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【課程背景】

在長期的戰略績效咨詢工作中，我們接觸了大量的企業面臨的戰略落地，績效落地和激勵方面的問題。我們發現

只有不到20%的企業具備清晰的目標和實現路徑！

只有不到5%的企業能夠戰略目標分解，結合績效和其他激勵工具真正落地。

幾乎很少有企業正在能夠將績效管理。

企業績效落地的關鍵，不在于一套完整的指標庫，而是管理層是否具備制定和分解目標，以及不斷提升績效的能力。

組織績效目標達成的關鍵，在于統一目標，分解路徑，最重要的是，形成組織績效改進能力和績效文化。

很多企業沒有統一目標，目標無法分解，最重要的是，無法將績效指標系統和管理層的績效能力提升進行融合，融匯績效管理精髓和最新研究成果，精煉上百個咨詢項目的成功經驗，目標和組織績效改進課程，幫助企業在最短的時間內于形成企業績效能力，特別是目標制定和組織績效改進的核心能力，而績效能力和績效文化，才是企業績效管理生根發芽，不斷生長的土壤，空氣，授之以魚，更要授之以漁。

【培訓對象】

1.企業負責人

2.中高管團隊

3.核心員工和儲備管理層

【課程收益】

1.掌握通過戰略地圖等工具確定公司目標的方法，找出公司戰目標實現的關鍵要素

2.了解通過價值樹等模型分解關鍵成功因子的方法，將目標轉變成指標，結合程碑任務，時間節點，工作計劃

3.掌握績效指標設定的六要素

4.形成管理層對于績效管理的認知，意識和初步的績效文化，以及績效推行的方法。

【培訓方式】

課程講授、案例演練。

【培訓人數】

20人至50人

【課程資源】

可進行分組的場地、投影儀、音響、移動麥克、白板、白板紙、白板筆。

【課程要求】

分組研討，按6-12人一組，現場學員呈島狀安排座位便于討論；

準備0號白紙每個小組至少需要4張，A4紙每個小組至少需要6張；

準備彩色白板筆，盡量達到每組兩支顏色；

【課程大綱】

第一單元：績效與管理

討論：做績效的目的和意義，我們為什么要做績效？

績效與組織管理系統

績效的作用和核心思想

績效考核與績效管理

構建績效生態圈

績效管理的三維系統

目標體系：戰略導向層層分解

改進體系：過程管控人事結合

激勵體系：多種模式綜合應用

什么是績效？績效就是完成目標的一套系統性方法與能力

第二單元：設定結果性目標與驅動性目標

目標金字塔：價值目標，結果目標與行動目標

平衡計分卡四維度邏輯精華解讀

將財務指標變成行動指標：戰略地圖實戰應用

第三單元：目標分解

績效目標分解流程和工具

如何從部門職責提取指標

量化指標的三種方法

將戰略子目標分解到部門

利用價值樹模型分解公司級目標關鍵成功因子

設定部門關鍵任務，里程碑，時間節點

跟據關鍵任務設定績效指標

設定KPA指標

形成部門工作計劃和專項工作

從績效目標到行動計劃

厘清目標與現狀

找到關鍵價值鏈

制定行動計劃

目標：找到關鍵行動目標，將偶然變必然

第四單元：設定績效指標

目標值如何設定

明確計算方式

評分方法的選擇

評估周期

數據來源

如何設定權重

一張績效考核表搞定績效考核

第五單元：組織績效文化與績效落地

績效落地與推行的四個關鍵

有層次

有重點

有節奏

有組織

構建組織績效文化

結果文化

責任文化

永續改進文化

自我管理和復盤文化

張老師

講師背景

曾任神州優車集團組織發展高級顧問

曾任新東方教育科技集團高級人力資源經理

曾任培生教育集團（英資全球最大教育集團）人力資源項目總監

組織發展，組織學習，績效管理專家

時代光華長年特約講師

職業背景

15年職業歷程，專注于企業組織核心能力和學習基因的培養，學習型組織構建，實現企業戰略，績效與組織能力提升，組織學習的對接。

歷任神州優車組織發展資深顧問，牛卡福集團組織發展專家，新東方高級人力資源經理，培生旗下環球雅思人力資源項目總監等。主持完成神洲優車集團人才建設體系搭建和落地，領導力梯隊建設，勁松口腔人才建設體系，通過組織發展與管理梯隊培養項目的結合，實現了組織發展和領導力培養的結合，用組織學習解決業務卡點，實現了從學習到商業結果的變現，學習型組織轉型；主持完成多家企業領導力梯隊，人才建設系統，戰略轉型升級帶來的人才培養等組織發展項目；與中科院，國有資產管理中心，首創集團等多家大型央企長期保持職業化，領導力建設項目的合作關系。在內訓師團隊建設，將培訓與商業結果對接，學習項目設計，組織能力體系搭建，線上數學化學習專業力推動，精品課設計等方面，具體獨到，系統，超前并關注結果的方法論體系和最佳實踐。

5年咨詢培訓經驗，培訓課程擅長于解決企業問題，將培訓升級學習項目，咨詢擅長于教練式激發企業自身智慧解決企業問題，授之以漁，并授之欲，善于改變員工心智模式和組織心智模式，深層次賦能。

