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精益生產(chǎn)現(xiàn)場管理和改善
【課程編號】:NX05282
精益生產(chǎn)現(xiàn)場管理和改善
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【所屬類別】:生產(chǎn)管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:2天
【課程關(guān)鍵字】:精益生產(chǎn)培訓(xùn),現(xiàn)場管理培訓(xùn)
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課程背景
規(guī)模越做越大,投入越來越多,而效益卻越來越差,制造成本居高不下;
制造現(xiàn)場定位不清,方向不明確,導(dǎo)致管理問題接踵而至;
面對少批量多品種、多批次的嚴格交付要求等問題,手足無措;
員工素質(zhì)良莠不齊,各要素功能發(fā)揮無法達到現(xiàn)場要求,百般無奈;
現(xiàn)場管理人員沒有制定有效的標準,找不到督導(dǎo)工作的根本點,不能有效實施;
想改變目前的局面,做過改善但效果不好,以致愈發(fā)千頭萬緒,無從下手;
無論使用何種激勵方式,都無法讓員工保持長期的工作激情;
在企業(yè)經(jīng)營中,企業(yè)管理者常有以上的困惑,這些問題的癥結(jié)在哪里?如何真正使現(xiàn)場成為利潤產(chǎn)生的源泉?如果建構(gòu)最優(yōu)化的現(xiàn)場運作模式,如何向現(xiàn)場精益化管理轉(zhuǎn)型?
課程目的本課程以知名企業(yè)精益生產(chǎn)現(xiàn)場管理模式為藍本,結(jié)合國內(nèi)制造業(yè)現(xiàn)場管理面臨的問題及需求,全面梳理并剖析了精益現(xiàn)場管理的方法、工具及技巧,并從精益現(xiàn)場管理核心出發(fā)引出精益管理的靈魂——持續(xù)改善,以構(gòu)成基層管理的核心行為,謀求更優(yōu)質(zhì)、更有效率的現(xiàn)場管理與改善。
課程受益
1.明確現(xiàn)場如何定位及建立具有特色的現(xiàn)場管理
2.充分理解和運用三項基本活動(標準化、目視化、看板化)推進現(xiàn)場管理
3.革新觀念,育成各級人員的精益觀念及意識
4.構(gòu)建精益現(xiàn)場管理藍圖,提高制作現(xiàn)場管理的安定化和活性化
5.調(diào)動系統(tǒng)管理思維,構(gòu)建組織和精益管理系統(tǒng),有序推進以達精益生產(chǎn)模式之目的
6.準確制定有效的標準,找準督導(dǎo)工作的根本點
7.布局基礎(chǔ)管理實踐,靈活運用有效管理和改善技法
課程特色
1.專業(yè)講師深度剖析日式精益實戰(zhàn)理論,系統(tǒng)規(guī)范,簡單、實用、可操作
2.活潑,幽默,課堂氣氛活躍,很高的參與性與互動性
3.善用大量實戰(zhàn)案例啟發(fā)學(xué)員,實用性強
4.現(xiàn)場答疑互動,形象生動,知識性、趣味性和實踐性相結(jié)合
課程對象
廠長/營運總監(jiān)、精益生產(chǎn)經(jīng)理、計劃經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、倉儲(內(nèi)部物流)經(jīng)理、設(shè)備經(jīng)理、工藝經(jīng)理、一線主管等制造業(yè)生產(chǎn)及運營系統(tǒng)各級管理人員
課程大綱
第一章現(xiàn)場定位
1.哪個國家制造業(yè)的現(xiàn)場最好?為什么會有這樣的區(qū)別?
2.現(xiàn)場如何定位及建立具有特色的現(xiàn)場管理之屋
3.現(xiàn)場管理模式與機理(日常、目標管理)
4.構(gòu)建現(xiàn)場管理的3個要點
第二章現(xiàn)場管理三大基礎(chǔ)工具
1.現(xiàn)場管理三大工具之一:標準化
1)標準化是現(xiàn)場管理的根本;
2)五種標準作業(yè)設(shè)定及其IE改善工具;
案例:日產(chǎn)的標準作業(yè)體系
3)細節(jié)管理的核心是“持續(xù)糾偏”,固化員工良好的行為習(xí)慣
2.現(xiàn)場管理三大工具之二:目視化
1)目視化是降低管理的難度
2)目視管理的基本原則
案例:某集團可視化解決方案
3)目視管理的效果及其常見項目
3.現(xiàn)場管理三大工具之三:看板化
1)看板是如何提升管理的精度
2)看板有哪些,如何確定?
