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一、形神兼?zhèn)洌河?xùn)練目標(biāo) 職業(yè)定位

職業(yè)心法

本色做人 角色做事

TTT核心理念

首善——請注意

樂從——有道理

對接——我發(fā)現(xiàn)

區(qū)分——是這樣

感召——來！

分享——讓我們一起

有效訓(xùn)練

方向：組織期待與學(xué)員需求

效果評估：目標(biāo)和工具

三目的：傳道授業(yè)解惑

培訓(xùn)效果七分圖

培訓(xùn)師的職業(yè)角色

課程設(shè)計者——編

活動組織者——導(dǎo)

內(nèi)容表達者——演

培訓(xùn)師課堂呈現(xiàn)能力

表達力——通覺

挑戰(zhàn)力——反思

創(chuàng)新力——整合

變通力——角度

洞察力——細節(jié)

感召力——投入

課堂訓(xùn)練核心

三大要素—老師、學(xué)員和課堂

三大意識—教化、感悟、場意識

三大關(guān)鍵——悟、化、應(yīng)

能級成長

合格培訓(xùn)師——能工用術(shù)器

專業(yè)培訓(xùn)師——巧匠明法理

職業(yè)培訓(xùn)師——明師悟道勢

培訓(xùn)師能力圖譜

二、收放自如：訓(xùn)練進程 講授模型

結(jié)構(gòu)心法

粗枝大葉 妙趣橫生

課程講授配置

主線輔線：內(nèi)容與形式

明線暗線：固定與靈活

進程單元：整體與局部

培訓(xùn)行為配置表

內(nèi)容綱要架構(gòu)

要點：問題線索

層次：話題范疇

方向：主題領(lǐng)域

邏輯：原則與方法

開場與導(dǎo)入

破冰：改變狀態(tài)

破題：引導(dǎo)關(guān)注

開心開眼和開竅

開場導(dǎo)入形式技巧

導(dǎo)入可開場

鋪墊

建立共識：顯作用明迷惑

樹立形象：定角色建關(guān)系

化解抵觸：知障礙挑問題

要點單元講授

綱要——講什么

演繹——怎么講

資源——用啥講

過渡設(shè)計

提問：起承轉(zhuǎn)合

總結(jié)：復(fù)述串講

印證：回顧反饋

收尾和收結(jié)

收尾三件事

收結(jié)不收尾

收尾收結(jié)形式技巧

三、情理并茂：表達演繹 資源運用

演繹心法

你想我講 我說你要

生動演繹技巧

真性情：觸景生情

平常話：口頭論證

身邊事：現(xiàn)身說法

捷思漫講技巧

同角度：瞬間排比

深比擬：取類比象

接話題：話鋒一轉(zhuǎn)

脫口秀：即興發(fā)表

效果深化技巧

積極回應(yīng)

圖解概念和圖解觀點

串珠互動訓(xùn)練法

追問法

創(chuàng)新說法技巧

說文解字

舊說新語

數(shù)理新解

象限分析

模型定義

資源運用技巧

多面體：素材多主題演繹

信息球：主題多素材論證

訓(xùn)練形式方法

訓(xùn)練形式

訓(xùn)練方法

課堂教學(xué)工具運用

四、知行合一：概念表述 話語影響

重建心法

探究本源 反思常識

表達突破

思維：書面到口語

表達：句式到概念

補述改敘和轉(zhuǎn)義

概念表述

C.A.S.S.模型

辨別：把握核心概念

變通：觀點立于角度

延伸：說法蘊含觀點

話語影響

話語系統(tǒng)-表達影響

話語概念-重建說法

語感口訣-余音繞梁

順口溜與單字訣

學(xué)員行為深度改善

視講、試講和示講

潤切塑的點評藝術(shù)

點破點化

揭示揭露

智慧沉淀

總結(jié)：經(jīng)驗源于實踐

提煉：觀念高于實踐

加工：方法用于實踐

TTT助推企業(yè)成長

培養(yǎng)導(dǎo)師隊伍

建立培訓(xùn)體系

打造版權(quán)課程

積淀品牌文化

徐老師

導(dǎo)師：徐云松

IPTA國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會 中國分會常務(wù)理事

ATD Master Trainer 培訓(xùn)大師

TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程 授權(quán)導(dǎo)師

我是好講師全國總決賽 三屆優(yōu)秀導(dǎo)師

中電聯(lián)內(nèi)訓(xùn)師競賽總決賽 指定輔導(dǎo)老師

國家電網(wǎng)培訓(xùn)師大賽 指定輔導(dǎo)老師

暢銷書《講故事》 著作人

中國百強講師

1000+天TTT授課經(jīng)驗，400+家客戶內(nèi)訓(xùn)師首選老師，30000+TTT學(xué)員收益，4000+門標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)計與開發(fā)，連續(xù)5年年授課量超過180+天。

徐云松老師簡介

徐云松老師從業(yè)十余年，在不同行業(yè)知名企業(yè)從事過銷售、人資、管理、培訓(xùn)工作，具有豐富的理論功底和實操經(jīng)驗。十余年實戰(zhàn)工作歷練和培訓(xùn)經(jīng)歷，使徐老師對課程開發(fā)、授課工作有深刻的領(lǐng)悟和認(rèn)知。

