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跨部門溝通與協(xié)作方法
【課程編號】:NX35670
跨部門溝通與協(xié)作方法
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【所屬類別】:溝通技巧培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排
【課程關(guān)鍵字】:跨部門溝通培訓(xùn),部門協(xié)作培訓(xùn)
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【課程背景】
企業(yè)跨部門溝通與協(xié)作是企業(yè)管理任務(wù)達(dá)成和各部門間管理工具發(fā)揮效能的基礎(chǔ)平臺。離開溝通的平臺,管理將成為無根之木、無源之水。
在企業(yè)管理的過程中,需要借助有效的跨部門溝通技巧,化解不同的見解與意見,建立共識與合作。任何事只要把“人”的工作做通了,一切皆不是問題。
《跨部門溝通與協(xié)作》課程的學(xué)習(xí),是通往企業(yè)各部門間的橋梁,是企業(yè)跨部門協(xié)作發(fā)展的基石。作為沃爾瑪?shù)膭?chuàng)始人沃爾頓說道:“溝通再溝通,如果你必須讓我將沃爾瑪?shù)捏w制濃縮一個思想,那就是溝通,因為它是我們?nèi)〉贸晒Φ恼嬲P(guān)鍵因素”。
【課程目標(biāo)】
理解跨部門溝通的意義及其重要性
探討跨部門溝通障礙,學(xué)習(xí)克服障礙影響因素
掌握如何進(jìn)行跨部門溝通,塑造良好的溝通過程
學(xué)習(xí)跨部門間應(yīng)有的溝通的方法和要點
掌握跨部門溝通技巧,贏得支持和信任
學(xué)習(xí)跨部門溝通的成功之道,增進(jìn)團隊協(xié)作
提升組織內(nèi)部溝通能力,促進(jìn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展
【課程對象】
課程對像為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層、企業(yè)中高層管理干部、各部門主管、骨干員工
【培訓(xùn)方式】
課程內(nèi)容融合有理論講解+互動提問+案例研討+小組討論+視頻觀摩+情境互動+體驗活動+頭腦風(fēng)暴+心得分享等多元培訓(xùn)方式
【課程時間】
課程培訓(xùn)時間可依據(jù)企業(yè)狀況與培訓(xùn)需求,進(jìn)行培訓(xùn)內(nèi)容與時間策劃,規(guī)劃為12小時(2天)或6小時(1天)的培訓(xùn)
課程大綱
第一模、塊跨部門溝通的意義及重要性
課程導(dǎo)言
溝通的意義
溝通正確的觀念和心態(tài)
有效溝通的基礎(chǔ)及原則
企業(yè)內(nèi)部溝通的方式
跨部門溝通的重要性
案例研討
企業(yè)跨部門溝通經(jīng)典案例分享
課程體驗情境互動課堂講授+互動提問+案例分析+情境互動+團隊體驗+學(xué)員分享
第二模塊、跨部門溝通的障礙和問題
1.課前導(dǎo)言
2.跨部門溝通常見的障礙與問題
3.企業(yè)內(nèi)部不容忽視的部門墻
4.客觀因素存在的個體差異
5,企業(yè)文化與團隊溝通意識
6.分組討論
企業(yè)內(nèi)部跨部門溝通的障礙及問題探討
7.學(xué)習(xí)心得分享課堂講授+互動提問+案例分析+小組研討+視頻觀摩+學(xué)員分享
第三模塊、跨部門溝通的方法和要點
1.課前導(dǎo)言
2.學(xué)習(xí)培養(yǎng)自我的溝通能力
3.提升精進(jìn)跨部門溝通能力
4.跨部門如何有效的溝通
5.跨部門會議溝通的要點
6.企業(yè)在跨部門溝通中的作用
7.分組研討
企業(yè)內(nèi)部跨部門溝通成功經(jīng)驗分享
8.課程學(xué)習(xí)互動體驗課堂講授+互動提問+案例分析+小組討論+情景互動+學(xué)員分享
第四模塊、跨部門高效溝通技巧的運用
課前導(dǎo)言
營造良好的溝通氛圍
為他人著想與換位思考
跨部門高效溝通技巧的運用
利用數(shù)據(jù)及圖表說話
將復(fù)雜問題簡單化
面對面溝通
到位不錯位
化解不誤解
控制自己的情緒
