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課程背景

現(xiàn)代企業(yè)在運(yùn)營(yíng)方面存在很多的問(wèn)題，這些問(wèn)題有內(nèi)部的有外部的，內(nèi)部的如：部門(mén)本位主義嚴(yán)重，出現(xiàn)問(wèn)題相互推卸責(zé)任，沒(méi)有人對(duì)公司的項(xiàng)目成功負(fù)責(zé)，每個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)一小段，人員積極性不高，人才發(fā)展緩慢等等，已經(jīng)嚴(yán)重制約了企業(yè)的發(fā)展。外部的如：自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭(zhēng)，貿(mào)易戰(zhàn)、貿(mào)易保護(hù)、經(jīng)濟(jì)制裁、股市大幅波動(dòng)、國(guó)家或國(guó)際政策調(diào)整等各種不確定因素，往往直接影響到我們企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng)，如何建立高效的公司運(yùn)營(yíng)體系，是一個(gè)企業(yè)在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的關(guān)鍵利器。

新經(jīng)濟(jì)時(shí)代不僅有大魚(yú)吃小魚(yú)、快魚(yú)吃慢魚(yú)還有群魚(yú)吃大魚(yú)。索尼、諾基亞、柯達(dá)等大企業(yè)一夜之間的隕落，已經(jīng)不足為奇，今后企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，比的不僅是大小，比的是企業(yè)的創(chuàng)新的速度，穩(wěn)健的市場(chǎng)管理及合理的產(chǎn)品序列規(guī)劃。

本課程將向各位企業(yè)家講解一種有效的企業(yè)管理思想——管理的項(xiàng)目化思維，建立以項(xiàng)目管理的結(jié)構(gòu)化管理思維，依據(jù)項(xiàng)目管理的一套完整的而又嚴(yán)密的工作體系來(lái)構(gòu)建我們的知識(shí)及決策體系。幫助我們企業(yè)的管理人員在面臨不確定的情況下，怎么快速而又正確的做出決策的方法。

課程收益

● 熟悉企業(yè)項(xiàng)目管理的結(jié)構(gòu)化管理思維及系統(tǒng)化的管理方法；

● 掌握企業(yè)項(xiàng)目管理的嚴(yán)密管理體系，從而完善學(xué)員的思維結(jié)構(gòu)；

● 掌握項(xiàng)目管理的流程及管理工具；

● 掌握日常管理中的干系人員的分類(lèi)及管理方法；

● 掌握日常工作的最佳安排方式和方法；

● 掌握企業(yè)內(nèi)部的溝通渠道及溝通法寶，打造團(tuán)隊(duì)的凝聚力及樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)的管理權(quán)威；

● 掌握企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)控制及風(fēng)險(xiǎn)管理的思維及方法。

【課程特色】

本著學(xué)以致用，理論與實(shí)踐相結(jié)合的原責(zé),將項(xiàng)目管理工具、方法與具體業(yè)務(wù)實(shí)踐相結(jié)合，以案例和工具、方法的生用為線索，以學(xué)員為導(dǎo)向，通過(guò)課堂實(shí)戰(zhàn)演練和情景設(shè)汁，道出項(xiàng)目管理的精辟所在;將項(xiàng)目管理的工具、方法應(yīng)用在企業(yè)項(xiàng)目管理的具體業(yè)務(wù)環(huán)境中，根據(jù)老師多年項(xiàng)目管理實(shí)踐，將項(xiàng)目管理的學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn)緊密結(jié)合。

課程對(duì)象：

針對(duì)中小企業(yè)對(duì)項(xiàng)目沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)或系統(tǒng)運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中的相關(guān)從業(yè)人員，比如：的CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān),研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、PMO （項(xiàng)目管理辦公室）成員等，適宜人數(shù)40～80人之間

課程方式：理論分享+視頻觀看+案例教學(xué)＋小組討論學(xué)員研討＋游戲活動(dòng)

