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課程大綱

第一單元 戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃框架

1、簡(jiǎn)要復(fù)盤(pán)（5-3-1法則）

1）簡(jiǎn)略回顧2018年的5件自認(rèn)為能載入人生史冊(cè)的工作，其中3件值得驕傲的工作業(yè)績(jī)亮點(diǎn)簡(jiǎn)述；

2）簡(jiǎn)要復(fù)盤(pán)本年度工作完成率；

3）站在自已的工作崗位上寫(xiě)（談）下2019年重點(diǎn)5件工作重點(diǎn)或5個(gè)工作時(shí)間節(jié)點(diǎn)的工作規(guī)劃；

4）找出3個(gè)本度年工作中完成或未完成工作結(jié)果的原因；

5）使你今年比較困惑或未來(lái)比較困惑而導(dǎo)致你工作不佳的3個(gè)原因；

6）本次培訓(xùn)你想學(xué)到什么（少1件）？

第二單元 人力資源戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系

1)從企業(yè)戰(zhàn)略出發(fā)規(guī)劃企業(yè)的人力資源

2）用企業(yè)實(shí)例檢討人力資源規(guī)劃的戰(zhàn)略意義

3)可操作的戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃的思路

----人才需求戰(zhàn)略的規(guī)劃思路和方法

----人才獲取戰(zhàn)略的規(guī)劃思路和方法

----人才保留戰(zhàn)略的規(guī)劃思路和方法

----人才開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的規(guī)劃思路和方法

----企業(yè)實(shí)際操作案例分享

第三單元 戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃的系統(tǒng)思維及戰(zhàn)略工具

----人力資源規(guī)劃如何影響企業(yè)的戰(zhàn)略績(jī)效；

----人力資源規(guī)劃的預(yù)算的投資收益率（ROI）分析；

案例：實(shí)操演練預(yù)算與成本規(guī)劃及考核的作用。

----利用人力資源規(guī)劃將企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)與企業(yè)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)緊密聯(lián)系

----各類(lèi)企業(yè)戰(zhàn)略及配套的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)例分析；

----新形勢(shì)下人力資源管理的重新定位

3）簡(jiǎn)要講解人力資源三支柱概念及方法；

4）集團(tuán)管控模式中集團(tuán)、各區(qū)域、各公司職責(zé)分及工如何獨(dú)立開(kāi)展工作的方法；

案例：某大型集團(tuán)公司的集團(tuán)管控是如何由“指揮官“變成”保姆倌“的。

----常用的人力資源規(guī)劃戰(zhàn)略分析方法和工具；

第四單元 戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃實(shí)務(wù)（均結(jié)合企業(yè)實(shí)例講解）

1）如何根據(jù)公司戰(zhàn)略提出具體的企業(yè)人力資源的戰(zhàn)略需求（結(jié)合企業(yè)實(shí)例講解）

2）企業(yè)人力資源規(guī)劃的戰(zhàn)略分析（均結(jié)合企業(yè)實(shí)例講解）

----人才供需內(nèi)外部環(huán)境要素分析

----內(nèi)部人力資源現(xiàn)狀分析

----各部門(mén)崗位定編狀況和需求分析

----人才供需需求的確定（數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)）

-----結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略確定戰(zhàn)略人才規(guī)劃的思路和政策框架

3）企業(yè)戰(zhàn)略人力規(guī)劃的框架和具體設(shè)計(jì)（均結(jié)合企業(yè)實(shí)例講解）

----人才供需規(guī)劃的設(shè)計(jì)

----人才戰(zhàn)略預(yù)算和成本收益管理規(guī)劃

----人才制度和文化規(guī)劃的設(shè)計(jì)

----人才招聘與更新調(diào)整規(guī)劃的設(shè)計(jì)

----人才保留和發(fā)展規(guī)劃的設(shè)計(jì)

----人才培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)規(guī)劃的設(shè)計(jì)

----人才職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的設(shè)計(jì)

----人才薪酬和福利規(guī)劃的設(shè)計(jì)

5）零售行業(yè)銷(xiāo)售員工薪酬與績(jī)效設(shè)計(jì)的八大錯(cuò)誤方法及調(diào)整方法；

6）門(mén)店類(lèi)銷(xiāo)售員工到底是高提成還是高底薪；

7）該使用個(gè)人提成考核還是團(tuán)隊(duì)提成考核，又是什么原因?qū)е碌膯T工迷茫；

8）全勤獎(jiǎng)和年終獎(jiǎng)是不是每年都在漲，員工還“罵娘“，為什么出錢(qián)不討好？

9）809000后難管理、管理難，比領(lǐng)導(dǎo)還個(gè)性，是你沒(méi)有走進(jìn)他的心扉，解決您管理“小鮮肉“苦腦的六大方法。

----企業(yè)和個(gè)人績(jī)效提升規(guī)劃

第五單元 戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃的執(zhí)行----年度人力資源規(guī)劃實(shí)務(wù)（均結(jié)合企業(yè)實(shí)例講解）

