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課程背景：

企業(yè)管理中，要想把工作干好，讓客戶滿意，使團隊充滿競爭的活力，則離不開執(zhí)行力。管理其實就是兩點：降低成本，提高效率。而效率的提升很大程度上取決于執(zhí)行力的強弱。擁有完美執(zhí)行力的企業(yè)和團隊才能在激烈的市場競爭中處于不敗之地。沒有執(zhí)行力，一切都是空談。企業(yè)常常遇到執(zhí)行上的一些問題：

目標實現困難：如果企業(yè)在設定的目標或計劃方面經常出現困難，并且難以按時或按計劃完成工作，這可能是執(zhí)行力不足的跡象。

資源管理問題：未能有效分配、利用和管理資源，包括人力、資金和時間。這可能表現為過度耗費或浪費資源。

團隊動力低下：缺乏激勵和領導力，團隊成員可能缺乏積極性，導致執(zhí)行力下降，團隊合作和績效降低。

決策困難和拖延：面對挑戰(zhàn)和決策時，企業(yè)可能出現拖延、不作為或者做出不明智的決策，這可能影響業(yè)務發(fā)展和成果。

溝通不暢：信息流失、傳達不清或溝通障礙可能影響決策和執(zhí)行計劃，導致團隊不協(xié)調、不完整或不準確地執(zhí)行。

團隊各自為政、缺少協(xié)同，越來越厚的部門墻為企業(yè)帶來極大的內耗。

執(zhí)行力包含中高層的領導力，管理者的管理力和團隊的協(xié)同力。中國經濟的下半場已經到來，精細管理必然代替粗放管理，企業(yè)之間的競爭將越來越依賴于團隊的組織能力，高效執(zhí)行力是團隊能力最重要的體現。華為是如何打造執(zhí)行力的？如何從華為的成功管理實踐中借鑒打造組織執(zhí)行力的優(yōu)秀實踐經驗，這是這堂課的核心價值。

課程收益：

理解執(zhí)行力的重要性，認識執(zhí)行力是戰(zhàn)略落地的保障；

執(zhí)行力的前提是要理解戰(zhàn)略與承接戰(zhàn)略，學會正確地戰(zhàn)略解碼；

掌握有效的時間管理和溝通管理技能，有效提升管理者個人能力；

學會掌握目標管理的方法與策略，確保實現組織目標；

提高團隊激勵和領導力，掌握建立高效的執(zhí)行團隊的方法；

理解華為核心價值觀，學會通過文化落地促進團隊執(zhí)行力提升；

理解華為的流程文化，確保正確地做事；

課程對象：

高層管理人員，領導團隊的中層管理者，項目經理和團隊領導者

課程方式：

理論講授(60%）+案例分析、小組研討+演練PK(40%）

課程大綱:

第一講：戰(zhàn)略解碼是執(zhí)行力的前提

一、執(zhí)行力決定企業(yè)的競爭力

——執(zhí)行力是企業(yè)管理的黑洞，執(zhí)行力決定企業(yè)生死存亡

一個調查的結果：能夠完全實現三年經營目標的企業(yè)僅占企業(yè)總數的5%

案例：DELL與康柏，IBM與施樂

二、戰(zhàn)略解碼

1. 三大原則

1）垂直一致性

2）水平一致性

3）均衡性

工具：BEM模型和平衡記分卡

2. 設計組織KPI指標集

1）識別CSF，制定戰(zhàn)略地圖

2）導出KPI指標集

工具：戰(zhàn)略地圖

3. 戰(zhàn)略解碼到部門

1）提煉組織關鍵任務

案例：華為消費者業(yè)務和企業(yè)業(yè)務的關鍵任務

2）制定部門規(guī)劃與組織績效目標

4. 組織績效目標分解到個人

1）讓員工充分理解組織目標

2）將個人績效關聯(lián)到組織績效

工具：個人PBC結構

總結：只有正確地理解組織戰(zhàn)略意圖，提煉出關鍵任務，才能做正確的事

第二講：管理者執(zhí)行力提升

一、時間管理

討論：我們的時間用到什么地方去了？

2. 管理時間的三個步驟

第一步：記錄時間耗用的實際情況，月度分析

第二步：找出費時活動，分析原因

第三步：消除費時活動，統(tǒng)一安排時間

3. 時間管理四象限

——做最重要但不緊急的事情

二、高效溝通

1. 溝通的重要性：調查顯示職場成功75%決定于良好的人際溝通

2. 溝通目標：鼓舞對方達成行動

3. 溝通技巧：正確地傾聽更重要

4. 溝通的原則：指令清晰、信息共享、肯定積極

三、目標管理

1. 目標制定要SMART；

2. 組織目標高于個人目標

3. 用平衡記分卡分解到個人

4. 簽訂個人PBC

5.制定有效推進計劃任務表

案例：洗車池改造任務

6.績效考核，結果導向

案例：某公司績效考核的三種情況

研討+演練：針對公司具體項目任務，給出計劃任務表設計

第三講：團隊執(zhí)行力提升

一、明確責任

——全營一桿槍，協(xié)同作戰(zhàn)