課程大綱

第一講：項(xiàng)目管理的核心管理思維

1、結(jié)構(gòu)化的管理方法

1.1、定義項(xiàng)目和項(xiàng)目管理

1.2、衡量目標(biāo)的四個(gè)維度

1.3、項(xiàng)目管理誰(shuí)來(lái)管

1.4、項(xiàng)目管理管什么（十大知識(shí)領(lǐng)域）

1.5、項(xiàng)目管理的過(guò)程

1.6、項(xiàng)目管理怎么管

1.7、項(xiàng)目的生命周期

1.8、不同組織結(jié)構(gòu)下的項(xiàng)目管理模式

2、系統(tǒng)化的管理思維

2.1、全局視角

2.2、關(guān)注項(xiàng)目中各種因素的相互影響

2.3、以結(jié)構(gòu)化方法體現(xiàn)系統(tǒng)管理的思維

第二講：轉(zhuǎn)換視角，事事都可成項(xiàng)目

1、“項(xiàng)目”的是與非

1.1、對(duì)項(xiàng)目的誤解

1.2、非項(xiàng)目的日常運(yùn)營(yíng)

2、項(xiàng)目管理與運(yùn)營(yíng)管理

2.1、項(xiàng)目管理與運(yùn)營(yíng)管理的對(duì)比

2.2、項(xiàng)目管理與運(yùn)營(yíng)管理的關(guān)系

3、小結(jié)

第三講：不識(shí)干系人，成功似“浮云”

1、誰(shuí)是那些影響你工作的人

1.1、干系人

1.2、項(xiàng)目經(jīng)理

1.3、項(xiàng)目發(fā)起人

1.4、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

1.5、客戶/用戶

1.6、案例:誰(shuí)是取經(jīng)項(xiàng)目的干系人

2、如何最大限度識(shí)別干系人

2.1、為什么要對(duì)干系人進(jìn)行管理

2.2、找出影響你工作的人

3、怎樣對(duì)干系人進(jìn)行分類(lèi)

3.1、權(quán)力

3.2、作用

3.3、利益

3.4、參與度

3.5、其他維度

4、誰(shuí)是最需要關(guān)注的干系人

4.1、干系人分析矩陣

4.2、為干系人排座次

5、如何管理工作中的干系人

5.1、評(píng)估干系人的支持度

5.2、干系人登記表

5.3、干系人溝通管理表

6、小結(jié)

第四講：萬(wàn)事開(kāi)頭難，別輸在起跑線上

1、舉辦一場(chǎng)正式的啟動(dòng)會(huì)議

1.1、搞清楚項(xiàng)目的背景及立項(xiàng)目的

1.2、師出有“名”—制度（權(quán)力）保障

1.3、師出有“民”—人力資源保障

1.4、師出有“鳴”—認(rèn)知（行動(dòng)）保障

1.5、師出有“人民幣”—財(cái)務(wù)（資源）保障

2、如何管理項(xiàng)目需求

2.1、搞清楚項(xiàng)目的內(nèi)容及要求

2.2、弄清完成項(xiàng)目的思路

3、小結(jié)

第五講：高舉“化”功神刀

1、將項(xiàng)目化繁為簡(jiǎn)

1.1、為什么需要“化”

1.2、WBS——化整為零的“神刀”

2、WBS化大為小的妙用

2.1、如何創(chuàng)建WBS

2.2、分解遵循的原則

2.3、第一級(jí)分解的邏輯

3、小結(jié)

第六講：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢

1、工作要有計(jì)劃

1.1、案例:沒(méi)有計(jì)劃的后果

1.2、計(jì)劃編制涉及哪些內(nèi)容

2、進(jìn)度計(jì)劃怎么編制

2.1、進(jìn)度計(jì)劃編制的思路

2.2、活動(dòng)間的相互關(guān)系

2.3、項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)圖

2.4、正推法與逆推法

2.5、浮動(dòng)時(shí)間

2.6、平衡資源、優(yōu)化進(jìn)度

2.7、兩種進(jìn)度管理工具

3、其他計(jì)劃怎么編制

3.1、人力資源計(jì)劃一什么人做什么事

3.2、資源需求計(jì)劃—用什么來(lái)做事

3.3、基于WBS的預(yù)算思路

4、小結(jié)

第七講：有效溝通—和諧團(tuán)隊(duì)的潤(rùn)滑劑

1、項(xiàng)目溝通的“正確”姿態(tài)

1.1、有效的管理必須基于溝通

1.2、項(xiàng)自溝通的目的

1.3、項(xiàng)目溝通管理計(jì)劃表

2、與不同對(duì)象溝通的要領(lǐng)

