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課程背景：

市場(chǎng)變化快速莫測(cè)，在5G+AI+移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的新時(shí)代，商業(yè)機(jī)會(huì)隨時(shí)到來(lái)，需要組織新團(tuán)隊(duì)進(jìn)行業(yè)務(wù)攻堅(jiān)，新團(tuán)隊(duì)新部門(mén)針對(duì)新業(yè)務(wù)需要快速的看到結(jié)果和產(chǎn)出，同時(shí)又面臨著團(tuán)隊(duì)成員年輕及新業(yè)務(wù)壓力大積累少的痛點(diǎn)。

傳統(tǒng)項(xiàng)目管理方式雖然面面俱到，但多而且復(fù)雜，如何如何快速應(yīng)對(duì)當(dāng)今更復(fù)雜快速的市場(chǎng)環(huán)境，敏捷項(xiàng)目管理應(yīng)運(yùn)而生。不管是XP或Scrum，其核心都是為解決企業(yè)研發(fā)類(lèi)項(xiàng)目的效率痛點(diǎn)。

人？還是流程？

計(jì)劃？還是變化？

過(guò)程還是結(jié)果？

結(jié)合敏捷研發(fā)及傳統(tǒng)的項(xiàng)目管理全過(guò)程，老師依據(jù)在騰訊/阿里的實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，從0到1完成各種新產(chǎn)品，及從1到100實(shí)現(xiàn)明星業(yè)務(wù)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，兩相結(jié)合，通過(guò)理論知識(shí)講解、分組討論、實(shí)戰(zhàn)演練、案例分享等多種形式，帶領(lǐng)學(xué)員深入學(xué)習(xí)與實(shí)踐如何應(yīng)用敏捷項(xiàng)目管理方法，如何建立敏捷團(tuán)隊(duì)，如何踐行敏捷領(lǐng)導(dǎo)力，助力敏捷思想和應(yīng)用在組織中落地生根。

課程收益：

以敏捷思維，找到傳統(tǒng)項(xiàng)目管理與敏捷項(xiàng)目管理的底層共通邏輯

建立需求導(dǎo)向思維，掌握在快速變化的環(huán)境里鎖定客戶(hù)需求，并迭代生成需求列表

學(xué)會(huì)建立需求列表及技術(shù)評(píng)估，最終形成產(chǎn)品路線 以終點(diǎn)為始的方法

掌握通過(guò)版本迭代、接口先行、每日晨會(huì)的方法 跟進(jìn)及實(shí)現(xiàn)用戶(hù)故事/需求

應(yīng)用有效回顧會(huì)議的方法，快速識(shí)別問(wèn)題優(yōu)化問(wèn)題，提升效率

課程對(duì)象：項(xiàng)目管理為通用能力，不僅適合公司具備一定項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目人員（項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)骨干、質(zhì)量管理專(zhuān)員、技術(shù)專(zhuān)員、項(xiàng)目管理辦公室專(zhuān)員等），也適合新加入團(tuán)隊(duì)的各種角色。同樣適合新項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的全體成員

課程方式：

理論知識(shí)講解、分組討論、實(shí)戰(zhàn)演練、案例分享等多種形式

課程大綱:

第一講：敏捷項(xiàng)目管理的精髓認(rèn)知

一、為什么會(huì)有敏捷

1. 傳統(tǒng)項(xiàng)目管理方法

1）流程CMM/CMMI/IPD簡(jiǎn)介

2）PMBOK與PMI-ACP

2. 什么是敏捷

1）從關(guān)注過(guò)程變?yōu)楦P(guān)注結(jié)果

2）過(guò)程質(zhì)量保證變?yōu)橥ㄟ^(guò)

