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課程背景：

大學(xué)生“畢業(yè)就失業(yè)”已經(jīng)不是一句玩笑話，已經(jīng)真切的變成現(xiàn)實(shí)，雖然只是指的部分，但是說(shuō)明事實(shí)的嚴(yán)峻性。2018年我國(guó)將有820多萬(wàn)大學(xué)生將面臨就業(yè)，來(lái)自做智聯(lián)招聘近期調(diào)研顯示：有34.60%的應(yīng)屆畢業(yè)生認(rèn)為“就業(yè)很難，形勢(shì)非常嚴(yán)峻”，48.20%的應(yīng)屆畢業(yè)生認(rèn)為就業(yè)“有難度但還可以接受”。在如此競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下，職場(chǎng)“小白”若想在面試中脫穎而出，自信的展示自己，最終獲得企業(yè)的認(rèn)可，需要充分的準(zhǔn)備。

課程收益：

● 設(shè)計(jì)簡(jiǎn)明扼要的精美簡(jiǎn)歷；

● 掌握面試前充分準(zhǔn)備事項(xiàng)；

● 掌握克服面試緊張的方法；

● 運(yùn)用金字塔原理，構(gòu)建回答問(wèn)題的邏輯性；

● 掌握常規(guī)“尖銳”問(wèn)題回答技巧；

● 學(xué)會(huì)抓住時(shí)機(jī)，展示自己的優(yōu)勢(shì)。

課程特點(diǎn)：

● 針對(duì)性教學(xué)：結(jié)合知識(shí)點(diǎn)和目標(biāo)學(xué)員，課前進(jìn)行需求調(diào)查，依據(jù)學(xué)員需求設(shè)計(jì)課程；

● 案例式分享：結(jié)合15年的人資實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，理論與案例結(jié)合，小組現(xiàn)場(chǎng)討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；

● 現(xiàn)場(chǎng)式問(wèn)答：各學(xué)習(xí)小組現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)參加面試中遇到的問(wèn)題，老師分類并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答；

● 情景式演示：課程中多樣面試形式、面試題目現(xiàn)場(chǎng)模擬演練，老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)

● 課后輔導(dǎo)式：課程結(jié)束后，學(xué)員在工作中實(shí)操遇到的問(wèn)題，老師隨時(shí)給予指導(dǎo)。

課程對(duì)象：

大學(xué)生、職場(chǎng)新人

課程大綱

第一講：走進(jìn)美麗的無(wú)錫

1. 文化篇

2. 經(jīng)濟(jì)篇

3. 生活篇

4. 風(fēng)景篇

5. 學(xué)習(xí)篇

第二講：常見(jiàn)的面試形式

1. 基于參加人數(shù)

2. 基于設(shè)計(jì)形式

第三講：面試前—有備而來(lái)八板斧

1. 精美簡(jiǎn)歷

2. 確定3W

3. 知己知彼

4. 問(wèn)題設(shè)計(jì)

5. 提前演練

6. 物品準(zhǔn)備

7. 信心建立

8. 面試著裝

工具：精美簡(jiǎn)歷制作模板

第四講：面試中—沉著冷靜巧回答

1. 自我介紹三部曲

2. 面試的常規(guī)流程

3. 金字塔結(jié)構(gòu)建立

4. 經(jīng)典六種題目解析

5. 常見(jiàn)問(wèn)題的回答

6. 有驚無(wú)險(xiǎn)巧處理

實(shí)操：老師將作為面試官，情景模擬面試開(kāi)場(chǎng)、常見(jiàn)問(wèn)題設(shè)計(jì)與回答，老師指導(dǎo)；

第五講：面試后-舉止得體印象深

1. 結(jié)束時(shí)的最佳問(wèn)題

2. 抓住機(jī)會(huì)表達(dá)意愿

3. 談“薪”不傷感情

4. 有禮而來(lái)，有禮而歸

第六講：面試細(xì)節(jié)決定成敗

1. 嚴(yán)格守時(shí)

2. 大方得體

3. 肢體語(yǔ)言

4. 自信成熟

5. 邏輯清晰

6. 答要所問(wèn)