2.1、向上溝通的原則

2.2、平級(jí)溝通的原則

2.3、向下溝通的原則

2.4、跨部門(mén)溝通的原則

2.5、善于溝通是一種能力

3、小結(jié)

第八講：項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的打造——桃園結(jié)義兄弟情

1、團(tuán)隊(duì)不僅僅是一伙人

1.1、團(tuán)隊(duì)是那架登天的“梯子”

1.2、為什么是團(tuán)隊(duì)，而不是個(gè)人英雄

1.3、為什么是團(tuán)隊(duì)，而不是團(tuán)伙

2、項(xiàng)目經(jīng)理的角色

2.1、通常項(xiàng)目經(jīng)理存在的問(wèn)題

2.2、誰(shuí)更適合擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理

3、始于職權(quán)力，成于影響力

3.1、領(lǐng)導(dǎo)重于管理

3.2、如何管理不同的員工

4、如何贏得團(tuán)隊(duì)協(xié)作

4.1、讓團(tuán)隊(duì)成員參與決策

4.2、讓團(tuán)隊(duì)成員了解情況

4.3、讓團(tuán)隊(duì)成員有利可圖

4.4、“硬”道理+“軟”包裝

5、小結(jié)

第九講：讓未知不再可怕

1、正確認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)

1.1、意外不可避免，但風(fēng)險(xiǎn)可以管理

1.2、發(fā)倔意外—識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)

2、判斷意外帶來(lái)的危害—評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)

2.1、定性風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與定量風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

2.2、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別表

2.3、決策樹(shù)

3、準(zhǔn)備好處理意外的辦法—應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)

3.1、回避

3.2、轉(zhuǎn)移

3.3、減輕

3.4、接受

3.5、監(jiān)測(cè)意外的發(fā)展?fàn)顟B(tài)一一監(jiān)控風(fēng)險(xiǎn)

4、小結(jié)

第十講：管理過(guò)程與掌控變化

1、執(zhí)行中的監(jiān)控

1.1、執(zhí)行—讓計(jì)劃轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)果

1.2、監(jiān)控—讓執(zhí)行產(chǎn)出計(jì)劃的結(jié)果

1.3、“三個(gè)問(wèn)題”與“三種辦法”

2、狀態(tài)跟蹤—對(duì)進(jìn)展做到心中有數(shù)

2.1、項(xiàng)目會(huì)議

2.2、項(xiàng)目進(jìn)度跟蹤

2.3、項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告

3、項(xiàng)目控制—讓工作在既定的軌道上前行

3.1、項(xiàng)目變更控制

3.2、項(xiàng)目范圍控制

3.3、項(xiàng)目進(jìn)度控制

3.4、項(xiàng)目成本控制

4、小結(jié)

第十一講：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與持續(xù)改進(jìn)

1、管理收尾，結(jié)束是為了更好的開(kāi)始

1.1、編寫(xiě)文檔,讓工作有據(jù)可查

1.2、做好驗(yàn)收，把好結(jié)束的關(guān)口

1.3、總結(jié)工作，改過(guò)遷善

1.4、論功行賞，關(guān)注貢獻(xiàn)

1.5、回饋感謝，鞏固關(guān)系

2、合同收尾，按合同辦事

2.1、合同條款核實(shí)

2.2、項(xiàng)目移交評(píng)審

2.3、合同文件歸檔

3、小結(jié)

說(shuō)明：本方案為初步方案，通常情況下，會(huì)在培訓(xùn)前，與企業(yè)做進(jìn)一步溝通，根據(jù)企業(yè)具體情況，調(diào)整成最符合企業(yè)實(shí)際情況的個(gè)性化方案。

陳老師

北京全新領(lǐng)執(zhí)研究院執(zhí)行副院長(zhǎng)

北京全新領(lǐng)執(zhí)研究院特聘首席講師

鄭州新理念工業(yè)智能研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)

二十年國(guó)企、民企、外企跨行業(yè)經(jīng)驗(yàn)

十年世界500強(qiáng)高管實(shí)踐管理經(jīng)驗(yàn)

