)類

《華麗轉(zhuǎn)身-學(xué)校人蛻變職場(chǎng)菁英》

《縱橫職場(chǎng)——一張畫(huà)布塑造新生代員工職業(yè)生涯》

《贏在執(zhí)行-職場(chǎng)新秀的執(zhí)行力塑造及提升》

《精誠(chéng)團(tuán)結(jié)-職場(chǎng)新人的高效溝通技巧提升》

《菁英之路——職場(chǎng)新秀蛻變大神36計(jì)

《賦能增值——新生代員工管理與培養(yǎng)》

（四）勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)管控類

《步步為贏——和諧勞動(dòng)用工管理》

《凝心聚力，基因制勝——卓越企業(yè)文化建設(shè)四步曲》

《化危為機(jī)——企業(yè)保密技能提升》

《防微杜漸——互聯(lián)網(wǎng)下的保密管理技能提升》

《凝心聚力——工會(huì)如何策劃出別出心裁的活動(dòng)》

課程交付排名前10課題

課題交付期數(shù)交付（代表）企業(yè)/單位

課題一非人力資源管理者的人力資源管理（版權(quán)）135中國(guó)移動(dòng)、廣州地鐵、比亞迪

課題二職場(chǎng)金伯樂(lè)——人才招聘與甄選技術(shù)（版權(quán)）126格力、中國(guó)平安、中國(guó)工商銀行

課題三目標(biāo)為王——可復(fù)制的績(jī)效管理及改進(jìn)技術(shù)（版權(quán)）98中核四0四、富士康、中建八局

課題四金牌校招官——應(yīng)屆生的招聘與甄選技術(shù)（版權(quán)）75一汽、中建二局、華西集團(tuán)

課題五金牌宣講官——校園招聘成功宣講四法曲（版權(quán)）60中車、江蘇省農(nóng)信合、中建三局

課題六勞動(dòng)關(guān)系百寶箱——助力企業(yè)勞動(dòng)用工0風(fēng)險(xiǎn)（版權(quán)）60上海城投、中國(guó)郵政、貴陽(yáng)銀行

課題七賦能增效——okr目標(biāo)與關(guān)鍵成果法落地56重慶鴿牌、三星集團(tuán)、國(guó)家電投

課題八精準(zhǔn)高效——高績(jī)效輔導(dǎo)與反饋實(shí)戰(zhàn)50中信銀行、一方制藥、上海水務(wù)

課題九與業(yè)務(wù)共贏——HRBP如何支持業(yè)務(wù)落地50中國(guó)工商銀行、廣州地鐵、中石化

課題十化危為機(jī)——企業(yè)保密管理與泄密預(yù)防80國(guó)能集團(tuán)、山西城投、中國(guó)聯(lián)通

授課風(fēng)格：

●一盤：望聞問(wèn)切，追本溯源，課程定位準(zhǔn)；

●二建：選序漸進(jìn)，構(gòu)建心智，課程接受易；

●三萃：反轉(zhuǎn)課堂，教學(xué)相長(zhǎng)，課程參與高；

●四賦：內(nèi)化于心、洞悉人性，課程感悟深；

●五博：高屋建瓴、談古論今、課程知識(shí)廣；

●六趣：因才施教，妙趣橫生、課程方法活；

●七實(shí)：鼎新革故、觸類旁通、課程干貨多；

●八優(yōu)：復(fù)盤增效、激活賦能、課程轉(zhuǎn)化快。

如有內(nèi)訓(xùn)需求，歡迎來(lái)電咨詢。

咨詢電話：400-8228-121Email：Service@mingketang.com