1）薪酬獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃

2）績(jī)效提升計(jì)劃

3）人員調(diào)整計(jì)劃

4）企業(yè)文化計(jì)劃

4）人力資源部本身年度規(guī)劃和考核辦法

第六單元 回顧本次培訓(xùn)及現(xiàn)場(chǎng)答疑交流，總結(jié)本次培訓(xùn)學(xué)到的5個(gè)知識(shí)點(diǎn)、3個(gè)將要回去學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)、1個(gè)馬上付出行動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)。

高老師

績(jī)效/薪酬/股權(quán)設(shè)計(jì) 高思祿老師

【專(zhuān)業(yè)資質(zhì)】

中國(guó)管理科學(xué)研究院教授

國(guó)家高級(jí)人力資源管理師

國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證講師

中國(guó)科學(xué)家論壇特約嘉賓

私董會(huì)教練/頂層設(shè)計(jì)專(zhuān)家

賽德控股（美資企業(yè)）集團(tuán)副總

全球500強(qiáng)美國(guó)摩根大通人資總監(jiān)

【工作經(jīng)歷】

全球500強(qiáng)美國(guó)摩根大通、中國(guó)移動(dòng)、賽德控股（美資企業(yè)）、國(guó)茂控股（重慶50強(qiáng)大型集團(tuán)民企），從基層專(zhuān)員做起，歷經(jīng)10年磨練成長(zhǎng)，做到大型生產(chǎn)制造企業(yè)的人資行政總監(jiān)、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)等高管職務(wù)，具有上百家企業(yè)的咨詢(xún)成功案例，擔(dān)任多家大型企業(yè)管理顧問(wèn)。

高思祿老師是國(guó)內(nèi)不多的集實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)+管理咨詢(xún)+職業(yè)培訓(xùn)于一體的“三棲咨詢(xún)/講師”。具有大型生產(chǎn)制造、互聯(lián)網(wǎng)、酒店餐飲、汽車(chē)、房地產(chǎn)等行業(yè)企業(yè)管理咨詢(xún)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，尤其擅長(zhǎng)績(jī)效、薪酬、股權(quán)等企業(yè)運(yùn)營(yíng)相關(guān)的診斷分析、方案設(shè)計(jì)、方案制定與落地執(zhí)行，成功咨詢(xún)過(guò)寶馬集團(tuán)、百度、中國(guó)鐵路、中國(guó)電力、紅塔集團(tuán)、云和數(shù)據(jù)、鐵富來(lái)機(jī)電、富邦商砼、祥盛苑酒店等眾多大型咨詢(xún)項(xiàng)目，培訓(xùn)人次達(dá)10萬(wàn)人以上，成功為阿里巴巴、萬(wàn)達(dá)集團(tuán)、北京煙草局、中國(guó)鐵路、中國(guó)電力、中國(guó)鋁業(yè)、蒙牛集團(tuán)、徐工集團(tuán)、柳工集團(tuán)、中建一局、良友集團(tuán)、中國(guó)網(wǎng)安、紅塔山集團(tuán)等知名企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)，均取得理想咨詢(xún)/培訓(xùn)效果。

與大多數(shù)學(xué)院派教授不同，高老師有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；與大多數(shù)職業(yè)經(jīng)理人不同， 高老師有著深厚的理論功底；與大多數(shù)知名的講師不同，高老師更注重咨詢(xún)/培訓(xùn)的實(shí)效性。

【精品課程】

《目標(biāo)與績(jī)效管理》 《如何打造適合自已企業(yè)的績(jī)效方案》

《績(jī)效定虧贏之分析設(shè)計(jì)策略》 《咨詢(xún)式崗位薪酬設(shè)計(jì)落地方略》

《贏在公司各崗位薪酬設(shè)計(jì)之密碼》《低成本提高員工積極性的薪酬設(shè)計(jì)密碼》

《在職股權(quán)激活員工之利潤(rùn)再增長(zhǎng)》《股權(quán)（融資）激勵(lì)之讓老板與骨干員工共謀大業(yè)》

《股權(quán)定江山——人、財(cái)、物、產(chǎn)、供、銷(xiāo)資源整合術(shù)》

【品牌課程】

《你想知道的用工風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避方法》 《高效溝通和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》

《中層干部職業(yè)化管理技能修煉》 《復(fù)盤(pán)-讓企業(yè)目標(biāo)達(dá)成的步驟》

《員工職業(yè)技能訓(xùn)練提升技巧》 《如何打造上下貫通的優(yōu)秀中層管理者》

《員工選用育留之積極性激勵(lì)要略》 《人才梯隊(duì)建設(shè)之員工激勵(lì)》

《非人力資源的人力資源管理》 《打造高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的演練實(shí)務(wù)》

《高效能團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》 《員工關(guān)系是企業(yè)勝敗的大關(guān)系》

【授課方式】

程序教學(xué)

VHF法

頭腦風(fēng)暴

分組研討

體驗(yàn)式培訓(xùn)

教練指導(dǎo)

