我要預訂

咨詢電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機：18971071887郵箱：Service@mingketang.com

課程背景：

企業沒有目標不能發展，部門沒有目標不能前進，個人沒有目標無法成功。每個企業、部門、個人每年都會有自己的目標。然而為什么有的公司“一千個人，兩千條心”？為什么目標變來變去？為什么計劃趕不上變化？為什么下屬們對目標不滿？如何解決？目標的關鍵在于完成，沒有完成的目標規劃得再好也只是紙上談兵。目標如何管理才能最大程度的達成呢？目標管理課程明確地闡述了什么是目標，如何系統地制定與分解目標，如何跟蹤實施目標，如何協助下屬達成目標等系統方法和理論。對提升公司的經營績效、完成預期目標、降低成本、提高員工自我管理能力起到關鍵作用。

課程收益：

?了解目標管理體系的基本架構；

?基本掌握定量與定性目標的設計；

?掌握目標達成和控制的方法；

?提升目標管理與計劃執行的執行能力、克服有關障礙。；

?學會目標溝通的技巧

課程對象：

企業中基層管理人員

課程大綱

引言：培訓與教育的區別

一、認知篇：管理者的首要任務—目標管理

1、互動游戲：你能做的到嗎？

2、案例：拉面師傅的煩惱

3、認知什么是管理和管理者

?測試：您是一個杰出的經理人嗎？

?案例討論：唐僧為何什么是項目經理

4、管理者的首要任務——目標管理

?互動游戲：目標是如何達成的

5、目標管理與企業經營

二、理念篇：樹立正確的目標管理理念

1、什么是目標和目標管理

?視頻案例：李云龍的目標管理

2、目標與任務、目的和標準的區別

3、目標管理的基本原理

?系統原理

?控制原理（自我控制）

?激勵原理

?參與原理

? 游戲：分蘋果

4、目標管理與績效考核的關系

5、目標的兩種形式

6、練習：學會制定兩種目標

7、目標管理的六大特征

?上司和下屬共同參與制定

?下一級的目標必須與高層一致

?設定的目標必須是符合SMART原則

?關注結果

?及時的反饋和輔導

?以事先設定的目標評價績效

8、目標管理與PDCA循環

9、“四材管理法”與目標管理

?哈佛商業案例討論

三、實踐篇：目標的制定、分解與達成

（一）目標的制定

1、目標制定的三大法則——黃金法則（二八法則）、SMART法則、承諾法則

2、目標制定的對象：高層經理、中層經理與員工的責任劃分

3、目標制定的關鍵：雙向溝通

4、如何應對員工的低目標

6、制定企業級的目標：德魯克的七大領域目標

7、企業在制定目標中常見問題解析

8、目標要可視化

9、目標可視化的注意事項

練習：制定公司和部門的目標

（二）目標的分解

1、目標分解流程

2、目標分解的步驟

3、目標分解過程中的注意事項

4、實戰案例研討：

?年度目標

?全力以赴

?過于苛刻

（三）目標實施與達成

1、目標實施的八大步驟

2、計劃的擬定

?計劃擬定的來源

?計劃擬定的方法

?管理工具：目標管理卡

?練習：擬定工作計劃

4、目標實施中的員工輔導

?現代經理人的定位：仆人、教練與支持者

?OJT輔導的技巧

?實戰案例研討

?輔導行動

?知易行難

6、目標管理中的過程控制

?目標管理中的過程控制方式

?目標管理中的節點控制

?管理工具:《日清表》

7、目標管理中的反饋

?反饋注意事項

?漢堡包原則

?BEST原則

(四）目標管理的總結、評價、獎懲與改進

1、 如何進行目標實施的總結與評價（成果考評）

?自我總結

?團隊總結

?團隊間互評

?上級評價

2、有效召開總結會議

3、結果的運用：有效的目標獎懲

4、PDCA循環：制定目標改進計劃

5、總結：目標管理與學習型組織的愿景目標

6、總結：怎樣制定獎勵有效的目標管理制度和機制

張老師

.實戰型人力資源專家

.清華大學職業經理人訓練中心特聘講師

.北京大學總裁班特聘講師

.第八屆中國企業教育百強人力資源專業十佳培訓師

.第十屆中國企業教育百強管理技能專業十佳培訓師

.中國人力資源開發研究會人力資源專家

.中國培訓華譽獎中國最受歡迎的培訓講師600強

.PTT國際認證高級講師

.CQC（中國進出口質量認證中心）國家審核員

.《徽商》雜志特邀撰稿人

.CAC全國職業培訓與就業促進專家師資委員會（人力資源專業）委員

.北森與全球第一本OKR作者美國資深OKR教練Ben Lanmorte聯合認證OKR教練

.管理暢銷書《卓有成效管理者的六項修煉》（中國商務出版社）作者

.山東大學、山東科技大學、山東濟寧醫學院管理學院、泰山學院人力資源專業特聘教授

.人力資源管理師

工作經歷

.中美合資ACID公司人力資源部經理

.世界500強美國利來公司人力資源經理

.京衛醫藥科技集團人力資源總監、副總經理

授課特點

國內多家大型咨詢公司培訓導師與咨詢師，接近20年企業中高層實戰經驗,曾經為150多家不同類型的的企業做過診斷與咨詢，培訓過500多家企業，學員達9萬余人，是一個不光有著高度系統理論又能激情四射講師，更是一個能一針見血又能切實幫助企業解決實際問題的老師，為企業的可持續發展提供了實際而有效的幫助，講授課程贏得了業界良好的口碑和贊譽。

