我要預訂

咨詢電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機：18971071887郵箱：Service@mingketang.com

【課程背景】：

班組是企業生產經營活動的基層組織，是企業一切工作的落腳點。加強班組建設，是企業的一項長期戰略舉措。“五型”班組即清潔型、學習型、效益型、創新型、安全型班組，經實踐證明，這“五型”體現了新時期班組建設的基本目標和發展方向，為優秀的班組建設建構了理論與實踐的橋梁。

【課程收獲】：

1.清晰的了解班組長的管理角色，加強對五型班組建設的認知；

2.掌握班組現場管理的基礎，改善工作現場環境，為管理建立良好的基礎等；

3.掌握學習型班組實施的要點，提高員工技能，提升員工士氣

4.減少現場八大浪費：提高生產效率，改善質量、降低企業成本，提高效益等；

5.掌握現場創新改善的思路、方法與工具，提高班組長的附加價值等；

6.掌握班組安全管理的要點，提高安全意識，預防安全事故的發生等。

【課程對象】：

企業生產現場班組長及儲備干部級別以上人員。

【課程內容】

第一講、五型班組建設的目的與意義

一、案例分析：誰的錯？

二、班組管理的 “三忙”困擾

三、不合格班組長常見的類型

四、管理的基本定義

五、從“管理=竹+官+法+理+情”理解管理的內涵

六、班組長的兩大權力的應用

七、班組長的五大使命與九重角色

八、卓越班組長應具備的一項條件與四項能力

九、從技術到管理的職能轉變

第二講、清潔型班組建設

一、案例：這樣的現場你會下定單嗎？

二、5S的重要性

三、5S不善帶來的影響

四、整理的技巧與方法

五、整頓的三定與三易

六、目視化管理與看板管理的方法與技巧

七、清掃的四個內涵

八、清潔的五個要點

九、素養的最高境界

十、案例：5S與目視化管理標桿圖片展示

十一、模擬演練：定置圖

十二、模擬演練：管理看板

第三講、學習型班組建設

一、工作教導

1.角色扮演：你是如何教導新進員工的

2.目前工作教導常見的問題

3.培育與輔導不正確與應有的思想觀念

4.工作教導前的4項準備

5.決定主要步驟時的注意事項

6.主要步驟的要點思考的三個方向

7.工作教導4步驟的方法

8.模擬演練：工作教導等

9.行動轉換工具：工作教導查檢表等

二、在職員工培育與輔導，做好員工發展輔導

1.員工成長的四階段

2.不同階段需要班組長不同的領導性格

3.在職員工需要輔導的內容

4.成年人的學習心態

5.在職員工的培育與輔導常用技巧與方法

6.培育與輔導中高效溝通的方法與技巧

7.如何激發員工潛力、讓下屬更好的發展

三、培育團隊骨干的技巧與方法

1.企業當前人才狀況

2.員工離職給班組管理帶來的影響

3.骨干員工的界定、選拔條件與訪談

4.骨干員工培育體系建設

5.骨干是如何“折騰”出來的？

6.實戰演練：如何運用所學的知識對下屬開高效班前會

第四講、效益型班組建設

一、案例：明年需要翻倍的利潤如何達成？

二、浪費與附加價值的定義

三、現場八大浪費與改善

1.不合格品的浪費細化控制與改善方法

2.加工的浪費細化控制與改善方法

3.動作的浪費細化控制與改善方法

4.搬運的浪費細化控制與改善方法

5.庫存的浪費細化控制與改善方法

6.制造過多的浪費細化控制與改善方法

7.等待的浪費細化控制與改善方法

8.安全的浪費改善與預防與改善方法

四、案例：品質防錯法

五、案例：動作經濟原則

六、案例：設備保養與維護常犯的問題點

七、案例：現場標準化管理

八、視頻分析：浪費在哪里？優點在哪里？

九、情景再現：找改善

十、小組研討：我們的浪費在哪兒？

第五講、創新型班組

一、對現場問題的正確觀念

二、獲得創新思維的“三上”

三、獲取創新思維的途徑

四、班組創新內容

五、影響創新的思維枷鎖

六、思維創新常用的方法

1.發散思維、收斂思維、聯想思維、質疑思維

2.案例：奧斯本檢核表法

七、現場（異常與改善）分析與解決的方法

1.頭腦風暴、4M1E、5WHY

2.5WHY法的三種思考層次

3.標準化防止問題再發生

八、模擬演練：A3報告

第六講、安全型班組建設

一、案例：事故案例警示

二、事故發生的原因與理論因素

三、事故帶來的影響

四、現場危險源識別與風險控制

1.危險源定義

2.危險源識別的范圍

3.重大危險源辨識范圍

4.危險源（或危險因素）的分類

5.危險源識別工具和方法

6.實戰演練：KYI活動

五、本質安全控制方法

1.技術安全措施（防錯法）

2.管理安全方法（習慣性違章管理）

3.教育對策的實施（案例：用案例管理班組安全等）

六、視頻解析啟示研討：我本來可以挽救一個人的生命，但我卻選擇了視而不見

七、小組研討：常見作業安全要點：機械作業、電氣安全、登高作業、焊割、起重作業等

李老師

名課堂特聘企業管理培訓內訓講師

職稱：國家認證職業培訓師

企業經驗與培訓特色

具有系統的管理理論知識和豐富的企業管理實踐經驗。先后在多家大型與中小型企業從事企業管理與人事培訓工作 (管理50人---2000人)，服務過的行業涉及電子/五金/印刷等制造業和服務業，熟知多種類型企業運作模式，積累了豐富的實踐經驗。

關注顧客需求，為顧客提供有針對性的解決方案；注重與各層管理人員的溝通，為管理者提供全新的管理思維和模式；注重實效，以結果為原則；關注過程，以過程為實現績效的手段。務實的教學作風及活躍的課堂氣氛深受企業與學員的歡迎！

課程特色

理論與實際相結合,實用生動,理念及操作應用性強；

掌握學員學習心態,課堂氣氛輕松,幽默而不失教學效果；

互動教學,案例研討,叫座與叫好兼得。

曾服務企業

江蘇南通美得妮紡織品有限公司

嘉聯益電子(昆山)有限公司

萬福閣家具(昆山)有限公司有限公司

昆山大進合緊固件有限公司

昆山人才市場

昆山好孩子集團

艾迪康科技(蘇州)有限公司

昆山龍騰電子有限公司

昆山安博教育大學生實訓基地

昆山豐田工業有限公司

昆山龍騰光電有限公司

昆山迪寶科技有限公司

昆山富樂藤光電有限公司

偉克健身器材（蘇州）有限公司

蘇州世名科技有限公司

愛思恩梯大宇汽車部件（昆山）有限公司等

我要預訂

咨詢電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機：18971071887郵箱：Service@mingketang.com