3)圍繞看板,構(gòu)建目標管理運作平臺
案例:某集團看板管理實施紀實
4.如何打造具有自律神經(jīng)的現(xiàn)場,實現(xiàn)“透明化、顯現(xiàn)化、立即化”的現(xiàn)場管理境界
第三章精益現(xiàn)場管理的核心
1.活用目視道具,實施實績管理
2.現(xiàn)場監(jiān)督者的核心行為
3.所有的事都要標準化,沒有標準就沒有改善
4.五種標準作業(yè)與改善工具
5.標準作業(yè)3要素
6.標準作業(yè)到標準作業(yè)的改善
7.品質(zhì)就是按客戶的要求不折不扣的執(zhí)行
8.品質(zhì)管理的5要素
9.品質(zhì)保證的3不政策及其應(yīng)用
10.零不良的原則及其方法
11.防呆裝置的原理及其應(yīng)用
12.精益需要設(shè)備隨開隨動
13.TPM如何提高設(shè)備的可動率
14.有效集成作業(yè)指示、現(xiàn)品管理、改善工具的看板管理技術(shù)的應(yīng)用
第四章持續(xù)改善是精益管理的靈魂
1.促進現(xiàn)場改善的總體布局與規(guī)劃
2.如何開展個人改善:創(chuàng)意功夫(合理化建議)
案例:豐田是如何開展創(chuàng)意功夫
3.如何開展團隊改善:集體改善(小集團活動)
4.站在戰(zhàn)略高度上,推行精益(整體改善)。
總結(jié):精益的意識比工具更重要,現(xiàn)場管理的成功關(guān)鍵
王老師
生產(chǎn)管理 、精細化管理講師、咨詢師
專家特點:王老師 擁有20多年合資企業(yè)生產(chǎn)管理、培訓(xùn)和咨詢經(jīng)驗。理論功底扎實,實踐經(jīng)驗豐富,為一汽豐田、紅塔集團、恒安集團、海螺水泥等500強做過咨詢和培訓(xùn)。
專家優(yōu)點:王老師講課風(fēng)格生動、幽默,講解深入淺出。把管理當(dāng)故事講。對參訓(xùn)者具有極大的吸引力、感染力和意想不到的后續(xù)效果。為上百家企業(yè)提供了培訓(xùn)咨詢服務(wù)。
客戶利益點:案例豐富,且提供多種實用的解決問題之工具及技巧。今天學(xué),明天用。
培訓(xùn) 咨詢項目: 5S/6S管理、班組建設(shè)、班組長管理技能、企業(yè)運營系統(tǒng)建設(shè)和改善、質(zhì)量管理及TQM、成本管控與壓縮、全員生產(chǎn)維護TPM、安全生產(chǎn)、精益生產(chǎn)、企業(yè)效率提升、持續(xù)現(xiàn)場改善、生產(chǎn)系統(tǒng)精細化管理
主要合作客戶
一汽豐田、紅塔集團、恒安集團、大慶油田、北京現(xiàn)代摩比斯、海螺水泥、寶鋼集團、古井貢集團、TCL、中國電子集團、廣東香山衡業(yè)集團、一汽解放、格力電器重慶有限公司、長安福特馬自達汽車有限公司、內(nèi)蒙古電力、寧夏電力、無錫特鋼有限公司、華能集團、北京統(tǒng)一潤滑油公司、陜西重汽、儀征化纖、斯爾麗服裝、婭麗達服飾、伊利莎黛服飾、中船重工電機科技股份有限公司、江蘇一汽鑄造股份有限公司、無錫百發(fā)電機有限公司、北京同仁堂(亳州)飲品、馬鞍山集團(港口)有限公司、合肥日建機工有限公司、合肥華凌股份,美的集團蕪湖制泠設(shè)備有限公司、安徽司永特肥業(yè)股份、國藥集團國瑞藥業(yè)、花都金柜集團、海螺水泥安徽懷寧有限公司、奇瑞汽車有限公司、安徽滁州康佳電器有限公司、合肥海爾信息產(chǎn)品有限公司、東風(fēng)(十堰)特種車身有限公司、唐山軌道客車有限公司、蒙牛乳業(yè)(當(dāng)陽)有限公司、中國兵器工業(yè)第二0六研究所、武漢華源電氣設(shè)備有限公司、中國人民解放軍第3604工廠、華新水泥(襄樊)有限公司、中國北車長春軌道客車有限公司、天津經(jīng)緯電材股份有限公司 ……
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田開軍老師
名課堂特聘專家; 任職經(jīng)歷: 曾就職于阿迪達斯、日本馬自達大型OEM企業(yè),任職的崗位有操作工、五大員、班組長、車間主任、生產(chǎn)經(jīng)理、品質(zhì)經(jīng)理、生管經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、...
施榮偉老師
實戰(zhàn)型資深培訓(xùn)師 精益六西格瑪大師 ASQ認證黑帶 工商管理學(xué)碩士 30年企業(yè)經(jīng)營管理及咨詢公司經(jīng)驗,歷任生產(chǎn)組長、生產(chǎn)、品質(zhì)及工程部經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)/副總等職,...