小組研討：敏捷與傳統(tǒng)的對(duì)比

二、敏捷宣言與敏捷的12原則

1. 敏捷宣言的核心四價(jià)值

價(jià)值觀一：人和互動(dòng)高于流程和工具

價(jià)值觀二：可工作的軟件勝過(guò)全面的文檔

價(jià)值觀三：客戶(hù)合作勝過(guò)合同談判

價(jià)值觀四：響應(yīng)變化勝過(guò)遵循計(jì)劃

2. 敏捷 12 原則

三、敏捷研發(fā)模型

1. 開(kāi)發(fā)模型

1）瀑布模型

2）增量式

3）迭代

4）敏捷開(kāi)發(fā)

a敏捷開(kāi)發(fā)方法：Scrum、Kanban、XP

b敏捷開(kāi)發(fā)與Scrum、Kanban、XP的關(guān)系

第二講：SCRUM敏捷開(kāi)發(fā)的基本框架和應(yīng)用

導(dǎo)入：敏捷開(kāi)發(fā)的基本框架

案例分析：帶球過(guò)人需要計(jì)劃還是靈活應(yīng)變？

一、3個(gè)角色及職責(zé)介紹

1. Product Owner產(chǎn)品負(fù)責(zé)人

2. Scrum Master敏捷專(zhuān)家

3. The Team 團(tuán)隊(duì)

二、4個(gè)會(huì)議及目標(biāo)要點(diǎn)

1. 沖刺計(jì)劃

2. 每日站會(huì)

3. 沖刺評(píng)審

4. 沖刺回顧

三、3個(gè)工具

1. Prodcut Backlog產(chǎn)品待辦列表

2. SpintBacklog沖刺訂單

3. Burn Down Chart燃盡圖

四、敏捷研發(fā)模型工作核心及在產(chǎn)品生命周期中的位置

1. 敏捷項(xiàng)目中的工作核心：Owner

2. 產(chǎn)品愿景，產(chǎn)品運(yùn)維的關(guān)系及補(bǔ)足

3. 敏捷產(chǎn)品開(kāi)發(fā)框架及應(yīng)用

第三講：項(xiàng)目愿景及目標(biāo)

一、產(chǎn)品愿景

1. 產(chǎn)品分析：PEST模型

2. 可行性分析：SWOT分析及技術(shù)可行性評(píng)估

案例：特斯拉獵鷹火箭

3. 正念愿景：凝聚團(tuán)隊(duì)的開(kāi)始，賦予產(chǎn)品意義

實(shí)戰(zhàn)演練：小組討論選擇一頁(yè)紙的產(chǎn)品愿景目標(biāo)

二、確定項(xiàng)目目標(biāo)

1. 一句話(huà)說(shuō)清目標(biāo)：5w1H法

2. 目標(biāo)描述：符合SMART原則

3. 項(xiàng)目立項(xiàng)與周知

實(shí)戰(zhàn)演練：小組討論選擇產(chǎn)品目標(biāo)，并以SMART法則描述

第四講：高績(jī)效敏捷團(tuán)隊(duì)組建

一、找到資源，組建團(tuán)隊(duì)

1. 至上而下或是自下而上

2. 愿景凝聚，組建自組織的敏捷團(tuán)隊(duì)

二、搭班子講規(guī)則

1. 塔克曼團(tuán)隊(duì)發(fā)展模型：組建期、激蕩期、規(guī)范期、執(zhí)行期、休整期

2. 新團(tuán)隊(duì)成立時(shí)的情景領(lǐng)導(dǎo)

3. 團(tuán)隊(duì)組建小技巧：小而精，封閉集開(kāi)發(fā)

第五講：產(chǎn)品需求規(guī)劃及迭代計(jì)劃

一、產(chǎn)品待辦事項(xiàng)

1. 產(chǎn)品需求清單

關(guān)鍵：符合DEEP Backlog

2. 用戶(hù)需求的KANO模型

3. 用戶(hù)故事

1）故事優(yōu)先級(jí)

2）故事估算

3. 制定發(fā)布節(jié)奏

實(shí)戰(zhàn)演練：小組確認(rèn)產(chǎn)品的需求及需求優(yōu)先級(jí)

二 規(guī)劃迭代需求拆分

1. 確定生產(chǎn)能力

2. 選擇Backlog

3. 制作迭代列表——將故事分解為任務(wù)