——團隊績效影響個體績效

視頻分析：絕密543片段-全營一桿槍

二、培養(yǎng)下屬

——最優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人

1. 訓戰(zhàn)結合，培養(yǎng)實戰(zhàn)能力

2. 績效輔導，目的是改進績效

3. 授權，讓人才成長

三、賞罰分明

1. 沒有規(guī)矩，不成方圓

2. 賞勤罰懶是最大的公平

3. 效率優(yōu)先，就是公平

案例：不同場景下如何評價他們的績效？

四、氛圍營造

1. 組織氛圍對績效的影響

2. 建立多樣化溝通渠道

3. 組織多樣化的團隊活動

案例：華為的各種團建活動

4. 員工幫扶計劃

討論+演練：結合本課程的案例，談談如何做好組織氛圍營造，需要從哪些方面思考，給出你的方案。

第四講：文化是執(zhí)行力的基石

一、學習價值觀

1. 以客戶為中心

2. 以奮斗者為本

案例：燒不死的鳥是鳳凰，工匠精神

二、踐行價值觀

1. 從高層向基層，層層傳遞

2. 樹立標桿，榜樣的力量是無窮的

案例：明日之星

三、貫徹價值觀

1. 價值觀融入管理制度

2. 價值觀作為干部選拔標準

3. 價值觀作為行動最高法則

案例：阿里月餅事件

討論演練：我們的核心價值觀是什么？需要如何落地？給出你的初步方案

四、流程文化

1. 流程的價值

2. 流程是戰(zhàn)略落地的保證

3. 華為三大運營流程，保證價值創(chuàng)造

4. 華為戰(zhàn)略運營流程，確保從戰(zhàn)略到執(zhí)行的落地

案例：IPD流程，確保協(xié)同高效

案例：LTC流程，一線呼喚炮火

討論+演練：如何通過流程加強執(zhí)行力建設？結合華為的流程實踐，在流程上可以如何改善？

王老師

王安輝老師 華為戰(zhàn)略管理專家

西安交通大學碩士（電子與通信工程）

25年IT行業(yè)研發(fā)管理和戰(zhàn)略管理工作經驗

12年華為戰(zhàn)略管理實戰(zhàn)經驗

曾任：華為丨固網/數通產品線營銷工程部戰(zhàn)略運營專家

曾任：隆平高科（上市）丨總裁助理

曾任：大唐移動通信設備有限公司（上市）丨軟件三部經理、高級工程師

曾任：中國兵器203研究所丨工程師

01-擅長領域：戰(zhàn)略解碼與執(zhí)行、IPD研發(fā)管理體系構建、流程建設、高績效團隊打造、企業(yè)文化、華為管理體系等

02-曾作為華為大學金牌講師：為華為大學青訓班講授《產品戰(zhàn)略規(guī)劃》《IPD研發(fā)管理》《敏捷項目管理》等主題的課程，累計30+場，為華為輸送1500多位專業(yè)績優(yōu)人才

03-曾主導并參與管理10多個戰(zhàn)略管理/產品研發(fā)項目：無線OSS M2000/CME/TD-OMC、數通NE40E/NE5000、固網U2000/SingeleOSS、數通SingeleOSS項目等

04-著有著作：

《華為戰(zhàn)略解碼》《戰(zhàn)略執(zhí)行力》

《華為流程化組織》《華為軍團作戰(zhàn)》

實戰(zhàn)經驗：

王安輝老師歷任華為研發(fā)、戰(zhàn)略與Marketing、運營管理等專家崗位，經歷了華為的變革期，具有豐富的大型流程變革項目實踐經驗，并將其融入到項目實操+企業(yè)培訓當中，使成果更加顯著：

