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前言：

隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)也從簡(jiǎn)單的市場(chǎng)爭(zhēng)奪，演變?yōu)榧夹g(shù)、人才的爭(zhēng)奪，

員工培訓(xùn)工作已得到大多數(shù)企業(yè)的重視, 現(xiàn)代企業(yè)普遍確立了從員工培訓(xùn)中提升企業(yè)效益的理

念，培訓(xùn)工作已關(guān)系到企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)和存亡興衰。

企業(yè)培訓(xùn)課程繁多，但歸根結(jié)底無(wú)所謂四種類型：

1、定向?qū)胄偷男氯巳肼氼惻嘤?xùn)；

2、績(jī)效提升的新方法、新技術(shù)、新思維、新規(guī)則的傳播。

3、擴(kuò)展員工價(jià)值：通過(guò)培訓(xùn)擴(kuò)展員工知識(shí)、技能，提高員工適應(yīng)性，為進(jìn)一步發(fā)展與擔(dān)負(fù)

更大的責(zé)任創(chuàng)造條件；

4、提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)：提高各層級(jí)管理者的思想素質(zhì)和管理水平，使其更新觀念、改善知識(shí)結(jié)

構(gòu)，適應(yīng)組織發(fā)展與變革的需要。

四類型培訓(xùn)的成功與否，直接決定了企業(yè)的興衰存亡。很多企業(yè)也清晰認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性，不斷探究與實(shí)踐新理念 、新方法，

但企業(yè)培訓(xùn)組織者往往會(huì)面臨如下問(wèn)題：

1．制定年度培訓(xùn)計(jì)劃無(wú)從下手？

2．相同的內(nèi)容年復(fù)一年的培訓(xùn)，從何創(chuàng)新？

3．培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)氣氛尷尬，學(xué)員積極性不高？

4．講師授課內(nèi)容空洞，不切合企業(yè)實(shí)際情況？

5．培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)激動(dòng)，培訓(xùn)課后沖動(dòng)，回到崗位一動(dòng)不動(dòng)？

6．溝通、激勵(lì)、管理等課程內(nèi)容不能落地，無(wú)法考核培訓(xùn)效果？

課程對(duì)象：

企業(yè)中、高層培訓(xùn)管理者、培訓(xùn)師

課程大綱：

第一部分：行動(dòng)學(xué)習(xí)的介紹

一、與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)時(shí)代

學(xué)習(xí)發(fā)展曲線

學(xué)習(xí)的價(jià)值鏈對(duì)比

傳統(tǒng)學(xué)習(xí)與行動(dòng)學(xué)習(xí)差異

二、什么是行動(dòng)學(xué)習(xí)

行動(dòng)學(xué)習(xí)定義

行動(dòng)學(xué)習(xí)的原理

行動(dòng)學(xué)習(xí)的六要素

行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目周期及要素

三、行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目式培訓(xùn)模型介紹

第二部分：行動(dòng)學(xué)習(xí)在企業(yè)培訓(xùn)中的應(yīng)用

一、課程開發(fā)與設(shè)計(jì)

確定課程體系

收集各個(gè)課程內(nèi)容

制作PPT并錄制成電子課件

二、培訓(xùn)需求調(diào)研

前期匯談確定戰(zhàn)略

分析業(yè)務(wù)策略制定挑戰(zhàn)目標(biāo)

依據(jù)業(yè)務(wù)目標(biāo)分析團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀

聚焦目標(biāo)尋找差距

科學(xué)求解解決差距

制定行動(dòng)計(jì)劃

行動(dòng)成果匯報(bào)明確下步行動(dòng)

三、行動(dòng)學(xué)習(xí)法課程講授

篇幅融入

知識(shí)點(diǎn)融入

整個(gè)課程融入

四、行動(dòng)學(xué)習(xí)法課程落地績(jī)效轉(zhuǎn)化

世界咖啡館

課程落地五步法

項(xiàng)目式課程落地法

第三部分：行動(dòng)學(xué)習(xí)的價(jià)值體現(xiàn)