實(shí)戰(zhàn)演練：迭代計(jì)劃會(huì)議

三、規(guī)劃迭代需求的技術(shù)拆分

1. 架構(gòu)師及架構(gòu)評(píng)審

2. 框架先搭建——接口先行

3．環(huán)境部署與聯(lián)調(diào)前置

4. 里程碑設(shè)置

第六講：敏捷研發(fā)過(guò)程的執(zhí)行與監(jiān)控

一、沖刺計(jì)劃

1. Sprint沖刺計(jì)劃目的：確定沖刺目標(biāo)及任務(wù)

2. 召開(kāi)Sprint沖刺計(jì)劃會(huì)議

1）設(shè)置目標(biāo)及選擇用戶(hù)故事

2）創(chuàng)建沖刺任務(wù)

二、每日站立會(huì)議

1. 目標(biāo)：對(duì)齊信息，確認(rèn)當(dāng)天優(yōu)先級(jí)事項(xiàng)

2. 會(huì)議形式：站立進(jìn)行，高效對(duì)齊，

3. 個(gè)人內(nèi)容：昨天、今天、困難

4. todo討論馬上進(jìn)行，無(wú)關(guān)人解散

三、干系人識(shí)別及管理

1. 識(shí)別項(xiàng)目干系人的重要性

2. 干系人管理策略及方法

1）態(tài)度影響力矩陣

2）權(quán)利/利益 矩陣

實(shí)戰(zhàn)演練：干系人對(duì)需求變更的影響

四、看板與燃盡圖

1. 管理工作流程—— 看板

實(shí)戰(zhàn)演練：看板展示

2. 進(jìn)度跟蹤——透明進(jìn)度的工具大管理工具

實(shí)戰(zhàn)演練：燃盡圖相關(guān)技術(shù)實(shí)踐

第七講：評(píng)審沖刺 及沖刺回顧

一、評(píng)審沖刺

1. 目的：演示可工作產(chǎn)品（展示Scrum團(tuán)隊(duì)已完成的工作、干系人對(duì)工作提出的反饋意見(jiàn)）

2. 負(fù)責(zé)人：產(chǎn)品負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

3. 時(shí)機(jī)：每次沖刺結(jié)束時(shí)

4. 評(píng)審準(zhǔn)備：

1）確定邀請(qǐng)參與者

2）安排活動(dòng)日程

3）確認(rèn)迭代工作已經(jīng)完成、

4）準(zhǔn)備演示

二、沖刺評(píng)審會(huì)議注意事項(xiàng)

1. 沖刺評(píng)審會(huì)議時(shí)間控制

2. 沖刺評(píng)審會(huì)議指導(dǎo)方針——不采用PPT采用完成的軟件

3. 在沖刺評(píng)審會(huì)議中收集反饋

二 沖刺回顧（會(huì)議流程五步走）

1. 準(zhǔn)備及開(kāi)場(chǎng)

2. 工作總結(jié)

3. 版本質(zhì)量評(píng)估

4. 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

5. Todo list及Continue Items

實(shí)戰(zhàn)演練：敏捷與傳統(tǒng)開(kāi)發(fā)的差異

錢(qián)老師

錢(qián)林澤老師 項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家

18年世界500強(qiáng)企業(yè)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

國(guó)際CMM（軟件能力成熟度模型）3級(jí)認(rèn)證

騰訊學(xué)院高級(jí)講師

騰訊CDG事業(yè)群項(xiàng)目管理通道會(huì)長(zhǎng)

曾任：騰訊科技 |騰訊廣告項(xiàng)目管理/質(zhì)量管理負(fù)責(zé)人、廣點(diǎn)通項(xiàng)目管理組leader、騰訊研究院高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理

曾任：阿里巴巴 | 阿里云高級(jí)項(xiàng)目管理專(zhuān)家（P8）

曾任：富士康科技 | 過(guò)程改進(jìn)工程師

★ 多款國(guó)民級(jí)明星產(chǎn)品的項(xiàng)目經(jīng)理：深度參與QQ、Qzone空間、旋風(fēng)、騰訊瀏覽器TT、騰訊廣告、騰訊內(nèi)容推薦等多款海量用戶(hù)高頻使用的業(yè)務(wù)產(chǎn)品項(xiàng)目

