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識才提效-人才盤點與人才梯隊建設

【課程編號】:MKT044885

【課程名稱】:

識才提效-人才盤點與人才梯隊建設

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:人力資源規(guī)劃培訓

【時間安排】:2025年10月31日 到 2025年11月01日3800元/人

2025年08月23日 到 2025年08月24日3800元/人

【授課城市】:成都

【課程說明】:如有需求,我們可以提供識才提效-人才盤點與人才梯隊建設相關內(nèi)訓

【其它城市安排】:佛山 杭州 廣州 深圳 上海 北京

【課程關鍵字】:成都人才盤點培訓,成都梯隊建設培訓

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課程介紹:

近幾年來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展和市場競爭的客觀要求,企業(yè)核心競爭力已經(jīng)由十幾年前的“技術壁壘”和5年前的“資本壁壘”,逐步發(fā)展到如今的“人才壁壘”。如何保證卓越人才源源不斷的為企業(yè)發(fā)展提供推進作用,已經(jīng)是企業(yè)管理的“核心命題”!

但現(xiàn)實的情況是,企業(yè)的人才管理常常出現(xiàn)以下幾種挑戰(zhàn):

1.為什么我的錢給到位了但人還是不好用?績效管理解決不了的問題我們怎么做?

2.企業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)劃如何與績效結果聯(lián)動?

3.想選拔一些潛力人才,但不知道哪些人是具備培養(yǎng)潛力的?

4.關鍵核心崗位后備力量不足,不知道該選拔誰、使用誰?

5.如何建立一個為企業(yè)源源不斷輸送所需人才的“供應鏈”?

本課程基于以上企業(yè)管理中存在的現(xiàn)實挑戰(zhàn),以“工具式培訓”的方式,通過講師的深度引導,在課堂上直接將所學應用于實操,將內(nèi)部關鍵崗位的潛在能力素質(zhì)要素要求顯性化、標準化和生動化,構建出真正能被業(yè)務部門所理解和可操作的人才盤點工作體系。

課程對象

人力資源管理者,修煉組織與人才管理內(nèi)功和技術;企業(yè)管理者,參透人才使用思維和方法;想要晉升發(fā)展的HR,快速復制管理技能、迅速提升職場競爭力。

課程收益

1.你會獲得一套正宗的人才管理方法論體系和實操工具,掌握企業(yè)人效提升為前提的人才盤點與人才梯隊建設方法,完全實戰(zhàn)、拿來即用的方法論和工具;

2.親身實戰(zhàn)案例的全面分析和應用;

3.高效組織與人才管理背后的故事;

4.課堂產(chǎn)出人才盤點與人才梯隊建設項目實施基本方案。

課程大綱

前言:

