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【課程背景】

國(guó)企是中國(guó)特色社會(huì)主義的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)，是黨執(zhí)政興國(guó)的重要支柱和依靠力量。

習(xí)近平總書(shū)記指出：“堅(jiān)持黨對(duì)國(guó)企的領(lǐng)導(dǎo)是重大政治原則，必須一以貫之；建立現(xiàn)代企業(yè)制度是國(guó)企改革的方向，也必須一以貫之”。

中國(guó)特色現(xiàn)代企業(yè)制度的主要特征是：黨的領(lǐng)導(dǎo)、產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開(kāi)、管理科學(xué)。

黨對(duì)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)體現(xiàn)在：把方向、管大局、促落實(shí)。

毛澤東主席提出：“政治路線確定之后，干部就是決定的因素”。企業(yè)干部的黨建能力和領(lǐng)導(dǎo)力，直接決定了企業(yè)的管理水平和高質(zhì)量發(fā)展力。如何持續(xù)提高黨建能力和領(lǐng)導(dǎo)力，是企業(yè)高管必須面對(duì)并做好的重要工作。

本課程論述了企業(yè)高管黨建能力與領(lǐng)導(dǎo)力的辯證關(guān)系，給出了提高黨建能力和（情商）領(lǐng)導(dǎo)力的方法和措施。

【課程收益】

1、深入理解現(xiàn)代企業(yè)制度的特征；理解企業(yè)黨建的重要性。

2、學(xué)習(xí)借鑒共產(chǎn)黨提高傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力的方法，熟知黨建領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系。

3、理解提高情商和情商領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。

4、熟練掌握并靈活應(yīng)有提高黨建力和情商領(lǐng)導(dǎo)力的方法措施。

【課程對(duì)象】

國(guó)企（或民營(yíng)企業(yè)）高管、優(yōu)秀中層管理人員等。

【課程大綱】

一、強(qiáng)化黨建，提高黨委（黨組）領(lǐng)導(dǎo)力

1、企業(yè)黨建的目標(biāo)任務(wù)和組織保障

2、共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)企業(yè)黨委工作的啟發(fā)

3、黨委（黨組）的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)力

4、黨委（黨組）成員的領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型（黨建能力是企業(yè)高管的重要領(lǐng)導(dǎo)力）

二、情商和情商領(lǐng)導(dǎo)力概述

1、情商

2、情商領(lǐng)導(dǎo)力

3、情商領(lǐng)導(dǎo)力模型分析

三、人際技能和工作效能

1、提升修養(yǎng)

2、提高能力

3、有效溝通

4、情緒管理

5、高影響力

6、學(xué)習(xí)力和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)

四、有效領(lǐng)導(dǎo)

1、角色認(rèn)知

2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

3、有效授權(quán)

4、客觀激勵(lì)

5、培養(yǎng)輔導(dǎo)

五、商業(yè)運(yùn)作

1、商業(yè)模式

2、戰(zhàn)略管理

3、變革管理

4、客戶導(dǎo)向

5、企業(yè)文化

六、運(yùn)營(yíng)管理

1、目標(biāo)和計(jì)劃

2、組織和控制

3、品質(zhì)和安全

4、遵守和執(zhí)行

5、效率和績(jī)效

七、黨建能力

1、現(xiàn)代企業(yè)制度特征：黨的領(lǐng)導(dǎo)、產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開(kāi)、管理科學(xué)

2、黨委（黨組）的定位和作用

3、黨委（黨組）的組織工作和組織生活

4、黨委（黨組）的工作創(chuàng)新

八、小結(jié)

張老師

張永軍 教授

——實(shí)戰(zhàn)型企業(yè)管理專家

中國(guó)石油大學(xué)、北京大學(xué)碩士研究生，正教授

原中國(guó)石油國(guó)際化人才培訓(xùn)中心、中國(guó)石油物探

培訓(xùn)中心（黨校）主任、黨委書(shū)記（正處）

原北京石油會(huì)議中心總經(jīng)理、副書(shū)記（副處）

原石油物探學(xué)校校長(zhǎng)、黨委書(shū)記（正處）

AACTP國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師

“我是好講師”大賽全國(guó)和北京賽區(qū)優(yōu)秀評(píng)委

清華繼續(xù)教育學(xué)院、北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院等特聘講師

主要著作：《儒學(xué)與企業(yè)管理者的修養(yǎng)》《現(xiàn)代

職業(yè)教育理論與實(shí)踐》等7部

發(fā)表企業(yè)管理和教育培訓(xùn)類論文20余篇

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

張永軍，碩士研究生、黨員、正教授、國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師，中國(guó)民間專家管理聯(lián)盟客座教授，北京職工教育協(xié)會(huì)副理事。原中國(guó)石油國(guó)際化人才培訓(xùn)中心主任、中國(guó)石油物探培訓(xùn)中心（黨校）主任、書(shū)記。

自1982年參加工作，先后從事了教育、黨建、企業(yè)管理、企業(yè)培訓(xùn)管理和兼職內(nèi)訓(xùn)師等工作，為多家企業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)體系、策劃企業(yè)文化。近19年，張教授一邊擔(dān)任企業(yè)高管，一邊從事教學(xué)實(shí)踐，堅(jiān)持為央企、國(guó)企、民企，以及清華繼教學(xué)院、北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院總裁班講授《項(xiàng)目管理PMP》《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》《儒學(xué)與企業(yè)家的修養(yǎng)》等企業(yè)管理類課程，年均授課310學(xué)時(shí)。

