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【課程背景】

為什么有的人在職場能“平步青云”得到領導的賞識，有的人卻工作多年，依舊是“無名之輩”？為什么有的人“多金高薪”買車買房，有人卻工作多年，依舊“月光美少年（女）”？為什么有人做著自己喜歡的工作“志得意滿”，有的人卻勉強糊口“蹉跎青春”？職場的迷茫、糾結、較勁、委屈、倦怠如何破除？

員工士氣低下，怎么激發他們都沒有熱情？

團隊成員渾渾噩噩，得過且過？

有才氣的員工郁郁寡歡，覺得懷才不遇？

新入職的員工方向迷茫，工作沒有目標和動力？

公司老員工，撞鐘摸魚，毫無斗志？

新上任的團隊負責人，一頭霧水、慌張抓瞎？

【課程收益】

獲得15招職場“有效成長”妙招，讓工作變得好做，職場變得有趣

掌握3個讓上司刮目相看的職小竅門，輕松為上級分憂，體現職場價值

了解“管理者思想”，學會從領導角度看待問題、解決問題，實現高效工作

應用8個職場大招，高效協助直接上級

【課程對象】

全體員工、新任中基層管理者、職場老人、職場新人

【課程大綱】

一、為什么職場人需要職場規劃？

1、換個角度看問題：團隊個人成功才能帶動企業成功

不再羨慕“別人的公司”，對職場負能量說“NO”

“成功”不在于天賦，而在于“理解”

2、賴老師的職場生涯

懷揣夢想，走出國門；堅定目標，告別舒適

不忘初心，生涯規劃；披荊斬棘，減少對手

終身學習，領域精進；堅持努力，水到渠成

3、個人成功到底是什么？如何才能成功？

個人成功的定義是什么？

每個成功人身上都有什么共同特質？

通往成功的三大路徑

4、決勝職場的進階之路

正確的選擇大于盲目的努力

了解職場中個人成長的五個階段

職場中不同“檔次”員工的“未來”

二、怎樣規劃個人職場成長，實現個人與組織的雙贏？

1、員工提升自我價值的意義是什么？

提升自我價值必備的意識基礎：明白企業靠什么生存

如何才能成為一位企業無法舍棄的優秀人才？

2、“先做人后做事”，職場中做人做事的原則是什么？

(1)學會做人，鋪平職場道路

不惡意撒謊

學會謙卑

(2)學會做事，加速職場進度

學會“標準動作”

一次就把工作做好

學會職場“高情商后綴話術”

3、九招實現個人職場價值提升

三、工作不順就跳槽，好不好？弊端是什么？

1、理解職場盲目跳槽帶來的職業生涯弊端是什么？

2、跳槽不是目的，如何實現成長和個人“價值”匹配？

3、職場成長階段解析。

四、新任管理者如何快速掌握管理工作？

1、什么是管理？

通過管理他人把事情辦好

善于把員工個人利益與公司利益配對

2、管理者的工作任務是什么？

培育下屬，打造高效團隊

啟發思考，主動解決問題

3、管理者應該扮演的角色定位是什么？

4、快速成為優秀管理者的5個妙招

五、如何為上級“分憂”，實現自我職場價值？

1、怎樣做事才能超出上級期望值？

2、如何與上級實現三觀相同？

3、如何為上級分憂？

4、如何用主動思考，有效解決問題？

5、如何才能不“添亂”？

6、有效溝通，讓上級“幫”你做事

有效溝通的模型

5W1H追問溝通法

逆向思維，“極端”溝通法

大道至簡，“幼稚”溝通法

結構表達，“金字塔”溝通法

六、“真金”職場人打造方法

1、“是金子才會發光”，不要老想著“跳槽”