一、行動(dòng)學(xué)習(xí)核心價(jià)值

鼓勵(lì)所有成員發(fā)言，說(shuō)出內(nèi)心真實(shí)的想法。

相互了解

具包容性的解決方案

責(zé)任共享

二、 行動(dòng)學(xué)習(xí)企業(yè)落地七步驟

發(fā)起人要堅(jiān)定信心

引入資深催化師

發(fā)展內(nèi)部支持者（培養(yǎng)催化師）

試點(diǎn)改進(jìn)

抓一個(gè)切入點(diǎn)精彩亮相

全面推廣

持續(xù)強(qiáng)化

王老師

王毅老師簡(jiǎn)介

培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

王毅老師，管理學(xué)碩士，經(jīng)營(yíng)學(xué)博士，副教授，中國(guó)百?gòu)?qiáng)培訓(xùn)師，中國(guó)營(yíng)銷領(lǐng)域十強(qiáng)培訓(xùn)師，中國(guó)優(yōu)秀發(fā)明專利人，NLP執(zhí)行師、導(dǎo)師，國(guó)際注冊(cè)管理咨詢師，高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人，國(guó)家首批高級(jí)英語(yǔ)、漢語(yǔ)導(dǎo)游，高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師、高級(jí)人力資源管理師、高級(jí)營(yíng)銷策劃師、高級(jí)EAP咨詢師、高級(jí)就業(yè)指導(dǎo)師、高級(jí)生涯規(guī)劃師、心理健康指導(dǎo)師。中國(guó)管理科學(xué)研究院企業(yè)管理創(chuàng)新研究所學(xué)術(shù)委員、職業(yè)教育研究所客座教授，浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、廈門國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院客座教授,《中國(guó)好講師》全國(guó)競(jìng)賽優(yōu)秀評(píng)委，《中國(guó)培訓(xùn)》雜志社理事。曾任國(guó)內(nèi)某知名連鎖服務(wù)機(jī)構(gòu)高管，某科技創(chuàng)新型企業(yè)首席運(yùn)營(yíng)官。曾獲2008年北京奧運(yùn)會(huì)志愿者優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽銅獎(jiǎng)，2010年上海世博會(huì)榮譽(yù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，第21、24屆全國(guó)教育教學(xué)信息化大賽河北賽區(qū)一等獎(jiǎng)，第8屆全國(guó)校本研究促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展教育教學(xué)優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)，全國(guó)優(yōu)質(zhì)教育科研成果一等獎(jiǎng)，第6屆河北省高校軍事教師授課競(jìng)賽特等獎(jiǎng)，河北省軍事課程授課標(biāo)兵，中國(guó)郵政集團(tuán)公司創(chuàng)新成果獎(jiǎng)，河北省高校教師軍事論文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，2016年獲中國(guó)培訓(xùn)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，入選中國(guó)培訓(xùn)名人堂，2017年獲中國(guó)品牌講師稱號(hào),2018年獲中國(guó)最具品牌價(jià)值培訓(xùn)師稱號(hào)，2021年中國(guó)培訓(xùn)標(biāo)桿人物。曾為多家大型企業(yè)提供管理咨詢服務(wù)，主持或參與研究國(guó)家、省部級(jí)課題50余項(xiàng)，在各級(jí)期刊發(fā)表文章40多篇，多篇被EI等檢索收錄，擁有企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域國(guó)家專利4項(xiàng)，品牌課程注冊(cè)商標(biāo)1項(xiàng)。

主講課程

獨(dú)家品牌課程

《智慧女神的迷宮®—破解團(tuán)隊(duì)溝通的難題》《挑戰(zhàn)巔峰體驗(yàn)®—管理創(chuàng)新思維訓(xùn)練》《星際傳奇®—五項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力巔峰體驗(yàn)》