★ 高變現(xiàn)產(chǎn)品項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理/質(zhì)量管理leader:

——千億營(yíng)收產(chǎn)品-騰訊效果廣告平臺(tái)：從0到1組建管理騰訊效果平臺(tái)部項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)，從1到100領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)擴(kuò)展為獨(dú)立部門(mén)，發(fā)展成為騰訊效果廣告（廣點(diǎn)通），年?duì)I收超過(guò)千億

——百億營(yíng)收產(chǎn)品-QQ空間/黃鉆活動(dòng)：主導(dǎo)QQ空間黃鉆、QQ空間的活動(dòng)需求設(shè)計(jì)落地，保障產(chǎn)品活動(dòng)功能的按期完成，緊跟市場(chǎng)用戶(hù)需求，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品商業(yè)變現(xiàn)

★ 連續(xù)10年騰訊公司級(jí)優(yōu)秀講師：主講項(xiàng)目管理、研發(fā)項(xiàng)目管理、項(xiàng)目全流程管理、敏捷項(xiàng)目管理、非專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理等

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：

錢(qián)老師有豐富的明星產(chǎn)品項(xiàng)目經(jīng)歷和超大型項(xiàng)目群管理經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)歷過(guò)業(yè)務(wù)創(chuàng)始，擴(kuò)張，發(fā)展壯大等全產(chǎn)品周期，對(duì)以項(xiàng)目目標(biāo)實(shí)現(xiàn)及組織結(jié)構(gòu)調(diào)整凝聚團(tuán)隊(duì)，協(xié)調(diào)處理團(tuán)隊(duì)利益及矛盾，確保最終業(yè)務(wù)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：

01-【阿里云teambition（項(xiàng)目管理工具）交付導(dǎo)入項(xiàng)目】聯(lián)合阿里多BU部門(mén)對(duì)SMB交付方式的調(diào)整及完善，包括阿里云交付的整體切換、組建交付團(tuán)隊(duì)梳理交付模型成本及利潤(rùn)分配方式、所有項(xiàng)目群交付

成果：交付招商蛇口、廣州嘉里共等20+個(gè)項(xiàng)目阿里云teambition導(dǎo)入企業(yè)

02-【騰訊廣告平臺(tái)（廣點(diǎn)通）項(xiàng)目】：從0到1組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)敏捷發(fā)布產(chǎn)品，直到到研發(fā)團(tuán)隊(duì)上千人采取項(xiàng)目集管理，拆分12個(gè)子項(xiàng)目集方式運(yùn)作項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，向上與公司VP/部門(mén)經(jīng)理對(duì)齊季/月業(yè)務(wù)需求重點(diǎn)和策略、橫向與各產(chǎn)品總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)對(duì)齊研發(fā)資源、向下安排項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)接指導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃，監(jiān)督、保障項(xiàng)目的實(shí)施。

成果：建設(shè)研發(fā)體系流程模型，從0-1完成廣點(diǎn)通產(chǎn)品研發(fā)部署→上線→持續(xù)迭代，深度參與產(chǎn)品全生命周期，產(chǎn)品營(yíng)收近1000億

03-【QQ空間活動(dòng)項(xiàng)目】：主導(dǎo)多期QQ空間黃鉆、QQ空間活動(dòng)的需求功能落地，從需求策略對(duì)齊，到安排需求研發(fā)開(kāi)發(fā)測(cè)試實(shí)現(xiàn)部署，推動(dòng)每季/月部門(mén)重點(diǎn)戰(zhàn)略需求的落地，保障產(chǎn)品活動(dòng)功能的按期完成，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品商業(yè)變現(xiàn)，超額完成公司業(yè)務(wù)目標(biāo)。

成果：服務(wù)過(guò)億用戶(hù)的QQ空間活動(dòng)功能實(shí)現(xiàn)，保障Qzone黃鉆/認(rèn)證空間商業(yè)化變現(xiàn)等業(yè)務(wù)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，年收超100億產(chǎn)品研發(fā)需求實(shí)施發(fā)布。