國(guó)內(nèi)多所知名院校特聘講師

（清大、人大、浙大、鄭大、廈大等）

十余所MBA總裁班特聘講師

（清大、人大、廈大、香港亞洲商學(xué)院等）

多家知名企業(yè)特聘顧問(wèn)

企業(yè)實(shí)戰(zhàn)教練

行業(yè)經(jīng)驗(yàn)：

陳新春老師十五年世界500強(qiáng)中外合資跨國(guó)汽車(chē)及零部件企業(yè)項(xiàng)目管理及研發(fā)管理的背景，在企業(yè)實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí)和總結(jié)了豐富的項(xiàng)目管理、研發(fā)管理（流程管理、成本管理、質(zhì)量管理）及產(chǎn)品管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且于2006年在日本日產(chǎn)接收長(zhǎng)達(dá)1年的新產(chǎn)品研發(fā)流程及項(xiàng)目管理等方面的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。

在日產(chǎn)汽車(chē)工作期間，歷任研發(fā)新車(chē)型開(kāi)發(fā)總監(jiān)、綜合管理部長(zhǎng)、項(xiàng)目經(jīng)理、生產(chǎn)技術(shù)部長(zhǎng)等職務(wù)，是國(guó)內(nèi)資深的項(xiàng)目管理與研發(fā)管理專(zhuān)家，擅長(zhǎng)企業(yè)項(xiàng)目管理、研發(fā)流程設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品研發(fā)規(guī)劃、研發(fā)人員體系建設(shè)、研發(fā)質(zhì)量體系及成本管控體系等方面的管理工作。

陳老師近五年來(lái)作為項(xiàng)目管理咨詢總監(jiān)及項(xiàng)目經(jīng)理導(dǎo)過(guò)數(shù)十家企業(yè)的項(xiàng)目管理體系（組織、流程、評(píng)審、成本、質(zhì)量及人才培育等）的咨詢及培訓(xùn)工作，得到了企業(yè)的高度認(rèn)可，被多家企業(yè)聘請(qǐng)為常年咨詢顧問(wèn)和研發(fā)管理教練。

陳老師近年來(lái)一直與國(guó)際和國(guó)內(nèi)知名高校和教育機(jī)構(gòu)合作，主要從事項(xiàng)目管理及研發(fā)管理相關(guān)課程的教學(xué)培訓(xùn)工作，主要是傳授在實(shí)際工作中的案例經(jīng)驗(yàn)以及項(xiàng)目管理知識(shí)靈活運(yùn)用的方法及場(chǎng)景，秉承講自己所干的，干自己所會(huì)的，真正做到了項(xiàng)目管理知識(shí)的知行合一。

主講課程：

一、 項(xiàng)目管理打造課程系列：

《高效項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)》

《汽車(chē)零部件開(kāi)發(fā)的流程及項(xiàng)目管理》

《項(xiàng)目（多項(xiàng)目）管理(七天加強(qiáng)版)》

《集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)（IPD）項(xiàng)目管理》

《研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)》

《成功的項(xiàng)目經(jīng)理》

《成功的項(xiàng)目管理》

《管理的項(xiàng)目化思維》

二、 產(chǎn)品研發(fā)戰(zhàn)略規(guī)劃及其它課程系列

《產(chǎn)品需求分析與需求管理》

《高效會(huì)議》

《從技術(shù)走向管理》

《五大工具的運(yùn)用》

課程特色：

? 課程起點(diǎn)高、知識(shí)體系完善，管理工具運(yùn)用靈活。

? 針對(duì)課程章節(jié)，設(shè)計(jì)易學(xué)易懂的互動(dòng)，幫助學(xué)員學(xué)習(xí)和運(yùn)用。

? 結(jié)合企業(yè)的實(shí)際需求，定制教學(xué)課件，最大化保證學(xué)員學(xué)習(xí)效果。

? 結(jié)合多年的大型合資企業(yè)的研發(fā)產(chǎn)品規(guī)劃、技術(shù)管理及項(xiàng)目管理實(shí)際，講解的示例與客戶的實(shí)際工作結(jié)合精密，保證學(xué)員學(xué)習(xí)后能很快運(yùn)用到日常工作中。

