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課程目標(biāo)

1.了解企業(yè)人力資源管理成本的含義、特點(diǎn)和主要內(nèi)容！

2.重塑和強(qiáng)化人力資源管理意識(shí)和人力資本價(jià)值！

3.了解人力成本各項(xiàng)目在人力資源管理中的應(yīng)用及籌措

4.領(lǐng)會(huì)人力成本調(diào)整與控制的策略和方法！

5.學(xué)會(huì)崗位價(jià)值評(píng)估的具體操作與運(yùn)用！

6.掌握寬帶薪酬方案的全套設(shè)計(jì)工具及方法！

7.學(xué)會(huì)薪酬調(diào)整方案的實(shí)施與控制！

8.在實(shí)例思考和參與中，獲得改善人力成本的工作業(yè)態(tài)！

課程對(duì)象

有關(guān)企業(yè)主管部門領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理，分管人力資源、財(cái)務(wù)工作的總經(jīng)理(副總經(jīng)理)，薪資福利經(jīng)理（主管、專員)、工會(huì)負(fù)責(zé)人、企業(yè)法律顧問(wèn)。

課程大綱

第一部分： 如何進(jìn)行人力成本預(yù)算和控制

1.人力成本構(gòu)成分析

案例分享：通過(guò)某一崗位的投入產(chǎn)出比，導(dǎo)出人力成本的核算方法及正確思維模式。

?標(biāo)準(zhǔn)分類法：獲得成本、開發(fā)成本、使用成本、保障成本、離職成本

?按預(yù)算內(nèi)容法：工資性的支出、福利性的支出、人事費(fèi)用

?按管控要求分：固定成本VS變動(dòng)成本；有效成本VS無(wú)效成本

?人力成本分析指標(biāo)介紹

頭腦風(fēng)暴：如何將固定成本變成變動(dòng)成本？如何降低無(wú)效成本？

2.人力成本總額預(yù)算及控制方法

?管控基礎(chǔ)：做好人力成本預(yù)算

案例分享：如何圍繞組織目標(biāo)做好人力成本預(yù)算

?歷史數(shù)據(jù)推算法

?定崗定編寫推算法

?綜合推算法

?外部比較法

?損益臨界推算法

案例演練：1）、通過(guò)某企業(yè)的具體數(shù)據(jù)，計(jì)算人力成本總額標(biāo)準(zhǔn)。

2）、通過(guò)同行幾家企業(yè)的一些人力成本數(shù)據(jù)分析，小組討論人力資源解決方案

第二部分： 如何有效降低人力成本

1.人力成本動(dòng)態(tài)控制要求

2.人力成本偏高時(shí)調(diào)整的策略和方法

?正向降低法

?反向降低法

?比較降低法

4、 新法下的人力成本籌劃

?人力成本管理與人力資源規(guī)劃（定崗定編定員及費(fèi)用控制）

?人力成本管控與招聘面試管理（選對(duì)人才）

?人力成本管控與人才培養(yǎng)與開發(fā)（投入產(chǎn)出比最大化育出人材）

?人力成本管控與薪酬福利設(shè)計(jì)（如何最大化激勵(lì)員工、留住人財(cái)）

?人力成本管控與績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)（成本支出與績(jī)效之間的關(guān)系）

?應(yīng)對(duì)新勞動(dòng)法，讓新勞動(dòng)法在陽(yáng)光下運(yùn)行，減少隱性成本

第三部分：企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)全套解決方案

1. 薪酬設(shè)計(jì)依據(jù)：薪酬解決的根本問(wèn)題是什么

2. 企業(yè)為什么付薪：薪酬目標(biāo)及付薪要素（3P理論）

?基于崗位的薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：以崗定級(jí)（Position ）

?為能力付薪：——以能力定薪：Person

?短期激勵(lì)：——以績(jī)效定獎(jiǎng)：Performance 獎(jiǎng)勵(lì)模式的選擇

3. 長(zhǎng)期激勵(lì)（理念：把個(gè)人保護(hù)自己利益的動(dòng)機(jī)變?yōu)閯?chuàng)造公司業(yè)績(jī)）

4. 薪酬設(shè)計(jì)前提條件：業(yè)務(wù)模式梳理—確保戰(zhàn)略一致性

5． 寬帶薪酬設(shè)計(jì)八步法介紹及案例演練

?第一步：對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行薪酬診斷

?第二步：制訂薪酬策略-領(lǐng)先、跟隨、滯后三種策略的選擇

?第三步：崗位價(jià)值評(píng)估-價(jià)值評(píng)估模型的設(shè)計(jì)及評(píng)估結(jié)果運(yùn)用

?第四步：市場(chǎng)薪酬調(diào)查-對(duì)象、方法、內(nèi)容

?第五步：薪酬分級(jí)定薪-中位值、級(jí)差、最高值、最低值的設(shè)定

?第六步：薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)-固定VS變動(dòng)比例設(shè)計(jì)、不同職位的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

