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【課程背景】

在國(guó)有企業(yè)深化改革的背景下，"四定"（定機(jī)構(gòu)、定編制、定崗位、定人員）管理成為提升企業(yè)治理效能和優(yōu)化人力資源配置的重要措施。這一改革旨在通過明確的組織結(jié)構(gòu)、合理的人員編制、精準(zhǔn)的崗位設(shè)置和高效的人才配置，實(shí)現(xiàn)企業(yè)資源的最優(yōu)利用和企業(yè)效率的最大化。隨著國(guó)企改革深化提升行動(dòng)方案的推進(jìn)，以及“總部機(jī)關(guān)化”問題專項(xiàng)整改工作的開展，省屬企業(yè)“三定”政策和集團(tuán)總部“四定”管理思路的實(shí)施變得尤為關(guān)鍵。這些政策和措施不僅關(guān)系到國(guó)有企業(yè)的組織架構(gòu)優(yōu)化，還涉及到企業(yè)的戰(zhàn)略執(zhí)行、管理效率提升和員工激勵(lì)機(jī)制的建立。因此，理解和掌握“四定”政策的內(nèi)涵、操作步驟和實(shí)施技巧對(duì)于國(guó)有企業(yè)管理人員來說至關(guān)重要。本課程旨在提供“四定”管理的全面解讀，包括政策背景、操作流程、設(shè)計(jì)方案和實(shí)施案例，以幫助學(xué)員深入理解并有效執(zhí)行“四定”管理。

【課程收益】

深入理解“四定”政策背景和國(guó)企改革的相關(guān)政策。

掌握集團(tuán)總部和子企業(yè)“四定”管理的思路和方法。

學(xué)習(xí)組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)的原則、模式和分析模型。

了解編制管理的基本原則和核定方法，包括總編制核定和高管編制核定。

【課程特色】

緊密結(jié)合國(guó)企改革的最新政策，提供政策解讀和實(shí)際操作的結(jié)合。

提供從組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)到崗位設(shè)置和人員配置的全流程解決方案。

通過分析標(biāo)桿案例和設(shè)計(jì)方案，提供具體的實(shí)踐參考和經(jīng)驗(yàn)分享。

課程設(shè)計(jì)包含討論、案例分析和方案設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)學(xué)員積極參與，提高學(xué)習(xí)的互動(dòng)性和實(shí)效性。

【課程對(duì)象】

國(guó)有企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)、組織人事、企業(yè)管理、國(guó)企改革辦等相關(guān)人員

【課程大綱】

一、“四定”概述

1.國(guó)企改革深化提升行動(dòng)方案政策

2.國(guó)有企業(yè)開展“總部機(jī)關(guān)化”問題專項(xiàng)整改工作政策

3.省屬企業(yè)“三定：定機(jī)構(gòu)、定編制、定職數(shù)”政策

4.“四定：定機(jī)構(gòu)、定編制、定崗位、定人員”價(jià)值定位

5.集團(tuán)總部“四定”管理思路

6.子企業(yè)“四定”管理思路

二、定機(jī)構(gòu)

1.組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)原則

2.組織機(jī)構(gòu)模式介紹：職能制、事業(yè)部制、矩陣制、平臺(tái)制

3.組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)四維分析模型

4.組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)企業(yè)價(jià)值鏈分析

5.組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)戰(zhàn)略支撐分析

6.組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)管控定位分析

7.組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)標(biāo)桿案例分析

8.組織機(jī)構(gòu)方案整體設(shè)計(jì)

9.組織機(jī)構(gòu)職能職責(zé)梳理

三、定編制

1.編制管理基本原則

2.編制核定總體框架模型

3.企業(yè)總編制核定方法：創(chuàng)效提升法、回歸分析法等

4.集團(tuán)總部編制核定方法：比例控制法、工作量分析法等

5.高管與中層管理人員編制核定方法

6.機(jī)關(guān)職能崗位編制核定方法：四維定編模型

7.一線業(yè)務(wù)崗位編制核定方法：勞動(dòng)定額法、服務(wù)配比法等

8.編制動(dòng)態(tài)管理方法

四、定崗位

1.崗位設(shè)置基本原則

2.大崗位設(shè)計(jì)理念思路

3.崗位工作寫實(shí)分析

4.崗位設(shè)計(jì)五維分析法

5.崗位職責(zé)分解方法：ARPCI崗位分析

6.精細(xì)化崗位說明書框架設(shè)計(jì)

7.精細(xì)化崗位說明書編寫

五、定人員

1.崗位定員基本原則

2.崗位定員基本方式

3.崗位競(jìng)聘實(shí)施要點(diǎn)

