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安全人機(jī)工程
【課程編號(hào)】:NX41677
安全人機(jī)工程
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【所屬類別】:安全生產(chǎn)培訓(xùn)
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【課程關(guān)鍵字】:安全管理培訓(xùn)
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課程背景:
安全人機(jī)工程學(xué)是安全工程專業(yè)的必修課程,是一門(mén)在工程心理學(xué)的基礎(chǔ)上衍生、發(fā)展而成的新興科學(xué),主要研究分何使人、機(jī)和人機(jī)接合面系統(tǒng)的設(shè)計(jì)符合人的生理結(jié)構(gòu)和心理特點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)人和機(jī)之間的最住匹配,使處在不同條件下的人能安全、舒適和高效地進(jìn)行工作和生活。本書(shū)從解決“人”—“物”—“環(huán)境”之間界面關(guān)系的角度,研究導(dǎo)致活動(dòng)者傷亡病害等不利的因素作用機(jī)理和預(yù)防與消除方法的依據(jù)等,同時(shí)為工程技術(shù)設(shè)計(jì)者提供人體的數(shù)據(jù)與要求,以這些數(shù)據(jù)和要求指導(dǎo)工作人員進(jìn)行具體人權(quán)工程設(shè)計(jì),從而在實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)效率的同時(shí)確保勞動(dòng)者的安全舒適高效目標(biāo)。
課程大綱:
(一)第1章緒論
1.主要內(nèi)容:
(1)人機(jī)工程學(xué)
(2)安全人機(jī)工程學(xué)
(3)安全人機(jī)工程學(xué)與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系
(4)事故發(fā)生的機(jī)理
(5)實(shí)現(xiàn)人機(jī)系統(tǒng)安全的基本途徑
(6)對(duì)人機(jī)工程進(jìn)行檢驗(yàn)的方法
2.教學(xué)基本要求:
掌握人機(jī)工程學(xué)的定義、熟悉人機(jī)工程學(xué)的研究目的、內(nèi)容和研究方法;了解人機(jī)工程學(xué)的起源與發(fā)展史;掌握安全人機(jī)工程學(xué)的定義、熟悉安全人機(jī)工程學(xué)的研究對(duì)象以及與其他各學(xué)科的關(guān)系;知道安全人機(jī)工程學(xué)與工效人機(jī)工程學(xué)的關(guān)系以及其在安全工程學(xué)中的地位;掌握事故發(fā)生的機(jī)理;理解實(shí)現(xiàn)人機(jī)系統(tǒng)安全的途徑。
(二)第2章人體的人機(jī)學(xué)參數(shù)
1.主要內(nèi)容:
(1)人體有關(guān)參數(shù)的測(cè)量、人體測(cè)量的基本知識(shí)、有關(guān)參數(shù)的測(cè)量與計(jì)算、人體測(cè)的數(shù)據(jù)處理。
(2)人體測(cè)量數(shù)據(jù)的應(yīng)用、人體測(cè)量數(shù)據(jù)的運(yùn)用準(zhǔn)則、人體尺寸在工程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用、人體數(shù)據(jù)應(yīng)用舉例
2.教學(xué)基本要求:
掌握人體測(cè)量的基本知識(shí);掌握人體結(jié)構(gòu)尺寸和功能尺寸;學(xué)會(huì)人體參數(shù)的測(cè)量;掌握人體測(cè)量數(shù)據(jù)運(yùn)用準(zhǔn)則;掌握人體尺寸在工程中設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。
(三)第3章人的生理心理因素及生物力學(xué)
1.主要內(nèi)容:
(1)人的生理因素與安全、人的感知特性、人的反應(yīng)時(shí)間、大腦的覺(jué)醒水平
(2)人的心理因素與安全、人的心理特性對(duì)安全產(chǎn)生的影響
(3)人體生物力學(xué)特性、人體各部分的操縱力、人體運(yùn)動(dòng)的速度與準(zhǔn)確度、影響人體作用力的因素