授課風(fēng)格：

授課風(fēng)格輕松活潑，幽默風(fēng)趣，善于引導(dǎo)學(xué)員通過(guò)實(shí)際案例來(lái)加深對(duì)課題的認(rèn)識(shí)和理解；

大量的咨詢案例生動(dòng)形象地幫助企業(yè)解決問(wèn)題，啟發(fā)思維；相關(guān)工具和模板的應(yīng)用使國(guó)際先進(jìn)的管理理念迅速落地。

主要客戶：

浪潮集團(tuán)、同方股份、大唐移動(dòng)、海爾集團(tuán)、美的集團(tuán)、日產(chǎn)NISSAN、北方奔馳、中國(guó)國(guó)機(jī)集團(tuán)、中聯(lián)重科、格力電器、中國(guó)東方航空、中國(guó)外運(yùn)長(zhǎng)航集團(tuán)、廣電運(yùn)通、蘇泊爾集團(tuán)、中國(guó)振華集團(tuán)、武漢烽火、西艾軟件、杰為軟件、福建聯(lián)迪、紫光網(wǎng)絡(luò)、UIT、中科大洋、保利科技、航天二院、中國(guó)航天16所、華東凱亞系統(tǒng)集成有限公司、上海高意激光技術(shù)有限公司、華油能源集團(tuán)、北勝天地石油技術(shù)、中地?cái)?shù)碼、握奇數(shù)據(jù)、航天恒星、中國(guó)科學(xué)院光電研究院、北京奧特美克科、用友軟件、奧信傳媒、普天信息技術(shù)研究院有限公司、北京索英電氣技術(shù)有限公司、武漢智遠(yuǎn)軟件有限公司、江蘇南自通華電氣集團(tuán)、京運(yùn)通股份、維林光電、科博達(dá)科技、車(chē)音網(wǎng)、云天化集團(tuán)、天津地鐵、南京地鐵、橫店集團(tuán)、中國(guó)北車(chē)集團(tuán)、中國(guó)北車(chē)唐山軌道客車(chē)有限責(zé)任公司、中國(guó)南車(chē)集團(tuán)、中國(guó)南車(chē)株洲電力機(jī)車(chē)研究所、中國(guó)南車(chē)株洲電力機(jī)車(chē)有限公司、陜汽重卡、青島泰凱英、駱駝集團(tuán)、索瑪服飾、津城集團(tuán)、克明面業(yè)、國(guó)家新媒體產(chǎn)業(yè)基地、北京思能達(dá)電力技術(shù)、英科新創(chuàng)、北京雙杰電氣、上海中能制動(dòng)化設(shè)備有限公司、冠捷電子、中國(guó)醫(yī)藥集團(tuán)、雙鶴藥業(yè)、重慶醫(yī)藥集團(tuán)、江蘇康緣藥業(yè)、豪森醫(yī)藥集團(tuán)、潤(rùn)東醫(yī)藥研發(fā)、天津泰普藥品科技、北京紅太陽(yáng)藥業(yè)、新時(shí)代健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、北京九強(qiáng)生物技術(shù)、博大制藥、華達(dá)杰瑞生物技術(shù)、北京龍裔生物科技………

客戶評(píng)價(jià)：

陳新春老師是項(xiàng)目管理培訓(xùn)界專(zhuān)家，他曾在知名企業(yè)里擔(dān)任中、高層研發(fā)管理職位，基礎(chǔ)扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)的背景保證了課程的理論高度，是一名難得的理論與實(shí)踐結(jié)合俱佳的培訓(xùn)師。

——北車(chē)集團(tuán) 孫鑫先生

陳新春老師的課程條理清楚，將項(xiàng)目管理理論、工具等用通俗的語(yǔ)言講述清楚明白，授課經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)培訓(xùn)行業(yè)的理解透徹，是一位不可多得的培訓(xùn)師。

——宇通客車(chē) 任洪學(xué)先

陳新春老師的項(xiàng)目管理咨詢項(xiàng)目，以他在合資大型企業(yè)二十年的研發(fā)產(chǎn)品規(guī)劃及項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)積累，深入淺出案例講解，非常適合我們學(xué)員的學(xué)習(xí)。使我們的項(xiàng)目管理項(xiàng)目順利得以落地實(shí)施，今后我們還要進(jìn)一步合作。

——眾智科技 趙會(huì)勤女士

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