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【課程背景】

后疫情時代，市場環境的變化帶來的是經濟增長乏力、產品過剩、競爭不斷加劇等各種打擊。80%的企業正在經歷被淘汰，而是否會成為被淘汰的企業，管理團隊決定成敗的80%！任何一個管理者不積極改變都可能造成整個組織停滯不前甚至失敗。

如何幫助管理者實現從自我認知、找到瓶頸到突破綻放的全過程？

如何激發管理者綻放自己，讓他們充滿激情、斗志并敢于擔綱？

如何讓管理團隊的每一個人真正打開心扉？

如何建設真正鼓舞人心的企業文化？

如何引領團隊發自內心的去挑戰高目標？

如何立竿見影的實現從管理者個人瓶頸的突破到整個管理團隊瓶頸的突破？

是擺在企業管理者面前的重要課題，也是本課程的內容所在。

本課程突破了很多領導力課程空講理論思想、缺少實戰工具和科學訓練流程以及場域設計的瓶頸。為學員營造了一個激發領導力蛻變的高能場域，在這里學員將遇到一個躍遷到更高能量級、更綻放的自己，這是一扇門，推開后將是更美妙的世界，因為自己改變了世界就變了。

【課程收益】

實現學員教練式領導力的突破，使每個人更加自信、更具影響力；

激發改變自我、迅速應用課程方法的欲望；

提升了學員積極向上的熱情和優秀的激情；

系統掌握提升領導力的方法，并有能力應用于下屬的輔導中 ；

提升管理團隊成員間的互信和凝聚力；

提升迅速行動的執行能力。

【課程對象】

企業中高層管理者、部門經理、總監、事業部總經理、行政\HR負責人

【課程大綱】

一、如何理解真正的領導力系統？

1、正本清源的領導力

東西方領導力淵源

領導與領導過程

情境演練：領導力挑戰——危機時刻

2、教練式五維領導力模型

教練力

績效力

流程力

團隊力

激發力

管理游戲：競選總裁

二、如何通過教練力的提升讓領導者突破限制釋放潛能？

1、認識教練力

教練術的定義

教練流程解析

教練體驗：立竿見影的一分鐘演講教練

2、教練力的理論基礎

蛻變理論

瓶頸與限制

盲區與潛能

3、教練力的自我分析工具

三商模型

自我限制冰山模型

4、領導力五級發展模型

領導力五級模型分析

個人領導力提升路徑圖

工具實踐：三商、限制&領導力層級自測表

5、教練力的應用

領導者感染力激發：領袖魅力演講

實戰演練：即席演講感染力PK賽

領導團隊凝聚力激發：鋼鐵團隊秀

教練體驗：愛心挑戰與團隊成長

6、教練力總結：提升教練力的五個教練動作

三、如何通過提升績效力使團隊自愿挑戰高目標？

1、激發個人潛能

發掘內在驅動

突破思維限制

2、營造主動挑戰高目標的團隊氛圍

目標的意義與價值

“三級目標”的制定方法

績效目標教練流程

績效承諾儀式

工具應用：冠軍團隊戰績方案提煉表

3、績效力總結：提升績效力五個教練動作

四、如何通過提升流程力讓團隊實現分工協作、高效運營？

1、流程的要素

角色定位與分工

流程環節設置與連通

案例解析：F1大賽的精彩瞬間

2、提升流程力的教練法

流程優化的四項原則

流程優化的八個方法

“流程教練”的核心技能

建設流程型組織

管理游戲：一個都不能少

3、流程力總結：提升流程力的五個教練動作

五、如何通過激發團隊力讓團隊實現巔峰凝聚？

1、冠軍團隊六維模型

冠軍愿景：用愿景凝聚人

冠軍目標：主動挑戰高目標

冠軍能力：獨當一面的能力訓練

冠軍流程：高度配合的工作聯動

冠軍支撐：相互成就的互信氛圍

冠軍激情：源源不斷的正能量

2、冠軍團隊融合教練法

實戰演練：冠軍團隊提升路徑圖

3、團隊力總結：提升團隊力的五個教練動作

六、如何通過提升激發力做到點燃自己照亮他人？

1、教練式激發的原理

激發員工的四種方法

激發力模型

小組討論：公司管理者在激發參與方面存在的問題和挑戰

2、激發力的現場體驗

教練體驗：綻放人生——團隊潛能大挑戰

3、激發力總結：提升激發力的五個教練動作

七、如何將課程的收獲帶到工作中？

1、課程考核：個人領導力提升路徑圖

2、課程回顧：圣誕樹模型

畢業演講：一分鐘收獲演講

丁老師

丁云峰 老師

——企業流程建設與組織管理專家

東北大學客座教授

PCCC教練式領導力認證主教練

中國特色管理科學體系工程智庫專家

原紅星美凱龍（百強企業）商學院負責人、資深講師

原松下OA大區銷售經理

原中國管理科學研究院培訓部副主任

國家電網《中層管理能力提升》常年特聘老師

中國福彩連續返聘7期《組織執行力》課程

南方電網連續返聘5期《高效溝通和執行》課程

【個人簡介】

丁老師擁有近二十年企業管理經驗，曾帶領多家不同類型的企業成功實現了企業管理體系的蛻變升級。

幫助A+H上市公司美凱龍（601828）通過流程復制和人才培育新開辦了14家50000㎡+的家居商場；同時通過領導力發展項目，兩年培育30余位商場總經理；

帶領互聯網科技企業中和黃埔進行流程建設及組織發展工作，主導企業流程管理手冊《管理劇本》和市場流程管理手冊《合伙人成功指南》的撰寫，幫助企業一年開辦7家分公司，團隊人力擴張五倍，招募市場合伙人200余家，公司估值從1000萬躍升至3.5億。