04-【騰訊QQ項(xiàng)目】：主導(dǎo)騰訊QQ流程優(yōu)化和需求管理，梳理及制作騰訊全公司敏捷研發(fā)流程、模板、表單，為QQ研發(fā)即時(shí)通通信部分、手機(jī)QQ無(wú)線通信的研發(fā)優(yōu)化改進(jìn)流程

成果：建設(shè)騰訊QQ的需求管理體系，實(shí)現(xiàn)需求研發(fā)進(jìn)展透明化，加快騰訊QQ的版本迭代

05-【QQ瀏覽器/QQ旋風(fēng)項(xiàng)目】：從深度開(kāi)展用戶(hù)反饋調(diào)研開(kāi)始，擇取具有改進(jìn)意義的產(chǎn)品需求反饋，主導(dǎo)產(chǎn)品需求排期研發(fā)及上線。通過(guò)制定明確的項(xiàng)目計(jì)劃、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃、版本計(jì)劃，協(xié)調(diào)并指導(dǎo)技術(shù)經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理等產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、運(yùn)營(yíng)資源，推進(jìn)產(chǎn)品改善

成果：100%確保項(xiàng)目的按期實(shí)施，適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品快速迭代

06-【富士康手機(jī)研發(fā)生產(chǎn)全流程改進(jìn)項(xiàng)目】：負(fù)責(zé)富士康手機(jī)組織流程優(yōu)化及設(shè)計(jì)，梳理及優(yōu)化手機(jī)操作系統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)全過(guò)程、手機(jī)硬件研發(fā)、生產(chǎn)的全流程

成果：輔導(dǎo)部門(mén)流程順利通過(guò)CMM3認(rèn)證

授課經(jīng)驗(yàn)：

★ 曾服務(wù)華潤(rùn)置地、慧哲保險(xiǎn)、騰訊廣告等企業(yè)開(kāi)展《新產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目沙盤(pán)——高效能團(tuán)隊(duì)磨合及成型實(shí)踐》課程，累計(jì)20+期

★ 曾服務(wù)騰訊科技、華潤(rùn)置地等企業(yè)開(kāi)展《敏捷產(chǎn)品開(kāi)發(fā)全流程實(shí)踐——有效落地的項(xiàng)目管理指導(dǎo)》課程，累計(jì)10+期

★ 曾服務(wù)好買(mǎi)財(cái)富、丁香園等企業(yè)開(kāi)展《項(xiàng)目管理的六脈神劍》課程，累計(jì)10期

★ 曾服務(wù)360、美團(tuán)等企業(yè)開(kāi)展《非職業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理》課程，累計(jì)8期

★ 曾服務(wù)阿里巴巴、大眾點(diǎn)評(píng)等企業(yè)開(kāi)展《項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力——有效的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理》課程，累計(jì)8期

主講課程：

《敏捷產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目全流程實(shí)踐》

《項(xiàng)目管理的六脈神劍》

《讓客戶(hù)滿(mǎn)意的交付項(xiàng)目管理》

《新產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目管理沙盤(pán)——高效能項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)磨合及成型實(shí)踐》

《面對(duì)用戶(hù)的產(chǎn)品過(guò)程及項(xiàng)目管理——對(duì)外用戶(hù)導(dǎo)向，對(duì)內(nèi)項(xiàng)目管理》

《項(xiàng)目管理通用技能——非職業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理》

《項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力——有效的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理》

授課風(fēng)格：

清晰的邏輯性：老師深入研究知識(shí)點(diǎn)并有機(jī)串聯(lián)，使學(xué)員能清晰地理解整體框架和關(guān)鍵概念。無(wú)論是基礎(chǔ)知識(shí)還是高級(jí)技術(shù)，老師以簡(jiǎn)潔明了的講解，使學(xué)員迅速掌握核心要點(diǎn)

