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授課背景

我國經過30多年的改革，已經成為世界的經濟大國、制造大國和消費大國。隨著市場的多級分布和精細化管理技術的分工要求，企業現場的管理水平也將成為衡量企業核心競爭力的一個重要指標之一。5S起源于日本，是從2S發展到今天的10S。是指在生產現場中對人員、機器、材料、方法、環境、管理等生產要素進行有效的控制和管理。對于塑造企業的形象、降低成本、提高效率、安全生產、高度標準化、創造令人心曠神怡的工作場所、建立自覺工作的員工關系等方面發揮了巨大作用，逐漸被各國的管理界高度重視。隨著我國經濟的發展，5S已經成為工廠、學校、政府、企事業單位等管理的一門必修課，也是從企業家到員工的必修課。

為何企事業單位在推行5S時都是“曇花一現”呢？主要表現在以下幾種情況：

1.沒有全面系統地學習和掌握5S的管理內容

2.沒有將5S的工作效益化

3.沒有持續化管理

4.沒有形成固定的企業文化傳播和管理

核心價值

通過全面系統的了解5S的管理內容，實現塑造企業的形象、美化環境、高度標準化作業、建立自覺的工作關系到企業文化建設、形成可持續改善的動力，成為企業管理中堅固的奠基石

學習亮點

19年日資企業管理經驗，精益生產留學回歸派的頂級專家授課+現場咨詢診斷+企業家角度咨詢顧問

參與收益

本課程是王國超講師幾度去日本學習后，回到國內結合中國文化背景，經過19年的現場實戰經驗和日本管理大師岡田、長召和小川等多位老師的現場指導，全面而系統地將理論與實戰的結合，針對中國企業的實際管理水平，把教學、科研、實踐、實戰的經驗融為一體，讓學員輕松愉快地掌握管理的核心知識和管理技術的技巧。讓越來越多的企業從5S管理中獲益，同時也能為企業全面提升企業的戰略人才儲備奠定良好的基礎。具體掌握的知識點：

1.完整、科學、適用的管理理念。讓學員了解全面系統的5S理念與運作模式

2.課程設計具有專業性和針對性。重點對企事業單位的現場改善為主導內容

3.課程不設強制性認可，鼓勵學員大膽提問，現場互動交流。企業的現狀不同，所面臨的問題也不同，“他人的良藥也可能成為自己的毒藥”，只有把脈問診，才能開出適合企業自身的良藥妙方