一、企業(yè)為什么要做人才盤點

二、企業(yè)如何從人才盤點工作中獲得效益提升

1、某紐交所上市公司利用人才盤點工作提升利潤的案例詳解

2、某銀行總行人才發(fā)展及人才梯隊項目

第一講:解析基于識才提效的人才盤點

一、人才盤點的四種模式

1. 人才盤點模式選擇模型

2. 不同企業(yè)發(fā)展階段對應的人才盤點模式

二、人才盤點“盤”什么

1. 人才的數(shù)量分析、質(zhì)量分析

2. 人才管理的其他核心數(shù)據(jù)分析

3. 人才管理六大關鍵指標分析與體系對接

4. 團隊協(xié)同盤點

案例分析:某行業(yè)領先IT公司的人才盤點數(shù)據(jù)呈現(xiàn)與分析

三、人才盤點的五大結果產(chǎn)出

1. 人才能力矩陣

2. 人才池體系

3. 與業(yè)務目標對應的培養(yǎng)體系

4. 人才發(fā)展與晉升體系

5. 崗位標準體系

四、人才盤點的實施流程

1. 人才盤點的準備工作

2. 人才盤點全流程操作要點

第二講:人才盤點核心技術——能力評鑒技術

一、解讀卓越人才能力識別的邏輯和方法

1. 底層能力詳解

2. 能力與工作行為之間的底層邏輯

3. 常見能力傾向的識別與底層邏輯

二、常見能力測評工具的選擇與使用

1. 常見特質(zhì)論能力測評工具

2. 常見類型論測評工具

3. 測評技術與測評工具的選擇方法

4. 不同測評工具和能力識別技術的應用場景

三、團隊高效協(xié)同產(chǎn)出與團隊人才搭配

1. 團隊高效協(xié)同模型

2. 課堂演練:團隊高效協(xié)同的人員搭配

第三講:高效人才盤點的保證——崗位勝任力標準

一、崗位勝任力解析

二、崗位勝任力模型的構建方法

1. BEI行為訪談法

2. 運用能力詞典和能力卡片

3. 利用主觀識別+客觀測評的雙通道現(xiàn)代勝任力模型構建技術

第四講:對標績效結果的培養(yǎng)規(guī)劃/學習地圖

一、人才培養(yǎng)方向定位

二、獲取培養(yǎng)路徑/學習地圖

1. 人才培養(yǎng)需求模型

2. 獲取人才培養(yǎng)規(guī)劃

第五講:制定識才提效內(nèi)部人才管理項目方案

一、基于識才提效的人才盤點四維立體模型

二、課堂練習:人才盤點方案的設計與產(chǎn)出

課程總結

欒老師

識才提效研發(fā)導師

16年人力資源管理經(jīng)驗

海王星辰特邀優(yōu)秀講師

京北方信息技術特邀優(yōu)秀講師

國際版權課程《當責領導力®》認證講師

現(xiàn)任:江越服飾 聯(lián)合創(chuàng)始人

曾任:中國海王星辰(上市) 總部人力資源部總監(jiān)

曾任:京北方信息技術股份有限公司 總部人力資源經(jīng)理

擅長領域:企業(yè)人才管理、勝任力建模及人才梯隊建設、人才測評

擔任職測客(在線人才管理服務平臺)首席人才顧問,服務企業(yè)包括大型國企中建三局、行業(yè)領導者順豐速運、上市公司德賽西威及國內(nèi)四大所之一大華會計師事務所等企業(yè)。

欒光宇老師專注于人力資源領域,具有16年的企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗,曾先后主導海王星辰(上市)、行業(yè)領先的美資企業(yè)及順豐速運、德賽西威、大華會計師事務所等多家行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)的人才管理項目,其中包括企業(yè)人才池及人才梯隊建設、人才測評項目、員工貢獻度項目、企業(yè)組織架構優(yōu)化等多個人力資源項目。曾為海王星辰建立了運營條線核心崗位的勝任力模型,對在崗人員進行了人崗匹配的調(diào)整,使得當年度利潤增長4倍,單個分子公司盈利突破1億元,且單位面積日均營業(yè)額為行業(yè)均值的3倍,實現(xiàn)日均單店營業(yè)超9000元,保證人力資源戰(zhàn)略貼近企業(yè)戰(zhàn)略,為企業(yè)是實現(xiàn)戰(zhàn)略推動。

實戰(zhàn)經(jīng)驗:

中國海王星辰(上市) 總部人力資源部總監(jiān)

▲ 曾解決人才存量的能力不清晰的問題,老師建立針對不同崗位類別的人才適配池,為人才合理使用提供數(shù)據(jù)依據(jù)和支撐,形成各崗位類別的人才梯隊,僅1年時間,為公司輸送5名優(yōu)秀的分公司總經(jīng)理和20余名優(yōu)秀的區(qū)域經(jīng)理。

▲ 曾在職期間,利用勝任力管理工具,通過對高績效高留存員工的統(tǒng)計與分析,建立了關鍵崗位的勝任力模型。該員工年度離職率從30%降低至15%,并建立了公司級的人才能力矩陣,降低了人員管理成本,推動力公司業(yè)績的發(fā)展。

▲ 曾進行“校園招聘管培生的子弟兵項目”,為企業(yè)找到高潛力應屆生作為管理培訓生進行培養(yǎng),提升管培生的培養(yǎng)成功率,并使應屆生在入職3年內(nèi)形成認同企業(yè)文化的“子弟兵”,為企業(yè)每年輸送培養(yǎng)4名管理級別以上的優(yōu)秀管理者。

京北方科技股份有限公司 總部人力資源部經(jīng)理

▲ 曾為企業(yè)建立了公司級人才庫,為企業(yè)每年降低核心研發(fā)團隊的招聘成本超100萬,更是推動公司軟件業(yè)務發(fā)展及成功戰(zhàn)略轉型,由產(chǎn)品型轉型為服務型。

▲ 曾為企業(yè)建立并完善了人力資源管理體系,對團隊分工、業(yè)務操作流程進行不斷完善,使得企業(yè)招聘效率提升2倍,并每年為公司提供超過200名研發(fā)工程師的人員增量。

▲ 曾全方位為公司輸送培養(yǎng)了心崗位和運營人才,輸送培養(yǎng)了3名分公司經(jīng)理、 5名以上博士后專業(yè)核心研發(fā)人才及總計超過500名研發(fā)工程師,企業(yè)因此確立了行業(yè)領先的產(chǎn)品優(yōu)勢和研發(fā)優(yōu)勢。

授課風格:

欒光宇老師企業(yè)管理經(jīng)驗豐富,注重理論結合實踐,在傳遞思維框架和實操方法的同時,提供實用工具,并針對課程主題現(xiàn)場給出學員企業(yè)對應管理痛點解決方案,完成知識技能的內(nèi)化遷移和工具的落地。

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