員工管理培訓

員工管理培訓公開課

新世代員工管理上海：2025年12月17日

團隊領導者，希望提升年輕團隊績效表現的各層級管理者課程內容課前測評需要在培訓前完成TTI DISC行為風格+激勵因子測評第一章：無謂又無畏的新生代95后調研數據分析新生代需求升級：關系，尊重，自我實現新生代職場觀與消費觀背后的價值體現我們的潛在競爭者我們當前的優勢與阻礙第二章：運用DISC與新生代溝通如何從DISC角度......

國有企業三項制度改革背景下國企管理人員定崗定編、薪酬管理、績效考核暨末等調整和不勝任退出制度解析專題研修班海口：2025年12月24日

（一）國有企業管理人員定崗定編方案設計及操作實務1.定崗定編有關國家最新政策核心要點解讀；2.當前中央企業定崗定編的成功做法和最新實踐；3.強化和戰略掛鉤，強化價值創造，結構性優化編制人員；4.通過職能職責的橫向、縱向優化，結構性優化編制人員；5.通過業務流程優化，結構性優化編制人員；6.通過組織結構優化，結構性優化編......

組織人效提升的底層建設：定責定編定崗定額上海：2025年12月26日

一級、二級、三級組織職能分解表組織能效分析測算表宏觀編制測算流程及注意事項中觀編制能效測算及方法微觀編制測算方法及使用場景崗位設置的“一圖一表一書”勞動定額分析表職位體系圖-立體式崗位體系設計要點課程對象企業高層、中層及人力資源相關人員課程大綱課前作業【特殊注意事項】：本公司業務情況簡介，崗位管......

組織與崗位的設計、診斷和優化—支撐業務增長與效能提升深圳：2025年12月19日

1.了解組織架構設計、組織診斷、崗位設置的基本邏輯和框架；2.掌握組織設計與診斷、組織優化、崗位設計與優化的流程、方法和工具。課程大綱第一章組織架構的框架和要點（2.5小時）1.組織架構的基本原則和方法2.10種管控模式和4種組織結構3.業務不同發展階段的組織架構特點4.標桿實踐：華為公司組織架構發展回顧第二章基于......

員工管理培訓內訓課程

成為最“666”的領導 ——新生代員工管理主講：劉老師

一、代溝，“溝”在哪兒？1.新生代員工調研數據解讀新生代員工的特色新生代員工與領導的認知異同2.新生代員工離職原因分析3.吐槽篇：新生代員工畫像頭腦風暴：完成新生代員工畫像呈現方式：案例教學、數據展示、頭腦風暴二、職場生命周期1.職場五階段模型蜜月期驚詫期反復期下滑期分離期2.管理中的&ldqu......

《95后&00后新職場主力軍管理》基于烏卡時代背景下的創新型員工管理主講：楊老師

第一部分：烏卡時代企業的生存與轉機1.順勢而為企業發展新機遇1）烏卡時代（復雜、多變、模糊且充滿不確定性），年輕人逃離北上廣深2）非一線城市企業發展困境（競爭力弱、行業吸引力不夠、品牌知名度低）3）可能的機會：A線上銷售渠道；B年輕人回家鄉看看；C人工智能AI技術現場討論1：面對新的機遇與挑戰，企業該如何吸引年輕人......

新生代員工管理，代際領導力提升（沉默的真相-劇本殺）主講：馬老師

● 沉浸式劇本殺體驗，設身處地的感受新生代員工的無奈與痛楚，提升學習意愿● 通過學習代際理論提升3個認知，了解新生代員工的2個核心需求，3個反轉● 了解新生代員工特征與職場需求，打破固有偏見，摘下有色眼鏡，以心換心，客觀中立的評價和看待新生代員工，減少認知差異● 學會管理新生代的3個招式，了解2類錯誤，掌握1個工具，將......

新生代員工管理(何云鵬) 主講：何老師

對工作無所謂；不愿配合加班；不愿接受上級批評；害怕承擔責任；喜歡不辭而別......如今， 95后甚至00后員工開始大量進入企業，新生代員工帶著他們鮮明的特性,帶給企業及管理者諸多的困惑和挑戰。他們很多方面備受詬病，如自大張狂、承受力差、缺乏耐性、自以為是、不負責任、紀律性差、忠誠度低等。其實，我們也能很容易地看到新......