減少抱怨從我做起
避免與緩解溝通沖突
案例研討
分組討論(頭腦風(fēng)暴)
如何促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部跨部門溝通
學(xué)習(xí)心得分享課堂講授+互動提問+案例分析+情景互動+小組研討+學(xué)員分享
第五模塊、跨部門溝通的成功之道
課程導(dǎo)言
溝通從第一負(fù)責(zé)人做起
從能做到的開始
靈活運用溝通方法
建立有效的投訴機制
樹立共同的團隊目標(biāo)
跨部門項目管理運作
避免跨部門溝通的短接
確認(rèn)解決方法及有效執(zhí)行
案例研討
課后學(xué)習(xí)心得分享課堂講授+互動提問+案例分析+情景互動+小組研討+學(xué)員分享
第六模塊、課程總結(jié)與學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化
1.課程總結(jié)
2.學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化課程總結(jié)+學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化
張老師
張學(xué)飛—團隊領(lǐng)導(dǎo)力與沙盤模擬專家
曾任廣東大冶摩托集團,質(zhì)量管理與技術(shù)工程師
曾任美國友邦保險(AIA)廣東公司 儲備經(jīng)理
中智光華教育集團,副總經(jīng)理高級合伙人團隊領(lǐng)導(dǎo)力專家、企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬專家
西安交大、浙江財經(jīng)大學(xué)管理學(xué)院、廣州市志愿者學(xué)院等高校MBA班特聘講師
新加坡引導(dǎo)技術(shù)協(xié)會SPOT認(rèn)證引導(dǎo)師
澳門教育與文化局特聘導(dǎo)師
“我是演講家”多屆特約評委
“中國體驗教育高峰論壇”“中國人才發(fā)展論談”等論壇發(fā)起人、演講嘉賓
【擅長領(lǐng)域】
企業(yè)經(jīng)營與管理,領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展
九型人格在管理、營銷中的運用
沙盤推演等基于體驗式教學(xué)的管理課程
【個人簡介】
張老師十幾年的外資企業(yè)、民企工作經(jīng)歷,做過中層,直至公司高層,長期貼心研究企業(yè)之間的共贏關(guān)系,積累了豐富的本土企業(yè)人才解決經(jīng)驗;
十余年服務(wù)政府,國企央企的實戰(zhàn)經(jīng)歷,深刻理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的企業(yè)的核心競爭力和組織生態(tài);作為廣東延安精神研究院特約研究員對中共的領(lǐng)導(dǎo)智慧持續(xù)研究學(xué)習(xí);
張老師從一線技術(shù)人員、一線營銷人員,一線培訓(xùn)師成功轉(zhuǎn)型企業(yè)高管,然后創(chuàng)業(yè)十二年,帶領(lǐng)公司在行業(yè)贏得翹楚位置,在多領(lǐng)域的經(jīng)歷造就張老師對企業(yè)經(jīng)營管理,團隊建設(shè),團隊激勵,企業(yè)文化建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)有著深刻的認(rèn)知。
【授課風(fēng)格】
張老師授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默,旁征博引,他的演講,拒絕空洞言教,他要用結(jié)果證明所說的一切,講自己所做,做自己所講,既強調(diào)學(xué)員的參與,又突出指導(dǎo)和提升;既注重案例分析,又不失理論啟發(fā);尤其是他以豐富的管理經(jīng)驗和背景知識,將培訓(xùn)與學(xué)員的實際工作緊密結(jié)合,營造出啟發(fā)性、應(yīng)用性強烈的學(xué)習(xí)氣氛,獲得學(xué)員的廣泛好評。
【主講課程】
管理類:
《創(chuàng)新思維--六頂思考帽》
《高績效團隊建設(shè)與管理》