4.課堂設組互動學習，提問，辯論等多種交流溝通方式，讓學員在刺激中掌握難記的知識點，在掌聲和歡呼聲中愉快的結束全部課程

5.現場提問，現場解決

課程對象：

環境事務管理部、總務部、制造部及關聯部門的相關人員

課程大綱

第一章 5S的定義及推行方法

1、2S到10S的衍生歷程說明

2、5S 的涵義及記憶順口溜

3、1S-整理[SEIRI]如何推行

4、2S-清掃[SEISO]如何推行

5、3S-整頓[SEITON]如何推行

案例：辦公桌的管理

6、4S-清潔[SEIKETS]如何推行

6.1 如何將3S并入管理

6.2 建立看板管理

6.3 清潔的目的是什么

7、5S-教育培訓[SHITSUKE]如何推行

7.1 新進員工的3級教育

7.2 新人職業生涯路線的9級27階71步的育成管理

8、建立自我檢查到交叉管理的機制

9、現場實施工具

9.1 紅色標簽作戰

9.2 冰箱作戰

9.3 倉庫作戰

9.4 靚麗環境作戰

9.5 建立TO DO LIST對個人工作的展開管理

9.6工作IN/OUT PUT過程分類及標準化管理

10、設置推行5S活動成果目標

案例1：金融辦公室的改善案例

案例2：某酒集團員工生活習慣及倉庫管理的改善

案例3：某物流中心倉儲管理改善

案例4：某電子集團現場改善

第二章 工廠外圍管理

1、工廠外墻和門頭的文化設計管理

2、室外通行線的標示管理

3、反光鏡的設置管理

4、地庫高度限制管理

5、停車場的規劃管理

* 本章內容全部按照實際案例圖片加解說文字展示

第三章 辦公場所的管理

1、辦公大廳的文化墻設計

2、樓梯的標示管理

3、工廠建筑物的編號管理

4、工廠房間的標示方法

5、總經理辦公室文化墻的設計

6、會議室企業文化墻的設計

7、辦公設備的標示管理

8、會客室的閱覽資料管理

9、洗手間門口的標示管理

10、洗手間洗手臺前的標示管理

* 本章內容全部按照實際案例圖片加解說文字展示

第四章 車間顏色膠帶的管理

1、5S對標示的要求標準（三定+縱橫管理）

2、工廠內部使用各種標示顏色的具體涵義

3、值班責任標識牌的揭示管理

4、工程標示、個人責任揭示管理

5、室內設備的標示管理

6、現場使用中的原材料的三定+縱橫+目視化管理

7、5S用具定點存放管理

8、垃圾桶的標示管理

9、保護用具的標示管理

10、交叉路口的標示管理

11、開門區域線標示方法管理

12、推拉門與責任標示管理

13、禁止通行的標示管理

14、產品最大與最小量的標示管理

15、安全通道標示管理

16、固定物的標示管理

17、箱體內物件的標示管理

18、作業臺的標示管理

19、斑馬線的設置與管理

* 本章內容全部按照實際案例圖片加解說文字展示

第五章 文件夾、文件柜的管理

1、文件夾的標準設計規范

2、文件柜的標示管理

3、事務消耗品的標示管理

* 本章內容全部按照實際案例圖片加解說文字展示

第六章 工作臺管理

1、工作臺的改善管理

2、作業臺的變更、改善管理

3、作業臺的分區標示管理

* 本章內容全部按照實際案例圖片加解說文字展示

第七章 設備的管理

1、設備稼動狀態的標示管理

2、設備作業步驟標準化管理

3、設備螺栓、螺母松緊狀態標示管理

4、空調、設備出風口狀態標示管理

5、管道顏色與流向的標示管理

6、物體運動方向的標示管理

7、計量器具界限范圍的標示管理

8、扳手閥門的標示管理

9、指針類儀表的標示管理

10、液壓壓力和電機過熱目視化管理

11、通過目視化改善設備的管理死角

12、配線的管理

13、設備設計不合理給帶來哪些后遺癥

14、設備狀態的標示管理

15、插座類的標示管理

* 本章內容全部按照實際案例圖片加解說文字展示

第八章 產品的管理

1、如何給物料命名管理

2、如何給物料編號管理

3、減少滯留時間、滯留量的管理

4、減少滯留量和滯留時間的IT改善

5、減少滯留時間和滯留量的責任制管理

* 本章內容全部按照實際案例圖片加解說文字展示

第九章 現場交換品的管理

1、半新舊品的標示管理

2、半新舊的分類管理

3、使用狀態看板管理

* 本章內容全部按照實際案例圖片加解說文字展示

第十章 倉庫的管理

1、倉庫5S要求規范

2、建立倉庫管理規定

3、出入口的管理

4、倉庫的三定管理

5、倉庫特殊區域的管理

6、倉庫目視墻的設計

7、倉庫電話站的設計

8、倉庫的分區管理

9、倉庫成品的規劃管理

10、消耗品的“三定+縱橫+先入先出+目視化”管理

11、計測器的目視化管理

12、部材的“三定+縱橫+先入先出+目視化”管理

13、廢棄物的“三定+縱橫+目視化”管理

14、加工品“三定+縱橫+目視化”管理

15、液體原材料“三定+縱橫+目視化+先入先出”管理

* 本章內容全部按照實際案例圖片加解說文字展示

第十一章 工具的管理

1、工具箱的管理要求

2、工具的防呆保管

本章內容全部按照實際案例圖片加解說文字展示

第十二章 案例分享

1、IT在5S中的運用案例

案例：現代倉儲管理案例

2、精益生產車間案例分享

案例：世界500強精益生產車間的布局管理

王老師

西安大學畢業，機電技術專業，北京大學EMBA工商管理，維多利亞大學MBA高級工商管理碩士生，國家注冊安全主任。

工作經歷：

王國超老師曾在全球著名日本跨國集團---太陽誘電株式會社（公司成立于1950年，主要是電子元器件集研發、生產、銷售為一體的集團公司。按企業規模和市場占有率排名全球第三，若是微電子行業的品質和市場占有率排名全球第一，主要客戶是世界五百強企業如英特爾、蘋果、諾基亞、摩托羅拉、SONY、松下、日立、SANYO、SHARP、TOKO、萬寶至、LG、三星等，工廠遍及日本、馬來西亞、新加坡、菲律賓、美國、墨西哥、韓國、臺灣、大陸等，銷售基地遍布全球。全球工作人員多達十幾萬人、其中大陸13450人。生產的產品如電阻、電容、電感、壓敏變阻器、集成電路板、藍牙系列產品、CD、VCD、DVD等。中國工廠的管理主要以現地干部為主，外籍人員為輔的管理模式，在業界享有較高的聲譽）工作19年，從事過現場作業員、技術員、一線班組長、車間主管、制造部部長、事業管理部部長、工廠長等職務，其中擔任工廠長8年（相當于中國集團總部生產管理中心總監），管理大陸工廠基-中-高層管理人員（包括日本人、韓國人、臺灣人）等幾百人，員工人數7000多人。