營(yíng)銷系列課程

《營(yíng)銷方案的策劃與實(shí)施》《大客戶營(yíng)銷》《營(yíng)銷項(xiàng)目的策劃》 《銷售技巧》《營(yíng)銷創(chuàng)新訓(xùn)練》《顧問(wèn)式營(yíng)銷》等

管理系列課程

《管理高爾夫課程》《管理創(chuàng)新思維》《領(lǐng)導(dǎo)力提升》《戰(zhàn)略管理》《班組標(biāo)桿管理》等

創(chuàng)新系列課程

《創(chuàng)新理念提升》《互聯(lián)網(wǎng)+思維與營(yíng)銷創(chuàng)新思維》等

素質(zhì)系列課程

《商務(wù)禮儀》《商務(wù)談判》《團(tuán)隊(duì)建設(shè)》《職業(yè)人素養(yǎng)提升及訓(xùn)練》《高效能認(rèn)識(shí)的七個(gè)好習(xí)慣》《九型人格》等

溝通系列課程

《九型人格與溝通技巧》《焦點(diǎn)對(duì)話》《管理溝通技巧》等

職場(chǎng)新人課程

《新入職員工職業(yè)生涯規(guī)劃與素養(yǎng)訓(xùn)練》等

郵政系列課程

《區(qū)域經(jīng)濟(jì)與郵政業(yè)務(wù)開發(fā)》《集郵業(yè)務(wù)創(chuàng)新》《郵政市場(chǎng)營(yíng)銷》《郵務(wù)類產(chǎn)品創(chuàng)新管理》等

培訓(xùn)師系列課程

《培訓(xùn)師授課技巧提升》《課程開發(fā)技巧與工具》《培訓(xùn)師授課工具與多媒體素材的應(yīng)用》《互動(dòng)體驗(yàn)式培訓(xùn)》《培訓(xùn)師核心能力提升》等

金融系列課程

《金融顧問(wèn)式營(yíng)銷》《網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型培訓(xùn)》《金融內(nèi)訓(xùn)師能力提升》《銀行業(yè)企業(yè)文化建設(shè)與推動(dòng)》等

旅游管理系列課程

《旅游管理概論》《旅行社管理》《酒店管理》《會(huì)展旅游實(shí)務(wù)》等

公開講座、勵(lì)志系列

《你的大學(xué)誰(shuí)做主？--大學(xué)生涯規(guī)劃講座》《演講與口才的突破和提升》《成功的職業(yè)化生存》《中國(guó)周邊政治軍事形勢(shì)》《公眾表達(dá)與演講》《邏輯思維與表達(dá)》等

服務(wù)過(guò)的企業(yè)

中國(guó)石油

中國(guó)聯(lián)通

中國(guó)郵政集團(tuán)公司

中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行

中國(guó)郵政速遞物流股份有限公司

中郵人壽保險(xiǎn)股份有限公司

康輝旅游集團(tuán)

康達(dá)日化

沃爾瑪

德勤

安永

畢馬威

華為

百度

等國(guó)內(nèi)外大型企事業(yè)單位

主要客戶

中國(guó)石油、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)工商銀行、中國(guó)銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、交通銀行、中國(guó)農(nóng)信聯(lián)社、中信銀行、華夏銀行、光大銀行、蘭州銀行、成都銀行、寧波銀行、中國(guó)郵政集團(tuán)公司、中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行、中國(guó)郵政速遞物流股份有限公司、中郵人壽保險(xiǎn)股份有限公司、國(guó)家電網(wǎng)、康輝旅游集團(tuán)、希爾頓酒店集團(tuán)、安聯(lián)地產(chǎn)、長(zhǎng)春一汽、十堰二汽、長(zhǎng)安汽車、華南物資等國(guó)內(nèi)外大型企事業(yè)單位及全國(guó)各省多家分支機(jī)構(gòu)。

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