《九型人格在企業(yè)管理中的應(yīng)用》
《角色認(rèn)知與有效溝通》
《高效人士的七個習(xí)慣》
《克服團隊協(xié)作五大障礙》
《跨部門溝通與協(xié)作》
《目標(biāo)管理及計劃達(dá)成》
《團隊建設(shè)與管理執(zhí)行力》
《員工高效執(zhí)行力的自我提升》
《問題分析與解決》
《有效輔導(dǎo)與激勵下屬》
沙盤類:
《沙漠掘金--團隊經(jīng)營管理》
《佛特角之旅--目標(biāo)管理與團隊達(dá)成》
《吉塔行星—管理決策與高效執(zhí)行》
《戰(zhàn)國策—跨組織溝通合作與沖突管理》
《企業(yè)全面運營管理沙盤》
《聯(lián)合國大會—跨部門合作與溝通》
《神奇七巧板—積極領(lǐng)導(dǎo)力》
近期MTP項目:廣東的制造業(yè)(集團)公司
服務(wù)客戶
政府機關(guān):廣州團校、安徽團委、江西商會、珠海社保、柳州團校、廣東煙草
高校:西安交大管理學(xué)院、浙江財經(jīng)大學(xué)管理學(xué)院、廣州商學(xué)院、江西財經(jīng)大學(xué)、廣東金融學(xué)院
通訊行業(yè):中國移動(杭州、珠海)中國聯(lián)通(成都、樂山)鐵通、華為(廣州)
金融行業(yè):農(nóng)行佛山北滘支行、平安保險、友邦保險、廣州農(nóng)商行、徽商銀行、新華保險、寧波農(nóng)商行、招商證券(東莞、中山)、齊魯證券、銀河證券、杭州農(nóng)商行、
生產(chǎn)制造:柳州重工、美的電器、新寶電器、柳州鋼鐵集團、蘇泊爾電器、五菱汽車、TCL國際電工、中建科技集團、慧民科技、東莞偉易達(dá)
服飾行業(yè):佛倫斯(國際)集團、361°、安踏、法國埃維納國際飾品、雅爾蘭布藝、羅蒙西服
美業(yè):韓后美麗系列、奧微美顏、黑黛護(hù)膚、華夫人
國有企業(yè):廣州化建集團、柳州重工、安徽城市規(guī)劃局、江蘇江南水務(wù)集團、廣東展鴻
快銷品業(yè):佛山康師傅、佛山匯康達(dá)
其他行業(yè):GSK葛蘭素史克、家樂福、亞信科技、易信網(wǎng)絡(luò)、263
【學(xué)員評價】
誠然,一個人永遠(yuǎn)不能100%了解信息,然后再作決定。我們可以在路途中,修正我們的目標(biāo),調(diào)整我們的計劃,再次貫徹我們的執(zhí)行力,然而,你知道這樣的代價將會是多少嗎?就如同項目中的Bug,如果沒能在前期發(fā)現(xiàn),后果嚴(yán)重啊。
——智聯(lián)科技 劉先生
在沙漠掘金這個沙盤課程里我感受到不一樣的學(xué)習(xí)方式,我一直固執(zhí)認(rèn)為學(xué)習(xí)是痛苦的事情,可是在沙盤中,我卻感受到學(xué)習(xí)原來可以很快樂。
——中聯(lián)重工 劉先生
“沙漠掘金”與自己平時工作的行事方法吻合度極高。換句話說,你平時不太善于做計劃,訂目標(biāo),在這個課程中就表現(xiàn)為“只求生”、“沒方向”、“易妥協(xié)放棄”,甚至“只帶了兩份食物就出發(fā)了”。
——IBM Dave Zhang
可能由于您的職位層次高低,考核您的期限有長有短——但總會有人要考核你的——即使你是董事長,也要面對市場或競爭對手給你的挑戰(zhàn),所以,我們每天、每周、每月、每季度都在做“沙漠掘金”。
——神華電力 莊小姐
沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的征程,我們都會設(shè)定一些小目標(biāo),并不斷調(diào)整計劃,改變決策,來配合我們的小目標(biāo)。沙盤中,我們幾個隊,似乎都沒有計劃行程。當(dāng)我們糧食不夠的時候,我們才想到了繞路去村莊里花高價買食物,當(dāng)饑渴的時候,我們后悔我們沒有在綠洲補充足夠的水源。
——平安銀行 劉先生
做一個管理者最大的悲哀,莫過于碰到的是那些只講空話或只講苦勞,不講功勞(結(jié)果)的員工。如果你說愛企業(yè),就請你為企業(yè)創(chuàng)造結(jié)果(價值)。如果你不提供結(jié)果,無論你有多愛企業(yè),無論你多辛苦,企業(yè)都會因為沒有結(jié)果而破產(chǎn)。
——大金電氣 唐先生
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