——任職隆平高科期間——

1）曾參與公司組織變革項目，導入華為DSTE戰(zhàn)略規(guī)劃流程，對子公司高管和經營班子進行培訓賦能，通過導入華為DSTE/BLM方法，梳理公司戰(zhàn)略和運營體系，從戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行落地的經營分析，梳理相關決策機制與管理流程，構建二級運營管理體系，推進變革項目落地。

——成果：系統(tǒng)構建了公司戰(zhàn)略到執(zhí)行的管理運營體系，促進公司經營管理與效率提升，促使公司在2022年水稻、玉米、蔬菜等多個品種排名國內市場份額第一。

2）曾負責研發(fā)領域IPD流程變革項目，梳理研發(fā)流程，建設玉米PDP研發(fā)流程1.0，梳理相關決策機制與指標體系，系統(tǒng)推進變革項目落地。

——成果：極大促進了研發(fā)效率提升，打通了跨部門高效協(xié)作，公司在2022年玉米種業(yè)領域國內市場份額第一。

3）曾負責公司培訓體系建設，根據公司整體發(fā)展規(guī)劃，擬定人才發(fā)展計劃，并提供《華為企業(yè)文化》《華為戰(zhàn)略管理DSTE》《IPD研發(fā)管理》《華為績效管理》《華為執(zhí)行力》《華為流程優(yōu)化與組織變革》《華為任職資格與人才培養(yǎng)管理》等主題的培訓。

——成果：為公司輸送近百名管理+績優(yōu)人才，做好后備人才儲備

——任職華為期間——

1）曾參與支撐固網/數據通信產品線戰(zhàn)略規(guī)劃與運營管理，圍繞DSTE流程組織產品線SP/BP規(guī)劃和戰(zhàn)略解碼，戰(zhàn)略執(zhí)行與項目監(jiān)控管理，戰(zhàn)略閉環(huán)管理推進和產品線KPI目標達成，組織績效評估與管理，戰(zhàn)略目標達成。

——成果：固網/數通產品線在存量市場穩(wěn)健增長，其中光網絡10G PON等解決方案各項性能指標超越思科等競爭對手，全球第一，在企業(yè)網絡高端路由器領域，NE5000/NE9000等產品性能遙遙領先超越思科，全球第一。固網產品線營收突破200億美金，成為無線產品線之后公司第二大基本盤現金牛。

2）曾作為產品線PMO負責IPD8.0/8.1流程變革重點項目，完成IPD體系中的敏捷產品開發(fā)與交付的流程和研發(fā)交付管理問題解決方案，支撐產品線IPD8.x解決方案與數字化運營落地閉環(huán)，完成IPD體系的持續(xù)優(yōu)化和建設。

——成果：IPD8.0支撐研發(fā)項目快速響應客戶需求，產品發(fā)布周期從一年2個版本到月度發(fā)布版本，效率大大提升。固網產品線營收突破200億美金，成為無線產品線之后公司第二大基本盤現金牛。

3）曾作為PMO負責DSTE平臺數字化項目，支撐戰(zhàn)略管理、競爭力管理等數字化特性快速上線，收集業(yè)務數據，分析統(tǒng)計形成洞察分析與決策意見，形成報告與指導決策

——成果：網絡產品線在2017年和2018年連續(xù)2年在P&S排名第一名，達成產品線KPI，榮獲P&S突出貢獻個人獎-數字化產品管理貢獻獎。

4）曾負責華為2012實驗室OSS產品線領域相關外包項目管理與交付，協(xié)調內部項目資源，E2E保障項目團隊人力穩(wěn)定和能力建設。

——成果：使得項目任務完成率100%，一次性通過率96%，離岸交付項目占比達到68%，獲公司獨立交付能力建設一等獎，同時培養(yǎng)SE/MDE專家隊伍人員13名，持續(xù)集成構建覆蓋率90%以上，大大提升了自動化測試效率，項目測試周期從2周縮短到了2天，效率提升了85%。

