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【課程背景】

一個企業(yè)正常的經(jīng)營是由人、財、物三駕馬車構成，企業(yè)業(yè)務的正常開展首先是要找到適合的人，人崗匹配不單單是專業(yè)技能、任職要求等“硬件”方面的匹配，而是要考核一個候選人求職動機、從業(yè)意愿、個人職業(yè)規(guī)劃等“軟件”方面的個人意愿。

當企業(yè)“缺人”時候，首先要從企業(yè)業(yè)務規(guī)劃和組織發(fā)展角度出發(fā)，基于企業(yè)業(yè)務規(guī)劃+人才盤點，梳理企業(yè)核心崗位&核心人才，找到核心關鍵崗位，提高人效比，提高招聘的層級和精準度，做到精準招聘。

嚴把入口關，有效規(guī)避勞動用工風險，真正找到適合企業(yè)發(fā)展的“人才”而不是“地雷”

【課程收益】

了解為什么招聘，企業(yè)招聘的需求來源、用人動機

招聘模塊是個系統(tǒng)工程，是嵌入到人力資源體系中的

掌握招聘需求分析、崗位職責撰寫技巧、面試話術

掌握面試表單、流程步驟4個知識點、工具、表單等

現(xiàn)場就企業(yè)招聘過程中遇到的各種問題互動交流，注重實戰(zhàn)演練

【課程對象】

招聘主管、招聘經(jīng)理、HRD、HRM、一線業(yè)務負責人、總裁助理&董秘

【課程大綱】

課前案例討論：受三胎政策影響，各地新修《人口與計劃生育條例》，大幅度延長產(chǎn)假，增設育兒假，各地新修條例的重點內(nèi)容：一是取消三胎的限制；二是延長婚假、產(chǎn)假；三增加配偶護理假（陪產(chǎn)假）、增加3-6歲小孩的育兒假，涉及企業(yè)男/女員工；這個社會現(xiàn)象，作為企業(yè)方如何應對？

第一部分：從企業(yè)視角審視人力資源部新價值

1、企業(yè)招聘的需求和目的是什么？

1）企業(yè)為什么要招聘？

2）企業(yè)招聘的目的（滿足日益增長的業(yè)務需求對崗位和人員的需求）

小組討論：你們小組全體成員一致認為的企業(yè)招聘目的及解決企業(yè)什么問題？

2、面試官所必須具備的素質(zhì)能力。

1）HR是候選人看到的新公司第一人，80%代表公司企業(yè)文化、價值觀

2）傾聽能力、結構化表達、同理心、洞察力、心理學

3、人力資源部價值和對企業(yè)運營的貢獻。

1)企業(yè)的本質(zhì)和管理者的主要任務是什么？

2)人力資源部門定位與重要價值貢獻；

3)HR必須走出舒適圈：從執(zhí)行者變成企業(yè)“大腦”的一部分

4)人才盤點：整個人才管理體系的連接器和驅動輪

階段性成果：各小組輸出一份面試官人物畫像模型

第二部分：招聘需求、流程、目標

1.招聘需求、任職資格。

現(xiàn)場討論：真的需要招聘嗎？

1)招聘需求梳理和組織架構盤點；

2)招聘需求談判和溝通；

3)任職資格——精準招聘的第一步；

實 操：任職資格撰寫技巧

2.招聘管理流程、目標、意義。

現(xiàn)場討論：招聘對企業(yè)運營的意義與價值

1)招聘的定義、意義和目標；

2)招聘需求分析（人崗匹配、人人匹配、人企匹配）；

3)招聘管理中的PDCA；

4)招聘職責分工（招聘不僅僅是人力資源部門的事）；

工具表單：招聘工作流程、表單

第三部分：招聘實操與招聘數(shù)據(jù)

1.面試前的人員甄選。

1)簡歷篩選要點和對企業(yè)所需招聘崗位JD的理解；

2)面試官的言 行 舉止與面試流程安排

3)結構化面試設計與實操；

4)行為描述面試：用過去的行為預測未來的行為；

5)合格的面試官首先是個“聞味官”，“味道”對了，人就對了；

課堂實操：以小組為單位模擬一個真實崗位現(xiàn)場面試。

2.招聘表單設計與業(yè)務部門對接。

1)DISC性格測評：合適的人匹配合適的崗位，人崗匹配；

2)讓我們看看完整的招聘表單長啥樣；

3）《應聘人員登記表》是候選人對企業(yè)的第一印象；

4）《應聘人員登記表》中設計結構的詳細解讀。

5）一套完整招聘表單實操和填表說明

3.招聘數(shù)據(jù)匯總、分析及改進措施。

1）招聘數(shù)據(jù)的種類和類型

2）招聘數(shù)據(jù)分析：修正企業(yè)招聘方向與重點

3）招聘日報、周報、月報

工具：招聘數(shù)據(jù)報表

第四部分：面試錄用引導環(huán)節(jié)