4.崗位競(jìng)聘工作程序

5.崗位競(jìng)聘方案設(shè)計(jì)案例

6.崗位競(jìng)聘常用工具介紹

王老師

王海龍老師

—國(guó)企改革培訓(xùn)與咨詢專家

曾任：國(guó)務(wù)院國(guó)資委地方國(guó)有企業(yè)改革三年行動(dòng)調(diào)研評(píng)估專家

曾任：國(guó)務(wù)院國(guó)資委陜西西安區(qū)域性國(guó)資國(guó)企綜合改革試驗(yàn)調(diào)研專家

曾任：陜西省國(guó)資委省屬企業(yè)三項(xiàng)制度改革咨詢項(xiàng)目特聘專家

曾任：山東省煙臺(tái)市市屬國(guó)有企業(yè)改革三年行動(dòng)評(píng)估專家

曾任：大型央企中煤科工西安研究院集團(tuán)綜合改革項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

曾任：中國(guó)石油、中國(guó)石化、中煤能源、中煤科工、湖北國(guó)際物流機(jī)場(chǎng)、廣州白云機(jī)場(chǎng)、延長(zhǎng)石油等近百家知名央國(guó)企特聘顧問講師

曾多次擔(dān)任陜西省國(guó)資委省屬企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員培訓(xùn)班特聘講師

國(guó)企機(jī)關(guān)職能崗位工時(shí)定額量化考核分配模型創(chuàng)立者

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

王老師是國(guó)有企業(yè)改革領(lǐng)域的資深專家，擁有豐富的政策研究和管理咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。他曾擔(dān)任國(guó)務(wù)院國(guó)資委國(guó)企改革評(píng)估專家及省級(jí)國(guó)資委特聘講師，精通最新政策和成功案例，在某知名央企管理咨詢公司任職期間，操盤過多個(gè)百萬級(jí)改革項(xiàng)目，最大項(xiàng)目金額達(dá)500萬元，具有豐富的國(guó)企改革授課和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。

王老師擁有央企中高層管理經(jīng)驗(yàn)，深諳國(guó)有企業(yè)制度文化，擅長(zhǎng)提出創(chuàng)新性的管理解決方案。老師自主研發(fā)了20多門國(guó)企改革課程政策理論前沿、方法工具先進(jìn)、案例詳盡充實(shí)的國(guó)企改革培訓(xùn)課程，實(shí)時(shí)研究最新國(guó)企改革熱點(diǎn)政策，持續(xù)研發(fā)改革熱點(diǎn)課程和更新迭代課程內(nèi)容。

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

國(guó)有企業(yè)改革政策解讀能力——”國(guó)務(wù)院國(guó)資委國(guó)企改革三年行動(dòng)考核評(píng)估調(diào)研項(xiàng)目”系統(tǒng)調(diào)研陜西、甘肅省屬企業(yè)國(guó)企改革三年行動(dòng)改革情況，梳理改革亮點(diǎn)與存在問題，開展考核評(píng)估，提供改革建議

王老師在擔(dān)任”國(guó)務(wù)院國(guó)資委國(guó)企改革三年行動(dòng)考核評(píng)估調(diào)研項(xiàng)目”調(diào)研專家期間，圍繞國(guó)企改革三年行動(dòng)政策要求，深入研讀地方省屬國(guó)有企業(yè)改革過程資料，現(xiàn)場(chǎng)開展調(diào)研訪談并逐一核實(shí)資料，客觀分析地方省屬企業(yè)國(guó)企改革三年行動(dòng)推進(jìn)實(shí)施現(xiàn)狀，提煉總結(jié)改革實(shí)施亮點(diǎn)與問題，按照國(guó)企改革政策要求與改革先進(jìn)實(shí)踐案例，科學(xué)合理提出地方省屬國(guó)有企業(yè)國(guó)企改革三年行動(dòng)有效推進(jìn)建議。

薪酬績(jī)效管理體系以及考核分配體系優(yōu)化咨詢搭建項(xiàng)目——中國(guó)石油化工研究院科研單位，中國(guó)石油天然氣銷售總公司以及西安排水集團(tuán)等

王老師為中國(guó)石油化工研究院科研單位，中國(guó)石油天然氣銷售總公司以及西安排水集團(tuán)等成功引入薪酬績(jī)效管理體系以及考核分配體系，科學(xué)評(píng)定薪酬等級(jí)，有效解決了薪酬激勵(lì)性不足、薪酬結(jié)構(gòu)失衡、薪酬標(biāo)準(zhǔn)模糊不清等問題，新的薪酬績(jī)效體系實(shí)施后，員工的工作狀態(tài)明顯上升，公司整體業(yè)績(jī)明顯提升。

國(guó)有企業(yè)綜合改革項(xiàng)目策劃能力——”中煤科工西安研究院（集團(tuán)）有限公司綜合改革項(xiàng)目”實(shí)現(xiàn)員工薪酬全面定額量化，同級(jí)崗位薪酬差距5倍以上，全員績(jī)效考核覆蓋率100%，利潤(rùn)總額提升30%以上