2020課程體系

組織發展與組織學習

《從管理者到培訓師——實戰TTT》

《從培訓師到組織學習與發展專家——進階TTT》

《上接戰略下接績效的培訓體系》

《組織設計與組織發展》

《組織的診斷，組織發展與組織能力》

《新常態下組織能力建設》

《從戰略地圖到學習地圖》

《人才盤點操作實務》

《敏捷微課設計與呈現》

《創新型學習項目設計》

人力資源&績效管理

《戰略人力資源管理與人力資本運營》

《HRBP的野蠻生長：如何成長為戰略合作伙伴》

《戰略績效系統搭建工作坊-目標 執行 激勵》

《組織績效力》

《管理層績效能力提升與績效文化》

《教練式績效改進》

《敏捷激勵模式創新》

《管理人員的績效能力提升》

《全面激勵模型與敏捷激勵模式創新》

《招聘致勝——基于招聘的組織能力構建》

領導力與管理技能類

《戰略解碼》

《領導者角色認知與團隊建設》

《戰略地圖與平衡積分卡》

《化行動學習為組織能力》

《非人力資源的人力資源管理》

《從目標到執行》

《融煉智慧 傳遞價值——服務禮儀工作坊》

職業化類

《升級最高版本的自己——員工職業化》

《升級最高版本的自己——時間管理》

《升級最高版本的自己——職場思維》

《七項習慣與高績效思維》

授課特點

張媛老師的課程互動，實戰，幽默，實用，開放式教學，她可以根據學員在課程開始前提出的問題靈活調整課程的內容，讓學員受益匪淺。課程具備戰略高度和文化深度，將中國傳統智慧融入課堂，同時，緊貼企業實際問題和領先管理理念，高度，深度，實戰性，時效性，互動性均很強，張媛老師授課風格親和力強，知性干練，追求學員的意識層面的深度改變，善于改變心智模式，啟動學員內心動力，帶來持續的行為改變和商業結果。授之以魚的同時，授之以漁，授之以欲，授之以娛，深受學員喜愛和好評。

1、實戰，所授課程全部來源于一線實戰，堅持只講自己做到的，只講經過實戰驗證的切實有效的，將大師經典和中國本土企業的實際相結合。；

2、多維原創，結合最新管理工具理念，融匯善于將中醫理論，傳統文化，靈性成長，教育等多領域內容融入管理理念，結合一線最佳實戰，原創理念和體系。大道至簡，生動，接地氣，廣受學員好評。

3、具備戰略高度，站在企業戰略和業務收益高度，以終為始，聚焦業務。

4、以問題和學員為中心，聚焦解決企業問題，課前溝通和分析，針對不同具體問題有選擇地聚焦課程內容。

5、學習項目系統落地，課程中大量運用建構主義教學，團隊引導，工作坊等形式同步完成知識傳授，學習能力和問題解決，課后運用學習小組，行動清單，模板工具，任務等多種學習項目設計工具幫助學員系統落地，完成思維，行為的轉化。

客戶見證

張媛老師的課程落地，實戰，實效，具備戰略高度，善于啟發員工內心動力，對于君耀電子的轉型起到了關鍵作用。

——五礦集團安徽開發礦業 董事長 腰向科

張媛老師的課程在精通快速路的歷次改革中，從梳理戰略方向，提升干部素質，改善員工能力，營造組織氛圍等各個方面，都起到了提綱挈領的作用。

——首創集團精通快速路總經理 梁總

張媛老師的課程接地氣，深入淺出，落地實用，大道至簡，沒有一定的人生閱歷，不一定能了解其中的精髓

——中科院物理所空天院人力資源部長

感謝知性優雅的張媛老師實戰落地的課程，既有戰略高度，又有落地深度，受益匪淺，期待長期合作。

——愛慕集團HRD 宣玲

張媛老師的課程對于人力資源的解讀，醍醐灌頂，入木三分，實戰，落地，實用，解決實際問題，直至組織業績。

——施耐德寶光HRVP

聽了這么多老師的課，張媛老師是唯一一個讓我感受到真誠和對學員真正負責的老師，授課內容是真正的實戰干貨，德藝雙馨，與您同行，真是榮幸，既能學習進步又感覺如沐春風。

——山西呂梁 某礦業集團 任總

服務客戶

國家電網、中車集團、中鐵鐵龍集團、民生銀行、交通銀行、中車集團、神華集團、首開集團、大東方股份、招商銀行、中信銀行、中國移動、中國聯通、中國電信、工商銀行、農業銀行、中國郵政、京東、中國石油、中國石化、神華神東煤炭集團、神州優車、安徽開發礦業（五礦旗下）中國國有資產投資中心、中科院物理研究所、中元國際、施耐德寶光、中國機械進出口總公司、長城勘探、首鋼、金輝地產商業公司、蒙牛集團、網易、大東方股份、南方航空、搜狗、漢唐集團、君耀電子、中建一局、唐山三友集團、首鈔、西鈔、步森男裝、紅蜻蜓集團、龍騰工程機械、海化能源、津橋留學等上百家企業和組織。

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