(4)疲勞與恢復(fù)、疲勞的概念、疲勞的分類和產(chǎn)生機(jī)理、影響疲勞程度的因素、疲勞癥狀調(diào)查和測(cè)量、疲勞的改善消除
2.教學(xué)基本要求:
掌握人體的各種視覺(jué)等特性;掌握人體各部分的操縱力特征;理解作業(yè)中人體活動(dòng)速度與準(zhǔn)確性的影響因素;理解影響人體作用力的因素;掌握疲勞的概念和疲勞的分類;理解疲勞產(chǎn)生機(jī)理;掌握影響疲勞程度的因素;了解疲勞癥狀調(diào)查和測(cè)量;掌握疲勞的改善消除方法。
(四)第4章安全人機(jī)功能分配
1.主要內(nèi)容:
(1)人機(jī)系統(tǒng)的基本概念
(2)機(jī)械的安全特性
(3)人機(jī)功能分配
2.教學(xué)基本要求:
掌握人的主要功能與機(jī)的主要功能比較;理解人機(jī)功匹配的不合理表現(xiàn);理解機(jī)械傷害的主要形式;了解人機(jī)系統(tǒng)的類型及安全問(wèn)題。
(五)第5章人機(jī)系統(tǒng)的安全設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)
1.主要內(nèi)容:
(1)人機(jī)界面的安全設(shè)計(jì)
(2)作業(yè)環(huán)境的設(shè)計(jì)
(3)安全防護(hù)裝置人機(jī)學(xué)設(shè)計(jì)
(4)人機(jī)系統(tǒng)安全與可靠性
2.教學(xué)基本要求:
掌握顯示器、控制器與作業(yè)環(huán)境的設(shè)計(jì)要求與設(shè)計(jì)方法,可靠性定義;理解顯示器與控制器配置原則,安全色及安全標(biāo)志的意義;了解人機(jī)系統(tǒng)安全設(shè)計(jì)的內(nèi)容及原則,顯示器與控制器的相關(guān)內(nèi)容;具有人機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的初步能力。
(六)第6章人因事故分析與預(yù)防
1.主要內(nèi)容:
(1)人因?qū)ο到y(tǒng)安全的作用與影響
(2)人因事故分析的基本方法
(3)人因事故的預(yù)防
(4)人因事故分析面臨的新問(wèn)題與發(fā)展趨勢(shì)
(5)人因可靠性專題
2.教學(xué)基本要求:
了解人因事故對(duì)系統(tǒng)安全的影響;了解人因事故分析的基本概念;初步掌握人因事故分析與預(yù)防的基本方法。
(七)第7章安全人機(jī)工程的實(shí)踐與應(yīng)用
1.主要內(nèi)容:
(1)工作空間設(shè)計(jì)
(2)控制室的安全人機(jī)工程
(3)辦公室的安全人機(jī)工程
(4)道路交通運(yùn)輸安全人機(jī)工程
2.教學(xué)基本要求:
掌握各種作業(yè)姿勢(shì)下作業(yè)空間的特點(diǎn)與布局設(shè)計(jì);掌握控制室設(shè)計(jì)的安全人機(jī)工程學(xué)要求;了解引起駕駛?cè)藛T疲勞的主要因素;具有安全人機(jī)工程在具體人機(jī)系統(tǒng)實(shí)際應(yīng)用的初步能力。
陳老師
講師簡(jiǎn)介:
陳祖云老師
江西理工大學(xué)應(yīng)急管理與安全工程學(xué)院教師
碩士研究生導(dǎo)師、注冊(cè)安全工程師
國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目函審專家
國(guó)家礦山安全監(jiān)察局全國(guó)非煤礦山安全生產(chǎn)專家?guī)斐蓡T
江西省應(yīng)急管理廳、贛州市應(yīng)急管理局、吉安市應(yīng)急管理局非煤礦山專業(yè)組專家、工貿(mào)行業(yè)專家
學(xué)歷職稱:
專業(yè):安全技術(shù)及工程 學(xué)歷:博士研究生 職稱:安全工程教授
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
主要從事安全工程、礦井通風(fēng)與除塵、職業(yè)危害防治理論與應(yīng)用研究的教學(xué)與科研工作,江西省高等學(xué)校中青年骨干教師,主持及參與國(guó)家、省級(jí)及企業(yè)的科研項(xiàng)目幾十項(xiàng),發(fā)表中文核心期刊以上論文50多篇,其中被SCI、EI檢索論文20多篇,出版專著1部,獲得江西省科技進(jìn)步獎(jiǎng)一項(xiàng)。
主講課程:
《礦井通風(fēng)與安全》
《安全人機(jī)工程》
《安全學(xué)原理》
《工業(yè)防毒》
《事故預(yù)防與應(yīng)急管理》
《通風(fēng)與防塵技術(shù)》
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