帶領松下OA產品線進行內部管理流程優化，幫助東北區、內蒙古區市場運營團隊通過業務流程優化和人才梯隊建設實現代理商數量翻番，覆蓋地區翻番、年度業績140%增長。

聯合創辦東北首批保險代理公司之一，維信代理。帶領公司進行內部運營流程建設和組織發展規劃落地，實現半年育成團隊規模達兩百人，主管以上職級30余人，創辦首年業績排名位居遼寧省同行業第二名。

丁老師總結了近二十年企業組織管理系統升級的經驗，對于各類企業在當前形勢下如何實現管理體系升級，如何實現業務流程蛻變，如何實現組織快速成長進行了深入研究，總結出一套關于企業升級組織管理體系、優化業務流程、培育卓越干部的方法論，獲得眾多企業的高度認同并應用于實戰，取得了立竿見影的效果。

丁老師以多年的企業實戰經驗和顧問經驗，深刻體會到企業的成敗主要問題源自于組織管理水平的高下。所以丁老師希望通過近二十年的管理經驗幫助更多企業通過干部領導力和組織管理能力的提升以及業務流程的蛻變升級實現企業穩步發展基業長青！

【授課風格】

實戰型導師：丁老師授課風格深入淺出，課程設計結構嚴謹邏輯性強、課程落地工具性強。能讓學員帶著問題來，帶著方案走。

課堂氛圍熱烈：丁老師授課過程中有激情、感染力強，具有滿滿的正能量。丁老師以其特有的親和力和幽默的語言風格通過大量的互動進行引導式的授課，讓學員在熱烈的氛圍中增長知識、習得技能。

激發蛻變：丁老師在授課過程中聚焦于幫助學員突破自身瓶頸，丁老師以其強大氣場和超強的控場能力，善于在課程現場通過對學員發起愛心挑戰，從而幫助學員獲得心靈的震撼，激發出學員自我蛻變的能量。

有情懷有責任：丁老師具有高度的責任心和謙虛低調的處事風格以及高度的配合度，廣受各方合作伙伴的認可。

【主講課程】

流程管理系列：

《流程管理》、《企業流程設計與優化》、《跨部門流程優化與管理》

《從職能干部到流程教練》、《打造流程型組織》

通用管理系列：

《團隊致勝：冠軍團隊的六項修煉》 《永攀高峰：卓越團隊建設與管理》

《興企有為：高效溝通與高效執行》 《跨部門溝通與協作》

《情境領導》 《教練式領導力》 《MTP——中層干部管理能力進階訓練》

《目標管理》 《贏在高效：組織執行力系統打造》

《“零零后”員工管理——激活與教練》 《保險管理教練蛻變營》

《高效影響力：激發行動的七種武器》 《激活領導力》 《高效溝通技巧》

《盡職盡責：責任意識養成與職業價值提升》 《金字塔原理》

《企業管理制度建設與落地》 《非人力資源經理的人力資源管理》

《高效能人士的七個習慣》 《職業化蛻變：自我管理與角色認知》

TTT演講系列：

《TTT——企業內訓師五項訓練》、《課程設計與開發》、《公眾演講與魅力表達》

【部分服務客戶】

浙江省中小企業協會、京東芬香、珠海市工商聯、東莞市工商聯、中國兵器工業集團、中船重工、鞍鋼集團、包頭鋼鐵、中石油、浦發銀行、工商銀行、內蒙古農商行、國家電網公司、南方電網、東方電氣、中航工業集團、中國福彩、庫爾勒經濟技術開發區、新浪、青島啤酒、新東方、遼河油田、李寧、北京交通發展研究中心、中國海洋石油總公司、中航工業集團、星華智本集團、紅星美凱龍、博商管理研究院、西安交大、金雷科技、中國建筑集團等。

【學員評價】

丁老師有三大特點，正能量、語言幽默、商業思維強！

——小米谷倉學院總顧問、原京東大學執行校長 馬成功

丁老師的課程邏輯嚴謹、呈現精彩，我們的咨詢師都應該跟丁老師好好學學如何授課。

——南方略咨詢集團董事長、系統營銷專家 劉祖軻

丁老師的課程教學流程設計嚴謹，教學方式選擇恰當，授課期間能夠全程緊扣學員注意力，可以有效地幫助學員實現現場蛻變。 ——北大縱橫商學院副院長 韓曉賓

有抱負有激情，對企業發展和人才成長有獨到的見解。

——中國美國商會主席 William Zarit蔡瑞德

課程深入淺出、案例豐富，對干部的培育有很大幫助。

——中國家用電器服務維修協會理事會主席團主席 劉秀敏

丁老師在授課過程中措辭精準風格幽默，其特有的語言魅力時刻帶動著全場的氛圍。

——中國保險行業金牌講師俱樂部首任主席 熊向清

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