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【課程背景】

席卷全球的產(chǎn)業(yè)革命、快速演進的技術(shù)創(chuàng)新，在危機常態(tài)化的現(xiàn)代社會，使得最具前瞻眼光的企業(yè)也難以適應(yīng)持續(xù)的變革。在領(lǐng)先企業(yè)與被淘汰企業(yè)之間的區(qū)別就在于其組織的發(fā)展由市場型驅(qū)動和創(chuàng)新型驅(qū)動轉(zhuǎn)變?yōu)轭I(lǐng)導力驅(qū)動，即管理者必須具備求勝于未知的變革領(lǐng)導能力，才能發(fā)揮深植組織的變革動能驅(qū)動企業(yè)在不確定性的強烈沖擊中主動出擊、捕捉機遇、永駐高峰。

那么，您的企業(yè)是否正面臨著以下困惑：

如何帶領(lǐng)企業(yè)在危機出現(xiàn)之前未雨綢繆主動捕捉變化、創(chuàng)設(shè)變革契機？

如何識別組織變革中的挑戰(zhàn)和阻力，有效制定變革策略，切實推動實施？

如何消除變革中各方的抗拒心理，激發(fā)變革動力，積極投身組織變革？

如何在不同階段巧用變革管理措施和領(lǐng)導技能，徹底改變員工的行為習慣？

如何充分利用各種資源，以最小的代價處理各方挑戰(zhàn)，領(lǐng)導團隊順利變革？

【課程收益】

全景洞察，捕捉機遇：全方位掌握“變革五力模型” 與變革系統(tǒng)影響路徑分析，洞察產(chǎn)業(yè)變革、行業(yè)變革的未來趨勢，準確捕捉所在行業(yè)的下一個風口；

精準定位，優(yōu)化策略：快速通過“組織生命周期圖譜”判斷組織的變革階段，對應(yīng)的變革大勢對組織的潛在影響，引領(lǐng)組織制定可能的最優(yōu)變革策略；

角色定位，共建認知：根據(jù)“變革人員關(guān)系圖譜”，迅速定位變革組織的關(guān)鍵人員與變革角色，組建變革領(lǐng)導團隊，創(chuàng)建變革愿景，營造“人和之勢”；

激發(fā)動力，高效變革：強化變革管理者自身的修煉，清晰自我認知路徑，并通過變革中的溝通關(guān)鍵技巧，消除各方變革阻抗，高效推動組織變革。

【課程特色】

權(quán)威，實戰(zhàn)：權(quán)威實戰(zhàn)變革管理專家，親授變革管理戰(zhàn)略開發(fā)與引導技術(shù)，系統(tǒng)構(gòu)建組織變革管理的專業(yè)模型；

前沿，實效：前沿變革管理理論框架、系統(tǒng)思考模型及工具方法，助力管理者快速創(chuàng)建短期成效與鞏固變革成果；

聚焦，實用：通過變革管理的引導啟發(fā)，深度內(nèi)省激發(fā)變革領(lǐng)導者、變革推進者、變革執(zhí)行者三者的內(nèi)在動力，催化行為轉(zhuǎn)變；

系統(tǒng)，轉(zhuǎn)化：通過案例引導、角色扮演、講師點評、小組任務(wù)，結(jié)合大量實際操作案例，互動引導教學，促進學習轉(zhuǎn)化。

【課程大綱】

模塊一：理解變革的重要性和必要性

1.什么是變革？為什么要變革？

2.社會－經(jīng)濟－技術(shù)變革的驅(qū)動因素

3.產(chǎn)業(yè)變革、行業(yè)變革的未來趨勢

4.產(chǎn)業(yè)變革、行業(yè)變革與“你”的關(guān)系

5.關(guān)于變革的經(jīng)典案例解析

模塊二：變革中的關(guān)鍵人員

1.變革管理的三個角色

2.變革管理中各角色的職責和使命

3.個人角色識別和職責的具體描述

4.變革管理工具的具體應(yīng)用方法

5.深度內(nèi)省激發(fā)——變革英雄之旅

6.變革領(lǐng)導力的類型及能力需求

7.總結(jié)回顧與答疑

模塊三：變革中的組織發(fā)展 階段

1.做組織變革的推動者

2.組織生命周期和“變革敏感”階段

3.組織變革的體現(xiàn)形式

4.掌握組織變革過程中的“危險時期”劃分

5.“危險時期”對“你”的直接影響

6.組織生命周期圖譜、變革模型分類

7.組織變革風險分析

8.變革系統(tǒng)思考模型

模塊四：如何高效實施變革

1.建立并傳達一個令人信服的變革理由

2.組建變革領(lǐng)導團隊，清晰變革管理職責

3.創(chuàng)建富有感召力的變革愿景，帶領(lǐng)員工解讀

4.相關(guān)利益分析、建立多渠道的有效溝通機制

5.授權(quán)員工實施變革，推動變革切實落地

6.創(chuàng)建短期成效，增強組織信心

7.整合變革舉措，鞏固變革成果

8.創(chuàng)建適應(yīng)變革的組織文化

模塊五：變革中的行為和管理辦法

1.變革自我行為規(guī)范

2.“一點三線”變革管理原則

3.變革心理自習與調(diào)節(jié)法則

4.變革管理行為自我規(guī)范

5.變革心理曲線與自我認知路徑

模塊六：如何推動變革、引領(lǐng)變革

1.強化變革中的溝通

2.如何持續(xù)影響上級，領(lǐng)導下級

3.持續(xù)提升團隊的變革動力及變革能力

4.消除變革阻抗

5.保持團隊能力，建立變革管理機制

劉老師

耶魯大學應(yīng)用心理學碩士，實戰(zhàn)型變革管理專家，加州大學伯克利組織發(fā)展研究中心高級研究員，巴斯夫集團組織效能戰(zhàn)略總顧問，北美自由貿(mào)易協(xié)定亞太戰(zhàn)略顧問，加州大學副教授兼組織效能研究員，山東大學變革領(lǐng)導力中心研究員。

在逾12年的管理咨詢實踐中，劉老師曾為多家世界500強企業(yè)進行組織效能解決方案的訂制和實踐，并在7年多的實踐里成為巴斯夫集團全球組織效能高級顧問。曾多次參與該集團的海外并購，跨文化整合和轉(zhuǎn)型期提升戰(zhàn)略實施，并成為多名高管的貼身教練。

主講課程：《變革管理與變革領(lǐng)導力》、《戰(zhàn)略營銷》、《戰(zhàn)略組織效能》、《戰(zhàn)略人力資源》、《國際化戰(zhàn)略》、《商業(yè)模式創(chuàng)新》、《系統(tǒng)思考》、《價值創(chuàng)新》等。

獲益客戶：國家水利部、國家財政部、遼寧省委、太原市委、中海油、中化集團、中航國際、國家電網(wǎng)、中國郵政集團、聯(lián)想集團、海爾集團、巴斯夫集團、拜耳醫(yī)藥、皇家荷蘭/殼牌、殼牌統(tǒng)一、賽諾菲、西安楊森、凱德地產(chǎn)、中國移動、中國聯(lián)通、易寶支付、哈斯商學院、中國科學院、香港中文大學、北大光華管理學院等數(shù)百家機構(gòu)。

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