著作和成果：著有《儒學(xué)與企業(yè)管理者的修養(yǎng)》（企業(yè)管理出版社）、《現(xiàn)代職業(yè)教育理論與實(shí)踐》（中國(guó)言實(shí)出版社）等專著七部。完成了“中國(guó)石油國(guó)際化人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐”等六個(gè)科研項(xiàng)目。獲局級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)或榮譽(yù)20多次。擁有國(guó)家發(fā)明專利一項(xiàng)（專利號(hào)ZL98101880.7）。

主要論文：在《石油企業(yè)管理》《物探企業(yè)管理》《中國(guó)培訓(xùn)》《石油教育》和《職業(yè)》等期刊發(fā)表“中國(guó)石油國(guó)際化人才培訓(xùn)模式的研究與實(shí)踐”“提高企業(yè)管理者素質(zhì)能力的對(duì)策研究”等論文20余篇。

作為一名基礎(chǔ)理論扎實(shí)、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富、扎根企業(yè)沃土的教師，張永軍將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神，立足企業(yè)、賦能企業(yè)，為企業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀企業(yè)家，推動(dòng)企業(yè)有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)高快速發(fā)展。

【主講課程】

《國(guó)學(xué)與企業(yè)管理者的修養(yǎng)》

《現(xiàn)代職業(yè)教育理論與實(shí)踐（論文集）》

《現(xiàn)代企業(yè)項(xiàng)目管理PMP》

《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》

《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》《情商與情商領(lǐng)導(dǎo)力》《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》

《有效授權(quán)》

【部分培訓(xùn)客戶】

總裁班：清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、北京商貿(mào)職業(yè)學(xué)院、中國(guó)石油國(guó)際化人才培訓(xùn)中心、物探培訓(xùn)中心（黨校）、中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院、紹興地委黨校、河北電力黨校等

企業(yè)：中國(guó)石油東方地球物理公司、中國(guó)石油煤層氣公司、中國(guó)石油河北銷售公司、中國(guó)石油國(guó)際合作局、中國(guó)石油技術(shù)開(kāi)發(fā)公司、中國(guó)石油昆侖燃?xì)夤?、?guó)家管網(wǎng)集團(tuán)、中國(guó)東方航空公司、河北建投集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)等

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

國(guó)家管網(wǎng)四川分公司組織部（人事處）楊渠處長(zhǎng)：張永軍老師連續(xù)11年為我們的中層、基礎(chǔ)管理人員素質(zhì)能力提升班講授《國(guó)學(xué)與企業(yè)管理者的修養(yǎng)》《項(xiàng)目管理》《有效授權(quán)》等8門課程，滿意率均為100%，優(yōu)秀率均率均在96%以上。他授課的主要特點(diǎn)是內(nèi)容組織詳實(shí)、邏輯結(jié)構(gòu)緊密、內(nèi)容重點(diǎn)突出，他駕馭課程能力非常強(qiáng)，語(yǔ)言幽默、繪聲繪色，案例生動(dòng)、針對(duì)性強(qiáng)，走動(dòng)式、啟發(fā)式、案例式授課風(fēng)格，提高了學(xué)習(xí)效果。

清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院劉偉平（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）：張永軍教授連續(xù)7年為我校MBA班授課，滿意度均為100%，優(yōu)秀率在96%以上。普遍認(rèn)為：緊貼現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)，聚焦企業(yè)問(wèn)題，內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)緊密、重點(diǎn)突出、語(yǔ)言幽默、方式靈活，是優(yōu)秀的管理課程老師。

中國(guó)石油大慶物探公司中層管理人員賦能培訓(xùn)班王還辰（隊(duì)長(zhǎng)）：張老師為我們講授了《項(xiàng)目管理PMP》《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》和《國(guó)學(xué)與管理者的修養(yǎng)》等課程，他管理的科學(xué)理論扎實(shí)，熟知企業(yè)存在的問(wèn)題，授課針對(duì)性強(qiáng)。張老師以學(xué)員為中心，授課內(nèi)容翔實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言精練、幽默風(fēng)趣、案例生動(dòng)，便于我們理解和應(yīng)用。張老師采用行動(dòng)學(xué)習(xí)法、互動(dòng)與啟發(fā)相結(jié)合等方式授課，效果非常好，深受全班80多名學(xué)員好評(píng)。

北大經(jīng)管學(xué)員2013年總裁班李玉紅副總：張教授為我們講授了《五招提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效》和《現(xiàn)代企業(yè)項(xiàng)目管理》課程，他熟悉企業(yè)管理及現(xiàn)代企業(yè)制度建立的理念、理論和方法，授課內(nèi)容與企業(yè)實(shí)際緊密結(jié)合，且聚焦企業(yè)管理中的突出問(wèn)題，達(dá)到了學(xué)以致用的目的；張老師授課內(nèi)容翔實(shí)、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言詼諧幽默、知行合一，我們受益非淺，大幅度提高了我們的管理素質(zhì)和水平。

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