面試技巧培訓(xùn)

企業(yè)培訓(xùn)公開課搜索

關(guān)鍵詞：

類別：開課城市：開課時間：年月

面試技巧培訓(xùn)公開課

《勞動合同法》《民法典》背景下企業(yè)用工風(fēng)險管控與調(diào)崗調(diào)薪、裁員解雇、退休終止及違紀問題員工處理技巧高級研修班（B單元）深圳：2025年12月25日

1、全面了解勞動用工過程的法律風(fēng)險；2、理解與勞動用工有關(guān)的政策法律法規(guī)；3、培養(yǎng)預(yù)測、分析勞動用工法律風(fēng)險的思維；4、掌握預(yù)防和應(yīng)對風(fēng)險的實戰(zhàn)技能及方法工具……學(xué)員對象董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)/經(jīng)理/專員及人事行政管理人員、工會干部、法務(wù)人員及相關(guān)管理人員、相關(guān)律師等。注明：......

全面的績效管理北京：2025年12月25日

如何實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標，績效管理是關(guān)鍵。凡事預(yù)則立，不預(yù)則費。公司必須把公司的戰(zhàn)略目標和每個人的工作結(jié)合起來，千鈞重擔(dān)眾人挑，人人肩上有指標，才能保證整個公司形成合力，眾志成城，創(chuàng)造佳績。本課程以國際化的理論與實際操作為基礎(chǔ)，通過對績效管理的科學(xué)認識、系統(tǒng)的績效管理體系構(gòu)建、精準的績效考核指標的分解、人性化的輔導(dǎo)和績效......

企業(yè)績效考核與薪酬體系設(shè)計上海：2025年12月11日

巴菲特曾今說過：“當(dāng)潮水最終褪去的時候，我們會發(fā)現(xiàn)許多有些人在裸泳”。這句話在現(xiàn)在依然很有意義。最近，走訪了大大小小的很多企業(yè)，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)企業(yè)都充滿了“焦慮感”……有時候，越是這樣的時候，越需要企業(yè)去思考如何激發(fā)員工的奮斗拼搏精神。這個時候，如......

HR必須掌握最頭疼200疑難問題及員工常見問題情形分析操作實務(wù)技巧及案例分析北京：2025年12月11日

企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人事行政總監(jiān)、經(jīng)理、主管、部門經(jīng)理、辦公室主任、法務(wù)、部門經(jīng)理等相關(guān)負責(zé)人課程內(nèi)容：第一部分：入職篇一、入職前的注意要點1、招聘廣告的發(fā)布的注意點2、區(qū)分“錄用條件”和“招聘條件”3、如何辨別婚育狀況虛假？4、如何辨別學(xué)歷履歷虛假以及其他各種信息采集......

面試技巧培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

BEI面試技巧——基于素質(zhì)的人才甄選技術(shù) 主講：江老師

企業(yè)負責(zé)人員招聘的人力資源專業(yè)人士、需要選拔和發(fā)展人才的各層管理者、人力資源部經(jīng)理培訓(xùn)模塊：一、以素質(zhì)為基礎(chǔ)的招聘和選拔概述1.人才甄選的趨勢及影響因素分析2.以素質(zhì)為基礎(chǔ)的招聘與傳統(tǒng)招聘之間的區(qū)別3.素質(zhì)及素質(zhì)模型介紹素質(zhì)概念的誕生素質(zhì)的發(fā)展與演進短片欣賞及研討素質(zhì)的分類和構(gòu)成練習(xí)：素質(zhì)識別、“非常勿擾&......

招聘與面試技巧（楊文華）主講：楊老師

第一單元：了解招聘與甄選1.人力資源管理與招聘工作2.招聘戰(zhàn)略是招聘工作成功的第一步1)招聘工作中的轉(zhuǎn)換觀念與明確職責(zé)2)招聘的有形成本和無形成本3)不同部門在選材工作中的職責(zé)4)招聘流程的制定5)不同階段人才引進策略選擇3.內(nèi)部招聘與外部招聘4.招聘的定義與目的案例分析：誰是你要招聘的人5.招聘工作中的冰山理論和勝任......

慧眼識人—高效招聘面試技巧主講：郭老師

在當(dāng)今世界, 一個不爭的事實是: 哪家企業(yè)擁有一流的人才, 它就會有一流的產(chǎn)品,也就能在競爭激烈的市場中立于不敗之地.怎樣招聘與企業(yè)發(fā)展要求一致的人永遠是人力資源管理的重要工作之一.但如何能招到一流的且又符合企業(yè)文化的人才，又涉及到是否有正確的招聘方法及面試技巧。本課程的設(shè)計旨在幫助招聘工作者提高招聘與面試的知識和......

招聘體系再造與面試技巧主講：韓老師

● 明確：深刻理解“人力資源”的定義，完成角色定義，提升個人與崗位勝任力的高匹配。● 認同：通過人力資源生態(tài)體系搭建的核心技能學(xué)習(xí)，掌握并學(xué)以致用，調(diào)動個人主觀效能并認同自己對組織發(fā)展的職責(zé)，既確保完成人才生態(tài)建設(shè)，并保證團隊具有高識別度的勝任力職能和清晰的職業(yè)規(guī)劃。● 理解：建立企業(yè)的高執(zhí)行力......