?第七步：薪酬制度設(shè)計(jì)-調(diào)薪、獎(jiǎng)金、福利發(fā)放的周期及辦法

?第八步：?jiǎn)T工薪酬入級(jí)-崗位勝任力評(píng)估、入級(jí)辦法及調(diào)薪依據(jù)

5. 福利非現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)與薪酬體系維護(hù)：

?積分式福利

?非現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)

?制定年度調(diào)薪政策

?新入職員工定薪政策

?新提升員工政策調(diào)薪

?降職員工調(diào)薪政策

周老師

?高級(jí)人力資源管理師

?IPTS國(guó)際職業(yè)協(xié)會(huì)高級(jí)培訓(xùn)師

?美國(guó)ICQAC國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師

?上海社科院勞動(dòng)關(guān)系中心特約講師

?亞洲人力資源管理協(xié)會(huì)中國(guó)認(rèn)證中心特約講師

?上海交大\浙江大學(xué)\復(fù)旦大學(xué)特聘講師

實(shí)戰(zhàn)型人力資源管理專家，著名企業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師、資深管理顧問(wèn)，專注于企業(yè)人力資源管理方面的實(shí)戰(zhàn)研究。具有18年中外資大型集團(tuán)人力資源與團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾在外資、民營(yíng)集團(tuán)企業(yè)歷任過(guò)培訓(xùn)經(jīng)理、人資經(jīng)理、副總經(jīng)理、人資總監(jiān)、副總裁等職務(wù)，涉及制造、醫(yī)藥、地產(chǎn)、化工、快速消費(fèi)品等眾多行業(yè)。曾親身參與并輔導(dǎo)多家企業(yè)上市前期的規(guī)范化管理體系建設(shè)，同時(shí)為近幾十家企業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)并幫助建立了規(guī)范化的企業(yè)人力資源管理體系。周老師的課程以極強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性和可操作性在業(yè)界聞名，廣受參訓(xùn)學(xué)員的好評(píng)，受眾學(xué)員上萬(wàn)人，受益企業(yè)近千家。

【服務(wù)過(guò)的客戶（僅限部分）】

北汽奔馳、中國(guó)鐵塔、福田戴姆勒、浙江電信、中國(guó)一汽、東風(fēng)模壓、上海地鐵、奇正藏藥、愛(ài)普生、廣汽集團(tuán)、中遠(yuǎn)川崎、上汽集團(tuán)、上海電氣、德國(guó)大陸汽車、中國(guó)南車、云南白藥、江鉆股份、中脈科技、特變電工、東方通信、哈藥集團(tuán)、LG電子、盾安控股、新安股份、中國(guó)電信、康師傅、海隆石油、五洲國(guó)際、住友化學(xué)、四川科倫藥業(yè)、中電科技集團(tuán)、啟明藥業(yè)、陸家嘴人才港、中糧集團(tuán)、湖南煙草、東風(fēng)悅達(dá)起亞、中核五建、阿里巴巴、上海大眾聯(lián)合、東風(fēng)汽車集團(tuán)、寧波商業(yè)銀行、馬鋼集團(tuán)、皇氏來(lái)思爾、金星啤酒、萊茵生物、雙鐵實(shí)業(yè)、聯(lián)創(chuàng)化工等等上千家企業(yè)，連續(xù)七年每年授課150以上，受訓(xùn)學(xué)員上萬(wàn)人，親自參與輔導(dǎo)過(guò)的企業(yè)近百家。

【授課風(fēng)格】

周老師的授課風(fēng)格主要以案例為導(dǎo)向，以多年外企、民企和上市集團(tuán)公司的豐富人力資源管理和企業(yè)高級(jí)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)客戶及學(xué)員的實(shí)際情況闡述內(nèi)容和觀點(diǎn)，深入淺出，結(jié)合案例講解解決實(shí)際問(wèn)題，與學(xué)員共同分享切身體會(huì)和感受。在培訓(xùn)中采用行動(dòng)學(xué)習(xí)法，通過(guò)提問(wèn)、探詢、配合案例教學(xué)和小組討論等互動(dòng)性非常強(qiáng)的培訓(xùn)方式，積極引導(dǎo)學(xué)員全身心投入緊張的思考與感悟。高度實(shí)戰(zhàn)的培訓(xùn)內(nèi)容、精湛的培訓(xùn)技巧、生動(dòng)流暢、感召力特強(qiáng)的授課風(fēng)格深受眾多企業(yè)及學(xué)員的高度認(rèn)可與好評(píng)，在服務(wù)過(guò)的企業(yè)中享有較高的聲譽(yù)。周老師在培訓(xùn)界被譽(yù)為最有實(shí)戰(zhàn)性的人力資源講師。

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