有趣的互動(dòng)性：老師運(yùn)用生動(dòng)的案例和幽默的語(yǔ)言，使課堂充滿(mǎn)活力和趣味。他通過(guò)深入的討論挖掘發(fā)現(xiàn)學(xué)員問(wèn)題，并給予及時(shí)解決。加深理解，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和思考能力。

實(shí)戰(zhàn)的落地性：老師擁有豐富的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。他將理論知識(shí)與自己在實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合，引導(dǎo)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，使學(xué)員更好應(yīng)對(duì)項(xiàng)目挑戰(zhàn)，提升實(shí)際項(xiàng)目能力。

部分客戶(hù)評(píng)價(jià)：

錢(qián)老師的課程實(shí)戰(zhàn)分享環(huán)節(jié)非常注重將理論知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，以幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，錢(qián)老師會(huì)分享自己在工作中遇到的真實(shí)問(wèn)題，并結(jié)合具體案例進(jìn)行分析和解決方案的探討。

——騰訊廣告 張總監(jiān)

在錢(qián)老師的課堂中，我們項(xiàng)目的成員深刻了解實(shí)際工作中的痛點(diǎn)和難點(diǎn)，學(xué)習(xí)如何用理性思維和專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題。錢(qián)老師也會(huì)給出一些實(shí)用的技巧和方法，幫助我們更高效地完成工作。同時(shí)錢(qián)老師的課堂也涵蓋了很多實(shí)際工作中常見(jiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，比如如何管理團(tuán)隊(duì)、如何有效地溝通、如何制定合理的工作計(jì)劃等等，這些都是我們?cè)诠ぷ髦斜仨毭鎸?duì)的問(wèn)題，錢(qián)老師的指導(dǎo)，為以后的工作提供很大幫助

——華潤(rùn)集團(tuán) 田經(jīng)理

在錢(qián)老師的課堂上，真題演練環(huán)節(jié)是一個(gè)非常實(shí)用且具有指導(dǎo)意義的部分。錢(qián)老師提供一系列與課程內(nèi)容相關(guān)的實(shí)際案例或問(wèn)題，并引導(dǎo)學(xué)員分析和解決。這些真題既有來(lái)自真實(shí)項(xiàng)目的挑戰(zhàn)，也包含行業(yè)內(nèi)典型的難題，能夠幫助我們項(xiàng)目成員更好地理解理論知識(shí)在實(shí)際場(chǎng)景中的運(yùn)用。

——美團(tuán) 陳組長(zhǎng)

錢(qián)老師在課程中的各種情景模擬特別的有意思，非常的貼近我們的日常工作，通過(guò)老師在場(chǎng)景中的模擬和多維度的分析，讓我理解到了一個(gè)項(xiàng)目中不同角色視角的差別，能夠更好的換位思考，有了更好的項(xiàng)目全局觀。在老師的指導(dǎo)下，我們的項(xiàng)目小組總結(jié)了許多沖突場(chǎng)景的解決方案，幫助我們更好的推進(jìn)項(xiàng)目！

——騰訊科技 林總監(jiān)

特別喜歡老師通過(guò)場(chǎng)景模擬分析的方式帶我們理解知識(shí)，特別有趣，一點(diǎn)都不會(huì)覺(jué)得課程無(wú)聊，就像在做游戲一樣的！但是老師又總能在關(guān)鍵時(shí)刻，點(diǎn)明知識(shí)點(diǎn)，讓我們一下子恍然大悟，原來(lái)是這樣！能把專(zhuān)業(yè)枯燥的知識(shí)躍動(dòng)在課堂中，老師真的是太厲害了。

——阿里巴巴 秦總

傳統(tǒng)的PMBOK項(xiàng)目管理理念其實(shí)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多次了，但是總還是沒(méi)有辦法很好的貼近我們的工作，但是老師的內(nèi)容，在傳統(tǒng)理念上融合非常許多符合我們高頻迭代的研發(fā)企業(yè)的敏捷知識(shí)點(diǎn)，非常的貼合我們的行業(yè)特性，很實(shí)用！課程的內(nèi)容讓我真的感受到老師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的豐富和準(zhǔn)備用心。

——360 王總

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