王老師在擔(dān)任”中煤科工西安研究院（集團(tuán)）有限公司綜合改革項(xiàng)目”項(xiàng)目經(jīng)理時(shí)，圍繞組織管控體系、制度流程體系、定崗定編體系、薪酬量化分配體系、全員績(jī)效管理體系、任職資格體系、三項(xiàng)制度改革方案制度設(shè)計(jì)與最終交付，項(xiàng)目連續(xù)5次續(xù)單，項(xiàng)目合同額累計(jì)近500萬元。項(xiàng)目創(chuàng)新性設(shè)計(jì)了以價(jià)值創(chuàng)造為導(dǎo)向的全員定額量化分配體系，同級(jí)崗位薪酬差距5倍以上，全員一人一表績(jī)效考核，考核覆蓋率100%，幫助企業(yè)建立了以價(jià)值創(chuàng)造為導(dǎo)向，客觀量化的價(jià)值評(píng)價(jià)和價(jià)值分配管理體系，有效支撐客戶業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)總額30%以上的年度增長(zhǎng)。

國(guó)有企業(yè)改革創(chuàng)新方法研究能力——”中煤西安設(shè)計(jì)工程有限責(zé)任公司本部機(jī)關(guān)職能崗位工時(shí)量化分配咨詢項(xiàng)目”實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)職能崗位績(jī)效獎(jiǎng)金工時(shí)量化分配，部門內(nèi)部員工績(jī)效獎(jiǎng)金差距3倍以上，全員績(jī)效考核覆蓋率100%，崗位編制優(yōu)化15%以上

王老師在擔(dān)任“中煤西安設(shè)計(jì)工程有限責(zé)任公司本部機(jī)關(guān)職能崗位工時(shí)量化分配咨詢項(xiàng)目”項(xiàng)目經(jīng)理時(shí)，圍繞客戶機(jī)關(guān)職能崗位人員激勵(lì)指標(biāo)難量化、價(jià)值貢獻(xiàn)難比較、分配差距難拉開、晉升激勵(lì)難客觀、精準(zhǔn)激勵(lì)難推行等管理痛點(diǎn)難題，創(chuàng)新性自主研發(fā)了國(guó)企機(jī)關(guān)職能崗位工時(shí)定額量化考核分配經(jīng)典模型，通過設(shè)計(jì)精細(xì)化崗位說明書，明確崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)和工作定額工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)，通過崗位職責(zé)量化履職、一人一表量化考核、工時(shí)積分量化分配，幫助客戶建立了本部職能人員精準(zhǔn)量化考核分配體系，部門內(nèi)部員工績(jī)效獎(jiǎng)金差距3倍以上，全員績(jī)效考核覆蓋率100%，崗位編制優(yōu)化15%以上，有效解決了機(jī)關(guān)職能崗位考核分配管理難題。

國(guó)有企業(yè)全面構(gòu)建新型經(jīng)營(yíng)責(zé)任制專題培訓(xùn)——2024年陜西省國(guó)資委連續(xù)3次采購(gòu)

王老師結(jié)合自身十幾年國(guó)企改革管理咨詢經(jīng)驗(yàn)，依據(jù)國(guó)企改革深化提升行動(dòng)提出的國(guó)有企業(yè)全面構(gòu)建新型經(jīng)營(yíng)責(zé)任制改革政策要求，自主研發(fā)了新型經(jīng)營(yíng)責(zé)任制四化模型，為國(guó)有企業(yè)有效構(gòu)建全員新型經(jīng)營(yíng)責(zé)任制體系提供了理論和方法指導(dǎo)，王老師的國(guó)有企業(yè)全面構(gòu)建新型經(jīng)營(yíng)責(zé)任制課程2024年連續(xù)3次被陜西省國(guó)資委采購(gòu)，課程受到陜西國(guó)資系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的一致好評(píng)。

國(guó)有企業(yè)末等調(diào)整與不勝任退出政策解讀與方法實(shí)踐公開課——60多名國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)付費(fèi)參加，課程滿意率100%

王老師緊扣國(guó)有企業(yè)推行末等調(diào)整和不勝任退出的國(guó)企改革熱點(diǎn)話題，深入研究國(guó)務(wù)院國(guó)資委關(guān)于國(guó)有企業(yè)2025年普遍推行末等調(diào)整和不勝任退出的系列改革政策，結(jié)合多年國(guó)企改革咨詢經(jīng)驗(yàn)自主研發(fā)的《國(guó)有企業(yè)末等調(diào)整與不勝任退出政策解讀與方法實(shí)踐》課程深受國(guó)有企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)歡迎，單次60多名來自能源、金融、交通、建筑、農(nóng)墾、物流等行業(yè)的省屬企業(yè)分管領(lǐng)導(dǎo)和中層干部積極付費(fèi)報(bào)名參加王老師講授的線下公開課，學(xué)員課程滿意率100%。

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