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課程前言：

在目前產(chǎn)業(yè)格局與市場(chǎng)巨變的環(huán)境下，更多企業(yè)關(guān)注人力資源如何有效地支持業(yè)務(wù)發(fā)展，關(guān)注人力資本的增值。選對(duì)人才、培育合適的人、留住有用的人才不僅是力資源部門困難，更是企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展重要關(guān)注點(diǎn)——

如何有效地衡量與評(píng)價(jià)人才、評(píng)價(jià)組織發(fā)展與人力資本的發(fā)展?jié)摿捌ヅ涠龋?/p>

如何選用合適的測(cè)評(píng)工具？

如何使用測(cè)評(píng)工具甄別人才？

針對(duì)以上問題，我們特邀譚天詢老師，與我們一同分享《人才測(cè)評(píng)中心測(cè)評(píng)技術(shù)》的精彩課程。本課程介紹BEI 、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論（LGD）、公文筐 、360 度測(cè)評(píng)、心理測(cè)驗(yàn)等多種人才測(cè)評(píng)的工具使用方法，理論與演練相配合，讓學(xué)員深入理解，并將之用于企業(yè)之中，有效提升企業(yè)人才測(cè)評(píng)技術(shù)！

課程收獲：

1、掌握測(cè)評(píng)技術(shù)的基本概念和內(nèi)容

2、掌握主要的測(cè)評(píng)方法： BEI 、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論（LGD）、公文筐 、360 度測(cè)評(píng)、心理測(cè)驗(yàn)等

邀請(qǐng)對(duì)象：

企業(yè)總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、業(yè)務(wù)部門總監(jiān)/經(jīng)理等

課程提綱：

一、 測(cè)評(píng)技術(shù)的一些基本概念

1、測(cè)評(píng)的歷史

2、測(cè)評(píng)的信度與效度

3、測(cè)評(píng)工具的方法與效度比較

4、預(yù)測(cè)績(jī)效的指南針 — 測(cè)評(píng)指標(biāo)

1)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)評(píng)指內(nèi)在結(jié)構(gòu)

2)測(cè)評(píng)指標(biāo)撰寫原則

案例：一個(gè)勝任力指標(biāo)

練習(xí)：請(qǐng)編寫一個(gè)完整的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)

二、AC 評(píng)價(jià)中心測(cè)評(píng)技術(shù)

1、什么是AC評(píng)價(jià)中心

2、AC 測(cè)評(píng)技術(shù)的應(yīng)用樣例

3、AC 測(cè)評(píng)技術(shù)的起源

4、人才評(píng)價(jià)中心技術(shù)與其他的信效度比較

三、測(cè)評(píng)工具一：BEI

1、BEI 與FBEI

2、通過過去行為可以預(yù)測(cè)未來業(yè)績(jī)的技術(shù)

3、BEI面試的優(yōu)勢(shì)

4、BEI的STAR原則

5、BEI的流程

1)面試準(zhǔn)備

2)面試過程

3)結(jié)束面試

4)評(píng)分及校準(zhǔn)

6、進(jìn)階：?jiǎn)栴}

1)導(dǎo)入式問題

2)探索式問題

3)練習(xí)

7、工具： BEI面試手冊(cè)的結(jié)構(gòu)和實(shí)例

四、測(cè)評(píng)工具二：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論（LGD）

1、無領(lǐng)導(dǎo)小組基本概念

1)什么是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論

2)LGD 的三大典型測(cè)評(píng)點(diǎn)

3)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的適用范圍

4)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的優(yōu)勢(shì)和局限

2、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的典型題型

3、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目編制的注意事項(xiàng)

4、LGD題目的編制流程

1)素材收集

2)編制題目

3)題目檢驗(yàn)