工作成果：

王國超老師在工廠主要的工作有：工廠全面運營策劃、健康安全衛生管理、非財務的事業計劃與成本控制管理（BPC）、卓越5S活動的開展與運用、IE工業工程管理、PMC生產計劃與物料計劃的控制管理，LP精益生產、LM精益管理等。對現場管理有著極其豐富的理論和實踐相結合的管理經驗，特別是中日文化相結合的管理理念。在此期間經營過多次的新工廠建設，工廠布局規劃，產前評估，試產，量產，產品淘汰轉型，工廠資源整合合并等工作。也多次去過日本、韓國參加過世界級的管理學術、品質改善、成本控制、新生產方式改革等成果研討會，并多次獲得個人和團體一等獎和特等獎榮譽(如99年6月-12月日本國群馬縣太陽誘電本社參加成本改善成果研討會、04年9月-05年1月去韓國太陽誘電承接生產管理與生產技術的轉讓與學習、2010年10月-11月去日本國群馬縣太陽誘電本社參加品質改善成果研討會)。

老師優勢：

19年的日系企業管理經驗，曾幾度去日本、韓國研修精益管理，受到日本著名精益管理大師岡田、長召、小川等老師的親傳與中國工廠的現場指導。

王老師的管理是將日系企業管理理念如何在中國文化背景下巧妙靈活的運用管理經驗，引領中國企業快速走向國際化管理的道路上，把中國企業做大做強做專。管理技術不再是單邊獨有，我們不但擁有，還在不斷深化與變革，即將成為全球管理技術的引領者和倡導者。他的管理理念特點是：通俗易懂、實用、好用，被業界廣泛認同和贊譽。

咨詢輔導過的企業：

1、富寶集團（港資）--- 現場7S咨詢咨詢；2、哈娜瑪薩（日資）--- 精益生產推行與輔導；3、車之驕（馬來西亞）--- 工廠配置優化、7S推行、組織優化管理等；4、雅日玻璃鋼（日資）--- 事業計劃設計和成本管控、品質改善、執行力改善等；5、耀昇石油 --- 工廠規劃、企業文化建設、事業計劃設計與成本管控、工廠管理等；6、錦瑟服飾 --- 績效考核、企業文化建設、7S推行咨詢等；7、福得食品機械 --- PMC生產計劃與物料計劃的控制管理咨詢；8、維峰五金電子 --- PMC生產計劃與物料計劃的控制管理咨詢；9、達安醫療--- LP精益生產咨詢；10、巴馬太婆膳食 --- 5S+ISO驗廠輔導；11、韜普商貿 --- FM 精益管理咨詢；12、全家樂文具 --- LP 精益生產咨詢；13、眾興包裝 --- BPC 成本設計與控制管理咨詢

老師授課風格：

19年大型日資跨國集團工廠生產制造管理實戰經驗,精辟的世界500強企業案例講解及深刻觀點闡釋。分享全球知名日資企業生產管理之真諦！現場指導，有問必答，現場解決問題。

老師亮點：

當場解決問題，現場解決問題，即刻解決問題；有問必答，答必滿意；從表層問題找到核心問題并找到解決方案；真正生產全面全盤管理實操專業老師，對整個生產所有環節都了如指掌，對生產的前端與后端都非常熟悉；是生產管理反聘率最高的老師。

服務客戶：

東風本田、東風乘用車、東風悅達起亞汽車、大眾汽車、陜汽重卡、長安鈴木汽車、上海通用五菱汽車、三菱重工、日立電梯、金羚集團、格力集團、惠普集團、周大福珠寶、中糧集團、燕京啤酒、大洋電機、惠而浦電器、馬瑞利汽車電子、精元電腦（江蘇）集團、大長江摩托集團、豪爵摩托、鈴木摩托、宇陽電子科技、廈門盈趣科技股份、上海優拜機械股份、廣州愛機汽車配件、麥克維爾空調、汕頭信利集團、汕頭俊國機電科技集團、白井電子科技、郴州卷煙廠、日東電子科技集團、深圳市華奧通通信技術、東普雷汽車部件集團、佛山市金輝高科技光電、廣東柏華容器集團、日資哈娜瑪薩集團、日資雅日玻璃鋼等。

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