7. 不可爭(zhēng)論

8. 面試達(dá)人

第七講：大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃

1. 認(rèn)識(shí)自我

2. 職業(yè)定位

3. 執(zhí)行計(jì)劃

4. 職場(chǎng)禮儀

討論：大學(xué)生如何實(shí)現(xiàn)“三轉(zhuǎn)化”：教室-辦公室、老師-領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生-同事

陳老師

陳思岐老師 人力資源管理實(shí)戰(zhàn)專家

10余年世界500強(qiáng)外企管理經(jīng)驗(yàn)

15年人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

東北師范大學(xué)人力資源管理碩士

美國(guó)AACTP國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師/培訓(xùn)管理師

曾任：百安居（中國(guó)）投資有限公司（世界500強(qiáng)） 東北區(qū)人資經(jīng)理

曾任：颯拉商業(yè)（ZARA上海）有限公司 （世界500強(qiáng)） 東北區(qū)域HRBP經(jīng)理

曾任：當(dāng)當(dāng)書(shū)店 總部人力資源總監(jiān) （隸屬北京當(dāng)當(dāng)網(wǎng)）

擅長(zhǎng)領(lǐng)域：招聘管理、薪酬績(jī)效、人才培養(yǎng)、組織發(fā)展、人才體系搭建等

老師一直致力于人力資源管理方向研究，有著從傳統(tǒng)人力資源到HR戰(zhàn)略合作伙伴的角色轉(zhuǎn)變的經(jīng)驗(yàn)，且有著豐富的人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

? 10年世界五百?gòu)?qiáng)外企： 任職于颯拉商業(yè)、百安居，其擔(dān)任颯拉商業(yè)（上海）有限公司 ZARA的HRBP經(jīng)理時(shí)，依據(jù)人才規(guī)劃戰(zhàn)略，建立了SOL（Store of Learning）體系，CDP（Career Developing Plan）為企業(yè)完成內(nèi)部人才培養(yǎng)200余人，對(duì)ZARA的 HRBP三支柱模型、OKR績(jī)效改進(jìn)模式有深刻的理解，后在民營(yíng)企業(yè)實(shí)施了傳統(tǒng)HR向HRBP轉(zhuǎn)型和OKR績(jī)效改進(jìn)，獲得企業(yè)極高的評(píng)價(jià)。

? 5年大型民營(yíng)企業(yè)： 擔(dān)任當(dāng)當(dāng)書(shū)店人力資源總監(jiān)，用時(shí)2個(gè)月時(shí)間處理歷史遺留嚴(yán)重的全員勞動(dòng)關(guān)系、薪酬福利問(wèn)題；用兩年時(shí)間將年累計(jì)離職率從110%降至50%，并依據(jù)快速擴(kuò)張的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，打造狼性招聘團(tuán)隊(duì)，建立FAST TRUCK（快速成長(zhǎng)通道），確保每月100余人的成長(zhǎng)需求。

老師曾服務(wù)于房地產(chǎn)、服務(wù)業(yè)、制造業(yè)、金融業(yè)等多家行業(yè)，熟悉企業(yè)在快速發(fā)展進(jìn)程中，人力資源戰(zhàn)略制定及核心工作的開(kāi)展，為企業(yè)提供有效的解決方案。老師至今累計(jì)授課200余場(chǎng)，受訓(xùn)學(xué)員10000余人，滿意率高達(dá)98%以上。

近期部分授課案例：

沈陽(yáng)公開(kāi)課 《企業(yè)之高效業(yè)績(jī)導(dǎo)向培訓(xùn)體系搭建》 20+期

大連公開(kāi)課 《重新定義HR—HRBP的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型》 10期