開局一手好牌，退休碌碌無為的故事

2、理解把自己打造成“真金”的方法

知足感恩：助人舍得；自識感恩

高人指路：虛心請教；與人同行

豐富學識：博覽群書；靈活使用

賴老師

賴豐（老師）

——企業培訓與團隊打造專家

曾任職國家首批無車承運試點單位人力資源總監

曾任某金融集團培訓總監

工商管理海外留學 學士學位

中國管理科學研究院培訓行業講師團專家

注冊國際職業培訓師（CIPL）

國際培訓師授權導師（ACI）

國家高級企業培訓師

一級企業人力資源管理師

國家薪酬調查數據分析師

多地區政府特邀創業競賽、職業指導培訓師

【個人簡介】

教育背景：賴老師歷經多年海外留學的工商管理專業學習，理論功底扎實。留學期間師從美國著名基金會主席馬克教授，經歷并負責多個咨詢項目、慈善項目、公益項目。

企業經歷：賴老師在國內金融集團公司工作期間，是集團公司總部“智囊團”（集團財務、集團市場、集團人力、集團運營）最年輕的首席“智慧官”，集團公司構建的以“實戰、高效、解決問題的系統化溝通體系”在金融系統內部具有極高的聲譽。在賴老師任職期間期間，集團實現了高質量的快速增長，也為員工成長提供了廣闊舞臺，賴老師是集團公司總部最年輕的總監；并建立起完善的培訓體系、內訓師成長管理體系、經驗復制體系、員工成長體系，實現團隊內部經驗萃取與傳播，成功打造出“個個牛”的銷售團隊，兩年間協助公司在23個城市拓荒實現從0到1搭建團隊，公司由原4家分公司快速擴張為27家分公司；經驗復制體系、員工成長體系促成銷售團隊收入從原人均5K增長到1.2W，助力公司騰飛式的發展。

培訓咨詢：累計培訓20000+學員，TTT內訓課程培訓超過80場次，職業素養類課程培訓超過40場，高效溝通類課程培訓超過40場，會議工具、思維工具類培訓超過30場，結構思維類課程培訓超過20場。同一家企業重復采購最高16場，市級政府機構連續兩年特邀薪酬調查數據分析師。

【授課風格】

實用落地：憑借國內外多年項目管理和培訓經驗，以客戶切實問題導向，從邏輯層面進行突破。將工作經歷、咨詢經驗和培訓授課有效融合，將經驗結構化、將結構工具化，以靈活多變的邏輯結合工具引導學員產生解決問題的思維。

專業性強：憑借在國外學習的先進理念、高超的專業技術、過硬的實操技巧、成功推廣的實戰經驗，帶給學員最前沿、高效的實操工具和邏輯思維；

風趣幽默：風趣幽默，循循善誘，激發學員主觀學習動力，課程總是在一陣陣笑聲中開啟，一次次掌聲中升華，賴老師用最通俗精煉的語言，傳承知識，用經典的案例、精準的數據和易懂演示引導實操，用故事、傳記觸動心弦，讓學員實現拓寬視野到習得技能，從親手實操到升華領悟。

【主講課程】

內訓師培養系列：

《企業內訓師打造成長訓練營》

《內訓師極簡高效課程開發》

《內訓師授課技巧》

《內訓師PPT制作與美化》

《企業培訓體系搭建》

《內訓師聲音美化技巧》

通用管理系列：

《高績效團隊與卓越執行力》

《十大高效解決問的題思維模式》

《跨部門溝通實用技能》

《九型人格識人用人之術》

《攻克新官上任之十大實戰難題》

《透過結構看世界》

《性格色彩讀心術·了解越多配合越默契》

《超實用公文寫作方法》

人力資源系列：

《職場人的頂層設計》

《勞動關系協調員必修課》

《優秀職業指導師必修課》

《員工關系之平衡與促進》

《向阿里學習企業文化》

【學員評價】

賴老師是我們遇到的聲音最好聽的老師，最溫柔細膩的老師，教會我們的不僅僅是知識和技能，更是作為內訓師應該具備的意識和情懷。

——利爾化學安全管理員 孫工

賴豐老師的課堂，總是讓人感覺如沐春風，不干癟，不生搬硬套，再難的管理工具與管理技巧都能輕松的學會，也會根據不同員工的接受能力，去調整授課的方式和節奏，甚至會根據不同企業文化來設定案例和培訓的風格，整個集團下面的分子公司員工反饋良好，工作狀態和品質提升明顯。

——中國交建人力資源部部長 陳磊

我們以為這么專業的課題會很枯燥，以為下午培訓會打瞌睡，但是沒想到賴老師的課堂讓我們歡樂不斷。她把最專業的內容，用最簡單工具和語言交給我們，更難得的是在課堂上我們在老師的輔導下可以直接輸出成果，實現知識理論直接轉化成結果。很喜歡這種不紙上談兵的授課，傳授知識，解決問題，輸出結果，這才是我們想要的內訓師成長培訓。

——葛洲壩集團培訓負責人 李紅

【服務客戶】

中國交建、中建環能、國家電網、中國電信、中國廣電、葛洲壩集團、利爾化學、格力電器、九洲集團、雪寶集團、美豐集團、繁華集團、綿陽人社局、廣元人社局、涪城人社局、北川人社局、西南科技大學、西南財經大學等。

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