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課程對象

各類組織中的（中）基層管理者、新晉經理、團隊主管，以及對提升自身時間管理和有效授權能力感興趣者。

課程背景

現代管理學之父、被譽為“大師中的大師”的彼得·德魯克在其著作《卓有成效的管理者》中，將時間管理視為管理者卓有成效的第一要素。在另一位管理大師史蒂芬·柯維的《高效能人士的七個習慣》中，“要事第一”被認為是管理者進行自我管理的基本原則，要做到“要事第一”，就要學會合理地安排工作，其核心就是時間管理?？梢?，時間管理對于管理者來說是多么的重要，它是使管理者卓有成效的基石。

作為管理者，你是否也經歷著類似的場景：自己總有干不完的活，下屬卻好像很輕松；累死累活卻不被認可；一旦缺少了我，一切都能以運轉；總是被無數緊急的事情所包圍，焦頭爛額；忙到沒有時間照顧家庭和生活，備受埋怨；自己的辛苦并沒有換來期待的工作成果；下屬缺乏擔當，常常把出現的問題直接推卸給我；下屬缺乏能力，不放心將工作交給他們去做……

那么，你有沒有反思過以下的問題：

為什么你總比任何人都忙？

為什么你總有那么多的緊急事務不得不處理？

為什么你的時間總不夠用，以致于忽略了家人和生活，損壞了健康？

為什么你馬不停蹄的工作努力卻換不來期待的工作結果？

為什么你事無巨細的關注不能贏得下屬的認同和理解？

為什么你總是受到干擾而無法聚焦于當前的工作？

為什么下屬習慣于依賴你，而不是獨立解決問題？

為什么你總不放心交辦給下屬的工作？

為什么下屬的能力一直都沒有成長？

……

事實上，管理者要想做到卓有成效，首先要管理好自己。管理好自己，最重要的就是管理好自己的時間，讓自己在有限的時間內產出最大的工作成果。管理者不能把工作效率等同于工作效果，因為無謂的忙碌永遠不能帶來有效結果。其次，要管理好他人。授權是管理他人的好辦法，既可以通過授權來培養下屬的能力，也可以使管理者從瑣碎中解脫出來，聚集于重要的工作，從而發揮出更大管理效能。

本課程將告訴管理者，如何通過時間管理和有效授權來實現卓有成效的管理。

課程收益

理解時間管理和有效授權的重要作用

識別工作中時間消耗的諸多原因

領悟忽視時間管理帶來的后果

了解管理工作的5步法

學習合理安排時間的4D原則

掌握時間管理的10種基本法則

認識可以授權和不可以授權的事項

掌握有效授權的八個要素

研討減少時間浪費和改進授權的措施

授課方式

視頻案例+知識解析+小組練習+問題研討+自測+小組PK

趣味性強、互動性強、實操性強

課程大綱

一、如何做好時間管理？

寫下你每天在做的五件事及時間分配

1、時間管理——卓有成效的基石

2、時間的三個特性

3、時間都去哪兒了？

記錄你的時間

判斷時間的消耗

找出無謂消耗的時間

分析你的有效工作時間

自測：8小時中我浪費了多少時間？

三個問題幫你有效管理時間

謹防組織中的時間“殺手”

隨堂練習

4、對時間管理的反思

自測：我在時間管理上存在的問題

5、忽視時間管理的后果

視頻案例1：忙死的經理人

問題研討

視頻案例2：有罪的“好人”

為什么理查德自認為是個好人？

為什么“好人”不受歡迎？

理查德的問題出在哪里？

好人≠高效能人士

視頻案例3：如何自我管理

我們從錄像中學到了什么？

時間管理的4D原則

6、時間管理的法則

7、如何處理來自下屬的“猴子”？

場景案例：“猴子”跳到了上司的肩膀上

什么是“猴子理論”？

“猴子”的五個層次

猴子管理法則

案例分享：如何讓“猴子”跳回下屬的身上

處理“猴子”的方法

小組練習：討論并制定減少時間浪費的具體措施

二、如何有效授權？

1、有效授權——管理他人的重要技能

視頻案例4：如何管理他人（1）

思考：主人公的授權方式是有效的嗎？為什么？

2、什么是授權？

3、為什么要授權？

問題研討：你是如何授權的？

視頻案例5：如何管理他人（2）

我們從錄像中學到了什么？

4、授權的范圍

哪些是可以授權的事項？

哪些是不可以授權的事項？

5、有效授權的關鍵要素

6、有效授權的誤區

思考：如何改進和完善我的授權工作？

高老師

專業背景

•教育程度：博士（2002年）

•專業資質：PMP（PMI認證項目管理專業人士，2003年）

工作經歷

•2002年進入管理培訓行業，在十余年的職業生涯中，積累了豐富的運營管理與項目管理經驗。

•歷任多家知名培訓機構研究院院長、總裁助理、項目總監、營銷總監、大客戶總監及首席產品顧問等高層管理職務。同時，甲乙方的工作經歷也有助于從多方視角來全面地探尋和研究企業管理的本質問題。此外，期間兩年半的創業經歷更有助于對于公司運營與管理的整體理解和感悟。

•具備深厚的項目管理、培訓管理及運營管理理論素養，且長期堅持理論與實踐的結合應用，體會良多。基于豐富實踐及深度思考，首創性地開發出了包括《管理者的項目管理思維》、《培訓管理者的項目管理》、《團隊管理與領導能力修煉》在內多門原創版權課程。此類課程一經推出就受到市場的高度關注和廣泛認同。目前，已為各類組織中超過五千人次的各類人員提供過此類課程的培訓服務。

•致力于通過項目化思維的推廣來推動各類組織中各項工作的管理思維創新和管理技術更新，從而大幅度提高組織的管理效能，助力其可持續發展。

項目經驗

•累計為各類組織設計和提供培訓解決方案千余份。

•親手策劃與組織論壇、研討會、公開課、講座等多種形式的培訓活動上百場，包括《中國項目管理發展高峰會》（三屆）、首屆《中國彼得·德魯克高層管理論壇》等頗具行業影響力的高端會議。

•此外，還熱衷于為NGO及公益組織發展提供培訓支持。

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