4)修訂和確定題目

5、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的實(shí)施流程

6、影響無領(lǐng)導(dǎo)小組討論效果的四個(gè)關(guān)鍵

1)關(guān)鍵點(diǎn)一：觀察及評(píng)分—運(yùn)用 ORCE方法

2)關(guān)鍵點(diǎn)二：考官的選擇

3)關(guān)鍵點(diǎn)三：討論的分組

4)關(guān)鍵點(diǎn)四：位置的安排

7、案例分析與演練

五、測(cè)評(píng)工具三：公文筐/文件筐

1、公文筐測(cè)驗(yàn)的基本概念

1)什么是公文筐

2)公文筐測(cè)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足

2、公文筐的典型題型

3、公文筐測(cè)驗(yàn)題的編制

1)總體考慮因素

2)確定測(cè)評(píng)要素

3)收集素材與編制文件

4)確定評(píng)卷答案和標(biāo)準(zhǔn)

4、公文筐測(cè)試流程

5、公文筐測(cè)試判卷評(píng)分要點(diǎn)

6、公文筐案例

7、小組練習(xí)

六、測(cè)評(píng)工具四：360度測(cè)評(píng)

1、360度評(píng)價(jià)的基本概念

1)什么是360 度評(píng)價(jià)

2)360 度評(píng)價(jià)應(yīng)用的注意事項(xiàng)

3)360 度評(píng)價(jià)度評(píng)價(jià)的應(yīng)用領(lǐng)域

2、360度評(píng)價(jià)的估內(nèi)容和方式

3、360度評(píng)價(jià)的操作流程

1)準(zhǔn)備階段的四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

2)實(shí)施階段的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

3)結(jié)果應(yīng)用階段的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

4、案例分享

5、小組討論

七、測(cè)評(píng)工具五：心理測(cè)驗(yàn)

1、什么是心理測(cè)驗(yàn)

2、心理測(cè)驗(yàn)的主要類型

1)人格測(cè)試

2)能力測(cè)試

3)動(dòng)機(jī)與價(jià)值觀測(cè)試

4)職業(yè)興趣測(cè)試

3、衡量心理測(cè)驗(yàn)質(zhì)的基本指標(biāo)

4、實(shí)施心理測(cè)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)化要求

5、常見心理測(cè)驗(yàn)工具

6、大五個(gè)性特質(zhì)測(cè)評(píng)詳解

7、心理測(cè)驗(yàn)的主要應(yīng)用領(lǐng)域和注意事項(xiàng)

譚老師

500強(qiáng)企業(yè)人力管理顧問、資深人力資源專家 譚天詢

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

熟悉企業(yè)人才管理和領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展，是多家500強(qiáng)企業(yè)、行業(yè)冠軍的人才管理顧問。專注于人才選拔、人才培養(yǎng)等領(lǐng)域，擅長(zhǎng)導(dǎo)師制運(yùn)作，致力于為企業(yè)提供以業(yè)務(wù)導(dǎo)向的人才管理和發(fā)展解決方案。2005年至今，致力于勝任力的研究和實(shí)踐，為不同行業(yè)和發(fā)展階段的企業(yè)、實(shí)施超過5000名各層次各類別人才的深度測(cè)評(píng)和選拔，研發(fā)有系統(tǒng)的測(cè)評(píng)工具，是兼具研發(fā)和實(shí)踐的人才選拔專家。

曾為國家電網(wǎng)成功提供過2S4D干部梯隊(duì)建設(shè)、專家人才勝任力模型構(gòu)建、職業(yè)發(fā)展通道規(guī)劃等咨詢服務(wù)。

授課風(fēng)格

譚老師視野開拓，經(jīng)驗(yàn)豐富，授課深具啟發(fā)性和創(chuàng)新性，深入淺出，富有邏輯、幽默感，專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，受到眾多企業(yè)、學(xué)員的喜愛和推崇。

主要課程

基于勝任力與人才測(cè)評(píng)的關(guān)鍵人才梯隊(duì)建設(shè)……

服務(wù)客戶

聯(lián)想、平安集團(tuán)、中糧、國家電網(wǎng)、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國移動(dòng)、中國電信、中信卡中心、中科智、潤(rùn)物控股、華僑城地產(chǎn)、國藥一致、鴻星爾克……

我要報(bào)名

在線報(bào)名：人才評(píng)價(jià)中心測(cè)評(píng)技術(shù)(廣州)

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