張老師既具有咨詢師的理性和深度，又具有培訓師演講風采。授課風格是深入淺出，風趣幽默，能將多年的實際管理經驗和咨詢經驗融合于課程內容當中，將枯燥的理論知識與實際案例、互動游戲相結合，使學員在輕松活潑的氣氛當中得到學習；授課內容切中要害、可操作性強。

擅長課程

人力資源類：《“贏在績效”——咨詢式卓越績效管理模式構建》、《OKR敏捷績效管理》、《非人力資源經理的人力資源管理》、《高層人力資源管理》、《高效培訓管理與體系構建》、《TTT內部培訓師培訓》、《激勵性薪酬設計》、《績效飛輪驅動力—績效面談》、《人才梯隊建設》、《人才戰略與人力資本管理》、《目標管理與績效考核》、《年末如何做好績效考核與關鍵人才激勵務》、《如何看人不走眼》、《心理學在人力資源管理中的應用》

通用管理類：《從技術到管理》、《中層管理者技能訓練》（MTP)《卓越成效管理者》（體驗式課程）、《做卓有成效的一把手》、《做一流的副職》、《85/90后員工的管理》、《金牌班組長職業技能訓練》、《高品質管理溝通》、《高績效團隊建設》、《卓越領導力》、《團隊建設與跨部門溝通》、《管理者角色認知》、《如何做一個成功的下屬》、《員工輔導與激勵技能》、《職業化塑造與管理者角色認知》

課程服務客戶（部分）

總裁班:清華大學長三角總裁班、北京大學總裁班、武漢大學領導力研修班、浙江大學總裁班、浙江師范大學總裁班

通訊行業：四川移動省公司、陜西移動省公司、成都移動、青島移動、淄博移動、晉城移動、邢臺移動、山東電信省公司、濱州電信、濟南電信、德州電信、東營電信、承德電信、邢臺電信、保定電信、廊坊電信、唐山電信

制造業：富士康、燕京啤酒、中石油渤海裝備、中國造幣總公司西安印鈔公司、冀東發展集團、山東科瑞石油裝備、福田雷沃重工、華潤紙業、臨沂水利總公司、龍騰照明集團、山東迅力集團、山東新煤機械、山東新光集團、山東東極電源、德州聯合石油機械、合肥科振實業、昆明煙機、濟南機床二廠

醫藥行業：京衛醫藥科技集團、新華制藥集團、新疆特豐藥業、上海方恩藥業、江蘇豪森藥業、華北制藥、石藥集團、石家莊博欣藥業、石家莊億生堂藥業

軍工行業：航天三院、航天四院、浪潮超越、航天六院101所、航天科工集團八三五八所、航天三江集團、浪潮超越公司、中核工業河北公司

航空業：山東航空、天津航空、深圳航空、中國國際航空

煙草行業：衢州煙草、菏澤煙草、濮陽煙草、唐山煙草

房地產業：茂華置業、河北九鼎建筑集團、江蘇偉業集團、青島芭東小鎮、天山集團、四川廣安建設集團

化工行業：京博控股集團、山東玉皇化工、山東洪業化工、山東永新集團、永泰集團、濟南甘霖化工、山東裕興化工、山東銀光化工集團、山東恒宇集團、金宇集團、

服務業：北京戴維斯物業、香港美易國際、濰坊富華游樂園、新泰青云購物中心、濟寧美景服務、瑪雅影視、青島圣馬龍酒業、青島交通發展集團、河北白鹿溫泉、魯百商廈

銀行業：交通銀行北京分行、浦發銀行北京分行、浦發銀行西安分行、民生銀行南京分行、中國銀行青島支行、建設銀行青島分行、中國銀行唐山分行、農行泰安分行、農行濟寧分行、農行菏澤分行、農行煙臺分行、農行濱州分行、德州郵政儲蓄銀行、中信銀行青島支行、東營商業銀行、秦皇島商業銀行、濟寧銀行、北京工行商務中心支行、北京工行豐臺支行、北京工行中關村支行、農行北京長安支行、農行北京豐臺支行、農行北京通州分行、農行農行北京房山支行、工行成都分行、農行新疆分行、農行大連分行、邢臺村鎮銀行

電力行業：國網河北電力、國網甘肅電力、國網吉林電力、國網陜西電力、青島供電公司、淮安供電公司、咸陽供電公司、泗縣供電公司、榆次供電公司、山東送變電工程公司、江蘇電力研究院、華電集團鄒縣電廠、中國國電集團石橫發電廠、新泰供電公司、東平供電、豐縣供電、華能金陵發電廠、大唐蘇州發電廠、國網黃龍灘電廠、國電漢川電廠、國電長春電廠、國電江蘇蘇龍電力公司、滁州皖能環保電力、國電投重慶分公司、國電投白山電廠、國電投茶園電廠、國電投遵義電廠、國電投遠達環保股份、華電天津軍糧城、華電湖南分公司、華電韶關發電廠、華電安徽分公司、神華（福州）羅源灣港電有限公司、鴻山熱電有限責任公司

保險行業：中郵人壽重慶公司、太平保險河北公司、生命保險河北公司、民生保險河北公司

我要預訂

咨詢電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機：18971071887郵箱：Service@mingketang.com