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課程背景：

在“工業 4.0” 時代，人、機器和數據將緊密聯系在一起協作的現象極為普遍采 用先進的現代安全傳感和控制技術來保障人員是十分必要。作為重術領域，機器設備安全性已經成為保障生產的首要前提，更是企業市場競爭力重要指標，而由動力源控制的機器對靠近的工人（尤其是維修工人、清潔工人）人身安全造成威脅并引發工傷事故的情況時有發生。具OHSA統計，因為能源控制（LOTO）導致工業罰款位列前10大罰款的第3位，而能源控制（LOTO）相關的法規被引用的頻率也位列第4位。由于能源失控導致的事故和事件必須引起相關企業的重視，但是，有些企業仍然沒有建立一套切實可行機械和電氣安全管理制度，也有些企業建立的機械和電氣安全管理制度無法執行。我們所開發的機械和電氣安全培訓充分考慮了各種企業的情況，從危險源識別、評價、到管理三個方面進行講解，并將常的LOTO執行分成6中模式，員工，故障處理人員，維修工，分包商人員四種情況，深入淺出的給學員呈現一門非常實用、適用的能源控制和動力上鎖程序，學完此課程，必將給各位學員和企業帶來安全的LOTO理念和作業流程，措施員工標準作業，預防為主，避免事故事件的發生。

課程收益：

1.了解工業4.0時代的特征和機械安全要求

2.學會如何應用過程方法識別機械和電氣危險源

3.掌握機械安全法規的相關要點

4.掌握如何控制或者管理機械設備危險源的思路

5.掌握機械防護知識和認識各種機械防護裝置

6.學習和掌握一套切實可行的能源上鎖掛牌方法（LOTO+）

7.學習不同情況下鎖具的使用方法

學員對象：

公司設備維護、維修人員，EHS管理專員，EHS管理人員，以及制造一線的管理人員和操作人員。

授課方式：

A.啟發互動式教學，課堂演講，圖片示例，現場練習，學員易于感悟，接受并改善；

B.語言通俗易懂、幽默風趣、互動性強，利用經典案例分享，視頻觀看，小組討論，能讓大家在學中練，在練中學，寓教于樂，立刻產生提升和改變。

課程大綱

引言：工業4.0時代的機械安全

工業4.0到來

工業4.0各國戰略

中國制造2025

工業化發展和機械安全

第二節、機械安全典型事故

OHSA關于機械安全相關的統計數據

由于缺乏機械安全引發的事故（圖片+視頻）？

第三節、機械設備危險源管理與機械防護裝備

1.事故為什么會發生

事故為什么會發生

海因里西法則

墨菲定律

事故因果理論

小練習，事故發生的根本原因，間接原因以及更本原因

2.機器設備能源簡介

認識危險區域

潛在能量

3.機械設備危險源識別與管理

機械設備危險源識別

機械設備危險源評價

機械設備危險源管理

4.機械防護裝置簡介

各種機械防護裝備簡介

機械設備驗收注意要點

第四節、機械安全管理--機械安全相關法律法規介紹

1.工廠機械安全管理操作實務

機械設備驗收注意要點

機械設備日常管理重點

機械設備變更管理

2.國際的機械安全相關規定

3.中國的機械安全相關法規和標準

EN 60204-1: 2006 / A1: 2009 機器安全-機器電氣設備—第一部分：通則要求

ISO 12100: 2010 機械安全設計通則-風險評估與風險減小

ISO 13849-1: 2016 機械安全-控制系統有關安全部件之第一部分：設計通則

ISO 13850: 2015 機械安全-急停設計原則

ISO 13851: 2002 機械安全-雙手操縱裝置功能狀態及設計原則

ISO 13854: 1996 機械安全-避免人體各部位擠壓的最小間距

ISO 13855: 2010 機械安全-與人體部位接近速度相關的安全防護裝置的定位

ISO 13857: 2008 機械安全-防止上下肢觸及危險區的安全距離

ISO 14118: 2002 機械安全-防止意外啟動

ISO 14120: 2015 機械安全-防護裝置固定式和活動式防護裝置設計與制造一般要求

ISO 11161: 2007 / A1: 2010集成制造系統的基本要求

4.GB/T 33579-2017 機械安全-危險能量控制方法 上鎖/掛牌理解

第五節、ECPL能源上鎖掛牌

1. ECPL簡介以及和一般LOTO作業的區別

2. ECPL六種安全工作模式

模式 0 –在防護裝置外工作

模式 1 –通過有安全聯鎖的防護工作

模式 2 –在防護裝置內部工作

模式 2 –通過沒有安全聯鎖的防護工作

模式 3 – 拆卸時切斷能量源并上鎖掛牌

模式4 –介入時需要機器帶有危險能量

練習：看看工作現場都有哪些工作模式

3. SWP（安全工作程序）簡介

第六節、工廠如何實施ECPL

1. ECPL導入流程

步驟一：標識動力源

步驟二: 確定每類設備的安全工作模式

步驟三：制作標識牌/作業規范

步驟四：制定上牌掛鎖和解鎖的程序

步驟五：制定特殊情況的處理步驟

步驟六：培訓員工

2. LOTO動力上鎖和解鎖最佳實踐

動力上鎖—LOTO安全實踐

解鎖流程

解鎖注意事項

LOTO之職責和權限

練習：參考范例，制定公司以下設備的上牌掛鎖和解鎖程序

3. 員工的OJT陪訓方法簡介

第七節、LOTO設備使用方法簡介

LOTO相關設備

掛鎖的選擇

鑰匙的選擇

鎖具的使用（各種鎖具和能源釋放的小視頻）

死神任務之關鍵時刻（小視頻）

LOTO實戰練習

第八節、安全第一

預防大于治療

對違章者的忠告

安全第一

Q&A

趙老師

趙老師經歷綜述：

趙老師有24年的工作經驗，他是國家注冊安全工程師、國家注冊環境管理體系審核員、國家注冊職業健康安全管理體系審核員，國際注冊領導力教練和顧問、國際授證MTP中高層管理技能訓練講師以及多次講師評價一等獎獲得者。

8年的內外資企業管理實戰經驗，15年的培訓、審核以及咨詢經驗，歷練了他豐富的現代管理理念和安全管理經驗，在他引導激發式培訓方式的演繹下，能夠激發學員學習和分享的意愿，多次有學員這樣說道：趙老師授課能力很強，課堂互動給學習帶來很多樂趣，讓學習不枯燥乏味，課程內容豐富，趙老師毫無保留的把學習和工作經驗分享給大家，學習收獲特別大“

他的課程，無論是安全環保，還是卓越班組長、中高層管理都被他潛心鉆研，高效開發，融入現代管理理念和創新性培訓方式，讓學員更易感悟，更有收獲。并出書《終生成長》。

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