1.面試錄用引導環(huán)節(jié)

1）90%以上的新員工入職第一天首先認識的是HR

2）新員工入職第一周（業(yè)務直接領導交流、HR訪談跟進）

3）新員工入職第一個月（試用期任務單、工作首月業(yè)績考量、新員工懇談會）

2.背景調(diào)查、入職offer。

1)背景調(diào)查、入職體檢的時間點的安排；

2)背景調(diào)查的要點；

3)入職offer的設計要點與簽發(fā)確認流程

新員工入職資料（入職大禮包、工區(qū)引導、各部門領導引見、一對一學長制）

楊老師

楊 明 老師（北京）

——成長型企業(yè)人才發(fā)展專家

本地生活服務平臺生活圈C人力資源一線負責人

定制巴士出行平臺嘀一巴士HRD

智立方（4A廣告公司）等公司人力資源顧問

GCDF國際職業(yè)生涯規(guī)劃師

獵聘網(wǎng)資深人力專家

國家人力資源管理師（一級）

首經(jīng)貿(mào)人力資源專業(yè)學士

《人力資源實戰(zhàn)運營》版權課

《目標：職業(yè)生涯的第一課》版權課

《企業(yè)中基層溝通沙盤實戰(zhàn)課》版權沙盤課

【個人簡介】

楊老師16年以上互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、制造業(yè)、快消行業(yè)、廣告公關傳媒行業(yè)人力資源全模塊工作經(jīng)驗

曾參與前京東高管劉方、張立民先生創(chuàng)立的互聯(lián)網(wǎng)O2O企業(yè)生活圈C組織架構梳理、人才發(fā)展、員工關系等人資體系搭建、落地實操，3個月內(nèi)團隊成員由70人增至800人規(guī)模。

互聯(lián)網(wǎng)出行企業(yè)嘀一巴士0-1搭建組織架構、人才發(fā)展體系落地，行業(yè)占有率同比增加40%+。

智立方（4A廣告公司）等企業(yè)高級管理咨詢顧問、特聘講師；人資體系、組織架構搭建、實操。

職場賦能：與獵聘網(wǎng)合作一對一職場賦能教練，累計服務500人次、服務時長5000小時+

楊明老師擅長從企業(yè)運營角度思考人力資源問題；關注人性、提倡運營人、經(jīng)營人；擅長組織變革管理和團隊搭建工作，擅長從數(shù)據(jù)分析角度切入組織問題診斷及解決方案。

【授課風格】

理論與案例相結合，互動性強

擅于調(diào)動學員學習積極性，引導式、教練式培訓風格

深入淺出、學以致用、邏輯清晰、超強的親和力

【主講課程】

人力資源方向

《人力資源實戰(zhàn)運營》（版權課）

《基于人才盤點做人力資源年度規(guī)劃》

《金牌面試官》

《校園招聘》

《崗位說明撰寫》

《員工離職面談實戰(zhàn)》

《雇主品牌建設與企業(yè)文化》

《HRBP轉型與賦能》

《HR視角看勞動用工風險防范》

中層管理

《非人力資源的人力資源管理》

《高效溝通與情商》

《95后員工管理》

《大學生初入職場：職場第一課》（版權課）

《企業(yè)中基層溝通沙盤實戰(zhàn)課》（版權沙盤課）

《企業(yè)管培生&大學生訓練營》（企業(yè)內(nèi)訓+拓展團建方案）

【部分培訓客戶】

電力企業(yè)：國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)

通信企業(yè)：中國聯(lián)通、中國移動

房地產(chǎn)物業(yè)：方圓地產(chǎn)、廣電物業(yè)、德誠物業(yè)、蓬客精品酒店、泓瑞天誠地產(chǎn)、大族企業(yè)灣&地產(chǎn)、安快創(chuàng)業(yè)谷、部落方舟、易得、鑫三星物業(yè)

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互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)：舉賢網(wǎng)、金柚網(wǎng)、簡訊、店長直聘、安快創(chuàng)業(yè)谷、部落方舟、智立方

愛培優(yōu)、嘀一巴士

醫(yī)藥企業(yè)：康美制藥、恒康制藥、迪康藥業(yè)、平頂山醫(yī)藥、天普生化醫(yī)藥

快消行業(yè)：喜之郎、廣東美味鮮、皇爺食品

【學員評價】

楊老師職場實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，職場案例豐富，寓教于樂——聯(lián)通衡水分公司HR

內(nèi)訓課程精彩；咨詢項目認真、注重教學相長、與企業(yè)共同成長——泓瑞地產(chǎn)李總

老師經(jīng)驗豐富，挖掘工作亮點，從企業(yè)角度引導青年員工樹立正確職業(yè)觀—某集團HR

HR模型講解、企業(yè)應用場景實戰(zhàn)演練、一對一模擬，快速提升HR專業(yè)技能—某公司HR

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