部分授課經驗：

序號企業(yè)課題期數

1隆平高科《華為戰(zhàn)略管理DSTE》

《IPD研發(fā)管理》

《華為企業(yè)文化》

《華為執(zhí)行力》

《華為績效管理》22

2三安光電《華為戰(zhàn)略管理》

《華為執(zhí)行力》

《華為企業(yè)文化與管理之道》

《華為企業(yè)文化》10

3湖南湘研種業(yè)有限公司《華為戰(zhàn)略管理》

《研發(fā)管理》8

4湖南亞華種業(yè)科學研究院《華為企業(yè)文化》

《研發(fā)管理》6

5安徽華皖種業(yè)有限公司《華為執(zhí)行力》

《戰(zhàn)略管理》6

6北京聯(lián)創(chuàng)種業(yè)有限公司《華為企業(yè)文化》

《戰(zhàn)略管理》6

7河北巡天農業(yè)科技有限公司《華為企業(yè)文化與績效管理》6

8安瑞光電《華為戰(zhàn)略管理》4

主講課程：

《華為持續(xù)領先的戰(zhàn)略管理》

《華為持續(xù)爆款的IPD產品研發(fā)管理》

《向華為學績效管理》

《華為企業(yè)文化與管理之道》

《華為執(zhí)行力——戰(zhàn)略落地的保障》

《如何成為一名優(yōu)秀產品經理》

課程特色：

——王老師有豐富的實踐經驗，通過導入華為大學的訓戰(zhàn)模式，讓培訓效果更加顯性化，能將每堂課的內容與學員的實際情況充分結合，能充分調動學員的積極性，營造比學趕超的學習氛圍，注重教、練、評三者結合，達到“所學即能用”的效果。具備良好咨詢和實操功底，善于現場解決學員在課堂中提出各種問題。

部分服務過的客戶：

中國移動、中國聯(lián)通、中國中車、中國鐵路、中化集團有限公司、中國石油化工股份有限公司、隆平高科、三安光電、長春金賽藥業(yè)有限責任公司、湖南湘研種業(yè)有限公司、湖南亞華種業(yè)科學研究院、安徽華皖種業(yè)有限公司、北京聯(lián)創(chuàng)種業(yè)有限公司、河北巡天農業(yè)科技有限公司、安瑞光電、中鋁股份有限公司、航空工業(yè)集團有限公司、中國建筑材料集團有限公司、一汽集團、中國北車集團、中軟國際有限公司、美宜佳控股有限公司、烽火通信科技股份有限公司、隆平高科信息技術(北京)有限公司、雙胞胎（集團）股份有限公司、大唐移動通信設備有限公司、西安思倍網絡科技有限公司、安徽華皖種業(yè)有限公司、湖北惠民農業(yè)科技有限公司、廣西恒茂農業(yè)開發(fā)有限公司、隆平生物技術（海南）有限公司、成都寬域信息安全技術有限公司、天津市德瑞特科技發(fā)展有限公司、三瑞農業(yè)科技股份有限公司、中電華通科技有限公司等

部分客戶評價：

王老師的課豐富實用，能把復雜的管理以案例或視頻等多種形式簡單易懂地呈現給我們，讓我們對標桿企業(yè)的管理體系有了更深入的認識和理解，對大家?guī)椭蛦l(fā)都很大。

——三安光電 林科闖總經理

王老師的課程高屋建瓴、深入淺出，讓我們真正感受了中國標桿企業(yè)的管理精華，拿了很多華為的經典實戰(zhàn)案例給我們解析，讓我們更好的理解，同時還應用了大量的實用工具，非常有價值，給我很大的啟發(fā)和動力。

——隆平高科 毛長青董事長

感謝王老師，課程內容設計非常精彩，讓我們明白了什么是專業(yè)的戰(zhàn)略管理，華為的強大確實有深層次的原因，我們要向標桿學習。

——河北巡天 陳副總經理

老師《IPD研發(fā)管理》課程設計精妙，在課程當中會重點拆解如何進行差異化的流程設計，讓我對IPD的流程設計有了全新的理解，使得組織的協(xié)同更加有效，更重要的是它的先進理念和思維模式，讓研發(fā)管理從偶然變成必然。

——雙胞胎集團研究院 謝院長

感謝王老師精彩的一堂課，讓我們理解的華為持續(xù)增長的底層邏輯，堅持長期主義，做正確的事

——安瑞光電 孫總經理

通過王老師的培訓，我們對執(zhí)行力有了新的理解，明白了執(zhí)行的關鍵要素，只有抓住了關鍵，執(zhí)行力才有保障，從戰(zhàn)略到執(zhí)行，讓戰(zhàn)略落地成為閉環(huán)管理，成為效率提升最大的抓手

——北京聯(lián)創(chuàng) 步副總經理

王老師讓我們真正理解了華為人才輩出的干部管理邏輯，對我們有很大的啟發(fā)，在人才培訓這個方面我們還有非常大的進步空間，課程中涉及到很多的人才培訓、測評、模型，非常有助于后續(xù)我們思考行動計劃

——湘研辣椒 劉總經理

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