徐老師本著“傳道、授業(yè)、解惑”的責(zé)任意識，以“學(xué)習(xí)、改變、績效”為追求的目標(biāo)牢牢把握培訓(xùn)工作的核心精髓，以解決培訓(xùn)實際困惑為目標(biāo)，將培訓(xùn)效果實現(xiàn)落地轉(zhuǎn)化。在培訓(xùn)過程中，徐老師形成自己的獨特風(fēng)格，他充滿激情和活力，培訓(xùn)幽默而又充滿睿智，在開放和娛樂的氛圍中使學(xué)員獲益。

徐云松老師的部分主講課程

【TTT職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程】 【TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師授課技巧】

【TTT企業(yè)培訓(xùn)師課程開發(fā)】 【公眾表達與演講】

【情緒與壓力管理】 【360組織溝通】 【大客戶營銷】

客戶案例

?中車集團某股份公司TTT系列課程連續(xù)25期返聘，累計培養(yǎng)培訓(xùn)師1000余人，累計開發(fā)課件1000余份。

?農(nóng)信某省聯(lián)社TTT系列課程連續(xù)返聘18期，累計授課150天，培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師800余人，開發(fā)課件800余份。

?某商業(yè)銀行總行支行長管理培訓(xùn)項目，公眾表達與演講課程，連續(xù)返聘12期，累計學(xué)員500余名。并被學(xué)員評為最受歡迎老師。

?國網(wǎng)某公司中層管理干部培訓(xùn)班，組織溝通課程，連續(xù)返聘20期，累計學(xué)員1000余名。

徐云松老師近三年服務(wù)的部分客戶

電力系統(tǒng)

國家電網(wǎng)省級公司：江蘇公司，山東公司，河北公司，天津公司，陜西公司，河南公司，湖北公司，湖南公司，福建公司，山西公司，甘肅公司，寧夏公司，青海公司，新疆公司，遼寧公司，黑龍江公司，安徽公司，浙江公司，95598南中心，95598北中心，國電南瑞，國電南自。

南方電網(wǎng)省級公司：云南公司、貴州公司

發(fā)電集團：華能集團，大唐集團，華電集團，國電投，國電集團

其他電力：內(nèi)蒙電力，威海核電，三門峽水電，甘肅電投

金融系統(tǒng)

銀行系統(tǒng)：中國銀行，工商銀行，農(nóng)業(yè)銀行、交通銀行、招商銀行、南京銀行、寧波銀行、民生銀行、浦發(fā)銀行、廣西農(nóng)信、安徽農(nóng)信、中原銀行、江蘇郵儲。

保險系統(tǒng)：山東保險協(xié)會、中國人壽、平安集團、太平洋保險、全球同方、華夏保險。

其他行業(yè)

五糧液集團、中車集團、伊利乳業(yè)、三星學(xué)院、元祖食品、中鐵二局、江蘇煙草、海航集團、圣象地板、中脈集團、中諾集團、四川郵政、海航集團、五礦物業(yè)、OPPO手機、百度江蘇、共享集團、泰豐先行、百步亭物業(yè)、黑龍江移動、貴州移動、江蘇電信、廣東電信、諾萊仕集團、福海創(chuàng)集團、思源地產(chǎn)、吉林交通廳、青海培協(xié)。

TTT輔導(dǎo)競賽項目成果

2019年中國電力產(chǎn)業(yè)聯(lián)合會內(nèi)訓(xùn)師競賽輔導(dǎo)（國網(wǎng)、南網(wǎng)、發(fā)電集團）

團體二等獎

個人第四名

個人第八名

2017年中國電力產(chǎn)業(yè)聯(lián)合會內(nèi)訓(xùn)師競賽輔導(dǎo)（國網(wǎng)、南網(wǎng)、發(fā)電集團）

團體一等獎 2組（全包）

團體二等獎 1組

團隊三等獎 3組

個人一等獎 3人（全包）

個人二等獎 3人

個人三等獎 1人

2017年中國燃氣協(xié)會內(nèi)訓(xùn)師競賽輔導(dǎo)（江蘇某燃氣公司2名選手）

個人第一名 1人

個人第三名 1人

2016年國網(wǎng)中部某省公司培訓(xùn)師競賽輔導(dǎo)項目

團體一等獎 1組

團隊三等獎 1組

優(yōu)秀課件 3件

2016年國網(wǎng)西部某省公司培訓(xùn)師競賽輔導(dǎo)項目

團體二等獎 1組

團隊三等獎 1組

優(yōu)秀講師 2人

優(yōu)秀課件 4件

2016年全國STA職業(yè)培訓(xùn)師大賽輔導(dǎo)項目

全國十強講師 2人

2016年某能源集團講師競賽輔導(dǎo)項目

個人一等獎 1人

個人三等獎 2人

2015年國網(wǎng)全國培訓(xùn)師競賽輔導(dǎo)項目：

個人二等獎 1人

個人三等獎 2人

專業(yè)組團體第二名

兼職組團體第三名

個人優(yōu)秀課件 5件

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