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【課程背景】

公司競(jìng)爭(zhēng)的加劇促使企業(yè)的人才管理下沉，各業(yè)務(wù)部門(mén)成為人才管理的前沿。如何幫助業(yè)務(wù)部門(mén)提升人力資源管理水平？如何實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)條線與人力條線的管理協(xié)同？

【課程收益】

認(rèn)知人力資源管理體系

解人力資源管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

掌握實(shí)用的人才管理工具

實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)和人力資源管理的統(tǒng)一

【課程特色】

邏輯縝密；實(shí)戰(zhàn)實(shí)用；工具強(qiáng)大；案例豐富。

【課程對(duì)象】

企業(yè)高管、業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)基層管理者、人力資源經(jīng)理

【課程大綱】

一、看問(wèn)題——業(yè)務(wù)部門(mén)存在哪些關(guān)于人的問(wèn)題？

1.常見(jiàn)的人的問(wèn)題

2.問(wèn)題背后的原因

【案例分享】某企業(yè)的人才管理問(wèn)題

二、觀全局——公司應(yīng)該怎樣建設(shè)HR體系？

1.從業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)到人才管理

2.人力資源管理全貌

3.人力資源建設(shè)者

老板

HR經(jīng)理

業(yè)務(wù)經(jīng)理

【分組討論】公司目前的人力資源管理的薄弱環(huán)節(jié)

三、聚焦點(diǎn)——非人力資源經(jīng)理的人力資源管理關(guān)鍵點(diǎn)是什么？

1.入伙——招聘管理

招聘的關(guān)鍵點(diǎn)

高級(jí)人才招聘技巧

【情景模擬】如何與面試中溝通核心信息

2.分工——職位管理

職責(zé)分解與任務(wù)分配

職業(yè)發(fā)展通道

【小組練習(xí)】部門(mén)職責(zé)分解

3.評(píng)價(jià)——績(jī)效管理

績(jī)效指標(biāo)分解

績(jī)效輔導(dǎo)溝通技巧

【小組練習(xí)】OGSM練習(xí)

4.分錢(qián)——薪酬管理

定薪與調(diào)薪

獎(jiǎng)金分配技巧

【小組練習(xí)】部門(mén)獎(jiǎng)金分配

5.帶人——培訓(xùn)管理

培訓(xùn)的重心

培訓(xùn)六步法

【案例分享】華為的新人培訓(xùn)與高管培訓(xùn)

6.分手——離職管理

離職的原因

離職的風(fēng)險(xiǎn)與成本

【案例分享】某企業(yè)的低成本低風(fēng)險(xiǎn)離職管理

四、再優(yōu)化——在業(yè)務(wù)部門(mén)如何實(shí)現(xiàn)敏捷人才管理？

1.市場(chǎng)新環(huán)境下，業(yè)務(wù)對(duì)人才管理的新要求

2.敏捷管理的必要條件

【案例分享】某企業(yè)的敏捷人才管理

陳老師

原A股中國(guó)高科（600730）組織發(fā)展總監(jiān)

原太和顧問(wèn)咨詢(xún)總監(jiān)

國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心咨詢(xún)顧問(wèn)

中國(guó)信息安全認(rèn)證中心連續(xù)10年顧問(wèn)

超過(guò)80多家央企、國(guó)企、民企、上市公司人力資源管理咨詢(xún)客戶(hù)

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

陳祿老師具有豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，2005-2009年期間同時(shí)任三家國(guó)有企業(yè)總經(jīng)理，其中一家企業(yè)在其接手經(jīng)營(yíng)管理的六個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)扭虧為盈。

陳祿老師專(zhuān)注人力資源管理咨詢(xún)，在2010-2020的十年管理咨詢(xún)生涯中為超過(guò)80多家客戶(hù)提供組織發(fā)展與人才激勵(lì)咨詢(xún)服務(wù)。

陳祿老師作為項(xiàng)目經(jīng)理帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為某大型央企提供咨詢(xún)服務(wù)，負(fù)責(zé)甲方并購(gòu)7家工廠后的整合，統(tǒng)一了所有工廠的組織架構(gòu)，確立了新的職位體系，同時(shí)設(shè)計(jì)了對(duì)應(yīng)的薪酬體系和績(jī)效體系，此外在項(xiàng)目運(yùn)作期間幫助甲方培養(yǎng)了多名HR人才，贏得了甲方的高度贊賞并續(xù)單。

陳祿老師為騰訊某事業(yè)部提供咨詢(xún)服務(wù)，帶領(lǐng)項(xiàng)目組在6個(gè)月之內(nèi)幫助客戶(hù)從800人急劇擴(kuò)張到2000人，經(jīng)營(yíng)組織不斷敏捷變形，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)部架構(gòu)對(duì)外部市場(chǎng)的快速響應(yīng)，同時(shí)梳理統(tǒng)一了職級(jí)體系，建立了全部職位通道的能力素質(zhì)模型，對(duì)員工進(jìn)行了勝任力盤(pán)點(diǎn)，并整合了并購(gòu)對(duì)象企業(yè)，獲得了客戶(hù)的高度認(rèn)可，客戶(hù)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)?cè)诎肽陜?nèi)實(shí)現(xiàn)10倍增長(zhǎng)。

陳祿老師為某信息安全機(jī)構(gòu)連續(xù)10年提供咨詢(xún)服務(wù)，幫助客戶(hù)低成本建立了覆蓋全國(guó)的組織網(wǎng)絡(luò)，2017年至2019年連續(xù)三年經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)與利潤(rùn)復(fù)合增長(zhǎng)率超過(guò)40%。

陳祿老師幫助某中央部委進(jìn)行事業(yè)單位改革，通過(guò)持續(xù)3年的咨詢(xún)服務(wù)，成功幫助客戶(hù)在實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型升級(jí)的同時(shí)妥善解決了長(zhǎng)期復(fù)雜的人事問(wèn)題。

陳祿老師幫助某科研機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)制，在轉(zhuǎn)制過(guò)程中，高級(jí)科研骨干無(wú)一人離職，公司成立當(dāng)年實(shí)現(xiàn)盈利。

陳祿老師前往澳大利亞為YANCOAL提供咨詢(xún)服務(wù)，這是澳洲煤炭行業(yè)第一次出現(xiàn)中國(guó)人為澳大利亞人提供管理咨詢(xún)服務(wù)，得到了中澳雙方的認(rèn)可。

陳老師總結(jié)了近二十年的企業(yè)管理和管理咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于國(guó)有企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)在不同的發(fā)展階段如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)與人才的雙贏進(jìn)行了深入的研究，提煉出一套關(guān)于企業(yè)組織發(fā)展與人才激勵(lì)的方法論，并開(kāi)發(fā)出具有實(shí)戰(zhàn)高效的IT工具，獲得了眾多企業(yè)的高度認(rèn)可，取得了良好的效果。

【主講課程】

序號(hào)主題培訓(xùn)對(duì)象時(shí)長(zhǎng)

1薪酬管理體系企業(yè)高管、人力資源總監(jiān)、薪酬經(jīng)理1天

2薪酬績(jī)效管理體系企業(yè)高管、中層管理者、人力資源總監(jiān)、薪酬經(jīng)理、績(jī)效經(jīng)理2天

3經(jīng)營(yíng)導(dǎo)向的薪酬體系企業(yè)高管、人力資源總監(jiān)、薪酬經(jīng)理1天

4薪酬設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)人力資源總監(jiān)、薪酬經(jīng)理0.5天

5人才激勵(lì)企業(yè)高管、各部門(mén)經(jīng)理、人力資源部員工0.5天

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