七步階梯教學(xué)法

六大核心優(yōu)勢(shì)：

優(yōu)勢(shì)一 培訓(xùn)效果直接落地

課堂上直接技能催化，改變行為，不是讓人聽(tīng)得懂，而是讓人做得到！

提供與課程相配套的全面系統(tǒng)的評(píng)估考核工具和訓(xùn)后跟進(jìn)方案，提升績(jī)效，對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)！

優(yōu)勢(shì)二 培訓(xùn)師認(rèn)證權(quán)威

高思祿老師榮獲國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證資質(zhì)、中國(guó)講師認(rèn)證中心認(rèn)證品牌講師。

優(yōu)勢(shì)三 企業(yè)實(shí)戰(zhàn)派出身

曾在中國(guó)移動(dòng)、賽德水泥（美資企業(yè)）、國(guó)茂控股（重慶50強(qiáng)大型集團(tuán)民企）擔(dān)任HRD、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、綜合副總等高管職務(wù)。在打造學(xué)習(xí)型組織、搭建培訓(xùn)體系/企業(yè)大學(xué)/企業(yè)商學(xué)院方面有著多年的經(jīng)驗(yàn)與系統(tǒng)的解決方案。

優(yōu)勢(shì)四 先進(jìn)有效的教學(xué)技術(shù)

多媒體全感官教學(xué)——充分利用多媒體資源，全面刺激調(diào)動(dòng)學(xué)員的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)和心理感受，將理性記憶轉(zhuǎn)化為感性記憶和身體記憶！

集體學(xué)習(xí)——以小組為單位展開(kāi)學(xué)習(xí)、交流、研討、完成任務(wù)，互聯(lián)互通，相互影響。

互動(dòng)體驗(yàn)式——采用游戲、任務(wù)、演練、實(shí)操、體驗(yàn)、展示等教學(xué)方式，現(xiàn)場(chǎng)教練糾正指導(dǎo)。

寓教于樂(lè)——授課風(fēng)格幽默詼諧，互動(dòng)性強(qiáng)，好玩有趣，讓人喜歡參與，愿意接受，樂(lè)于改變，在課堂上精神倍增，課后還將繼續(xù)失眠。

優(yōu)勢(shì)五 企業(yè)高管工作實(shí)戰(zhàn)背景+咨詢(xún)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)

雙棲背景——曾工作大型外企、國(guó)企、集團(tuán)民企中高管經(jīng)驗(yàn)、同時(shí)又有多年咨詢(xún)公司經(jīng)驗(yàn)，知名高校畢業(yè)，理論功底+企業(yè)實(shí)操工作經(jīng)驗(yàn)+咨詢(xún)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，加上“接地氣”的培訓(xùn)呈現(xiàn)方式，學(xué)員很喜歡，更喜歡稱(chēng)作“思路高——落地王”

優(yōu)勢(shì)六 橫跨多行業(yè)領(lǐng)域

領(lǐng)域廣泛——多領(lǐng)域、多行業(yè)、知識(shí)面寬、博學(xué)識(shí)廣； 他曾就職于國(guó)有通信行業(yè)、大型生產(chǎn)制造、咨詢(xún)項(xiàng)目涉及互聯(lián)網(wǎng)、生產(chǎn)制造、教育、酒店、汽車(chē)、房地產(chǎn)、餐飲、連鎖等多行業(yè)領(lǐng)域，精通音樂(lè)、樂(lè)器、演藝、電氣維修技術(shù)，愛(ài)好廣泛、善于溝通、德才兼?zhèn)洹?/p>

【授課特點(diǎn)】

現(xiàn)場(chǎng)演練＋案例教學(xué)＋工具包應(yīng)用＋自己動(dòng)手＋老師指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)＝可落地執(zhí)行方案。通過(guò)課程對(duì)所學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和撐握后如有咨詢(xún)需求也可提供咨詢(xún)解決方案。

【部分知名客戶(hù)】

阿里巴巴、萬(wàn)達(dá)控股、中國(guó)鐵路、中國(guó)電力、紅塔山集團(tuán)、百度、蒙牛集團(tuán)、北京煙草局、寶馬集團(tuán)、北京海淀商業(yè)局、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)網(wǎng)安、南昌人力資源局、上海華普、中國(guó)鐵通、綠地集團(tuán)、大理企業(yè)家協(xié)會(huì)、永創(chuàng)環(huán)保設(shè)備、中建一局、福田汽車(chē)、鄭州日產(chǎn)、祥盛苑酒店、中國(guó)鋁業(yè)、廣州酒家集團(tuán)、交廣集團(tuán)、長(zhǎng)成集團(tuán)、柳工集團(tuán)、云和數(shù)據(jù)、浙江向陽(yáng)漁港集團(tuán)、常州麗華集團(tuán)、都市麗人、徐工集團(tuán)、良友股份、浙江老娘舅餐飲、鐵福來(lái)機(jī)電、金地地產(chǎn)、華夏銀行總部、中原銀行、新鄭銀行、信陽(yáng)銀行、

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