蘇州公開(kāi)課 《重新定義績(jī)效-OKR敏捷績(jī)效管理》 10期

大連地區(qū)農(nóng)行 （分行）《企業(yè)之高效業(yè)績(jī)導(dǎo)向培訓(xùn)體系搭建》 4期

大連地區(qū)招行（分行）《戰(zhàn)略績(jī)效管理與績(jī)效改進(jìn)》6期

大連地區(qū)中國(guó)人壽《企業(yè)之高效業(yè)績(jī)導(dǎo)向培訓(xùn)體系搭建》8期

中華培訓(xùn)網(wǎng) 《慧眼識(shí)人才之金牌面試官》 8期

藍(lán)月亮 《企業(yè)之高效業(yè)績(jī)導(dǎo)向培訓(xùn)體系搭建》4期

冰山集團(tuán) 《人力資源之激勵(lì)性薪酬設(shè)計(jì)》 5期

學(xué)大教育 《戰(zhàn)略績(jī)效管理與績(jī)效改進(jìn)》6期

中國(guó)鐵建《戰(zhàn)略績(jī)效管理與績(jī)效改進(jìn)》4期

周大福 《人力資源之激勵(lì)性薪酬設(shè)計(jì)》 5期

百麗 《重新定義績(jī)效-OKR敏捷績(jī)效管理》4期

華信計(jì)算機(jī) 《企業(yè)之高效業(yè)績(jī)導(dǎo)向培訓(xùn)體系搭建》7期

易才集團(tuán) 《慧眼識(shí)人才之金牌面試官》5期

…….

主講課程：

《企業(yè)之高效業(yè)績(jī)導(dǎo)向培訓(xùn)體系搭建》

《重新定義績(jī)效-OKR敏捷績(jī)效管理》

《重新定義HR—HRBP的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型》

《現(xiàn)代企業(yè)之激勵(lì)性薪酬設(shè)計(jì)》

《戰(zhàn)略績(jī)效管理與績(jī)效改進(jìn)》

《慧眼識(shí)人才之金牌面試官》

《95后校園招聘之新攻略》

《現(xiàn)代企業(yè)之非人管理》

授課風(fēng)格：

針對(duì)性教學(xué)：結(jié)合知識(shí)點(diǎn)和目標(biāo)學(xué)員，課前進(jìn)行需求調(diào)查，依據(jù)學(xué)員需求設(shè)計(jì)課程；

案例式分享：結(jié)合15年的人資實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，理論與案例結(jié)合，小組現(xiàn)場(chǎng)討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；

現(xiàn)場(chǎng)式問(wèn)答：各學(xué)習(xí)小組現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)工作中遇到的專業(yè)問(wèn)題，老師分類并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答；

情景式演示：課程中涉及到的各種工具，老師現(xiàn)場(chǎng)出題，實(shí)操演練，確保學(xué)員都掌握；

部分服務(wù)過(guò)客戶：

世界500強(qiáng)企業(yè)/上市：周大福、ZARA、中國(guó)建材（沈陽(yáng)）易筑科技、埃森哲、大連圣亞、愛(ài)麗思（日企）、華晨汽車集團(tuán)、鞍鋼集團(tuán)、三菱電機(jī)、中國(guó)鐵建（福州）、龍湖地產(chǎn)、中糧地產(chǎn)、保利地產(chǎn)（大連）、中海房地產(chǎn)、東軟集團(tuán)、IBM…..

生產(chǎn)制造業(yè)：沈陽(yáng)國(guó)順集團(tuán)（央企）、冰山集團(tuán)（國(guó)企）、遼寧成大、遼寧福鞍控股有限公司、大連造船廠、日郵汽車技術(shù)（上海）服務(wù)有限公司……

服務(wù)業(yè)：百麗鞋業(yè)、特步體育、藍(lán)月亮（沈陽(yáng)）、千葉珠寶、老鳳祥（江蘇）、金瑪集團(tuán)、易才（西安）、學(xué)大教育…..

金融業(yè)：中信銀行（大連）、農(nóng)業(yè)銀行（大連）、興業(yè)銀行（大連）、招生銀行、哈爾濱銀行、中英人壽、大連商品期貨交易所、國(guó)信證券（大連）、浦發(fā)銀行、遼寧卓信金控…..

房地產(chǎn)/建筑業(yè)：沈陽(yáng)正業(yè)集團(tuán)（央企）、億達(dá)地產(chǎn)、三環(huán)地產(chǎn)、建邦集團(tuán)（沈陽(yáng)）、岳陽(yáng)啟明房地產(chǎn)公司、湘發(fā)房地產(chǎn)、玉鑫房地產(chǎn)……

其他行業(yè)：東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、東北師范、沈陽(yáng)檢驗(yàn)檢測(cè)認(rèn)證集團(tuán)有限公司、遼寧卓信金控、大連華信計(jì)算機(jī)、大連金宇、前程51、智聯(lián)招聘、58同城、煙臺(tái)公安局、好又多超市、華文食品……

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