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文以載道——AI+Word公文寫作
【課程編號】:MKT059898
文以載道——AI+Word公文寫作
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【時間安排】:2025年05月22日 到 2025年05月22日2200元/人
【授課城市】:廣州
【課程說明】:如有需求,我們可以提供文以載道——AI+Word公文寫作相關內訓
【課程關鍵字】:廣州AI培訓,廣州公文寫作培訓
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課程背景
隨著人工智能技術的快速發展,其在各個領域的應用越來越廣泛。在公文寫作領域,人工智能技術也展現出了巨大的潛力和價值。傳統的公文寫作方式往往需要耗費大量時間和精力,而且容易出錯。而人工智能技術的引入,為公文寫作帶來了新的解決方案。本課程將介紹如何利用人工智能技術進行公文寫作,旨在幫助學員提高寫作效率、規范公文格式、增強公文質量,從而更好地滿足工作需要。
適合對象
企事業單位行政管理人員、后備行政干部、需要借助公文進行溝通和辦理公務的其他人員。
課程收益
1.熟練使用智能寫作助手,快速生成高質量的公文;
2.有效提升公文寫作的效率和質量;
3.了解公文寫作的規范和標準,提高公文的質量和規范性;
4.有效提升借助公文來辦理公務的能力。
課程特色
1.專業——講師是專門研究寫作理論的博士,副教授,中國社科院高級訪問學者,“格局創意寫作系列叢書”作者,有著豐富的寫作實踐和寫作培訓經驗;
2.通透——追根溯源,將相關理論和方法講透徹,讓學員知其然,更知其所以然;
3. 實用——課程匯總了很多運用人工智能寫公文的經驗,提供了諸多模板,拿來即用;
4.有趣——講故事、做游戲、看電影,讓課程與枯燥說拜拜。
課程大綱
第一講:人工智能對寫作之影響
(培訓目標:掌握運用人工智能寫公文的核心技法,大幅提高公文寫作效率)
一、人工智能寫公文的核心技法
1.明確文章主題;
2.拆解形成問題;
3.逐步發出指令;
4.人機校正修改。
二、如何拆解和提出問題
1.公文寫作中,拆解問題的底層邏輯;
2.主題是核心問題;
3.分論點是重要問題;
4.將問題歸類分組。
三、如何用人工智能快速完成公文排版
1.公文的格式要求;
2.用人工智能3分鐘完成排版。
現場演練:運用人工智能寫公文。
第二講 常用公文的人工智能寫作
(培訓目標:運用人工智能,3-10分鐘完成一篇公文的寫作)
一、如何用人工智能3分鐘寫好通知?
1.寫通知時明確主題的具體方法;
2.寫通知時拆解問題的具體方法;
3.寫通知時發出指令的具體方法;
4.寫通知時校正修改的具體方法。
現場演練:運用人工智能撰寫一份通知。
二、如何用人工智能3分鐘寫好請示?
1.寫請示時明確主題的具體方法;
2.寫請示時拆解問題的具體方法;
3.寫請示時發出指令的具體方法;
4.寫請示時校正修改的具體方法。
現場演練:運用人工智能撰寫一份請示。
三、如何用人工智能10分鐘寫好報告或工作總結?
1.寫報告與總結時明確主題的具體方法;
2.寫報告與總結時拆解問題的具體方法;
3.寫報告與總結時發出指令的具體方法;
4.寫報告與總結時校正修改的具體方法。
現場演練:運用人工智能撰寫一份報告。
四、如何用人工智能3分鐘寫好會議紀要?
1.寫好會議概況的模式;
2.紀要主體的撰寫模式;
3.紀要結尾的撰寫模式;
4.用人工智能排版的具體方法。
現場演練:運用人工智能撰寫一份紀要。
五、如何5分鐘寫出符合講話稿特性的優質講話稿
1.內容的針對性——落實的具體方法;
2.篇幅的規定性——落實的具體方法;
3.語言的得體性——落實的具體方法;
4.借助人工智能寫出優質講話稿的具體方法。
現場演練:運用人工智能撰寫一份講話稿。
六、助力拆解和提出問題的公文模板
1.上行文模板;
2.下行文模板;
3.平行文模板。
第三講 總結、回顧
饋贈學員工具:
1.助力拆解和提出問題的公文模板集;
2.運用人工智能寫公文的指令集;
運用人工智能處理常規辦公事務的指令集。
孫老師
主要背景資歷:
文學博士,副教授
“定制專屬寫作智能體”發明人
中國社科院高級訪問學者
“格局創意寫作”系列叢書作者
世界華文創意寫作學會會員
曾任:天創廣告藝術中心董事總經理/ 創意總監
現任:中國寫作學會理事/中華博士后聯合會理事/中國屈原學會理事
主講課程:
《公文總動員——常用公文的寫作技巧》《文字推動業績——營銷人員的軟文營銷》
《網絡危機應對——網絡輿情管理與媒體表達》《愛上文案——如何寫出有銷售力的廣告文案》
《“微”力無窮——微信營銷的創意與信息傳達》《刨根問底看新聞——新媒體時代的新聞寫作與宣傳》《計劃總結別樣春》、《透過結構看思考與表達》
授課風格:
專業——講師是專門研究寫作理論的博士,美國得克薩斯州立大學訪問學者,研究方向為創意寫作與新媒體寫作,對于創意思維與寫作有著較為精深的認識與研究;
通透——追根溯源,將創意與寫作的相關理論講明白、講透徹,讓學員知其然,更知其所以然;
實用——課程匯總了諸多創意與寫作的案例,以及可供參考運用的模式與模板,拿來即用;
有趣——講故事、做游戲、看電影,讓創意與寫作課和枯燥說拜拜。
部分服務客戶:
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