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【課程背景】

當(dāng)下，生成式 AI、智能體等新技術(shù)蓬勃發(fā)展，成為各行業(yè)關(guān)注焦點(diǎn)。《黑神話：悟空》更是憑借獨(dú)特創(chuàng)新，成為現(xiàn)象級(jí)產(chǎn)品。這些創(chuàng)新成果背后，蘊(yùn)含著極具價(jià)值的 “中國式創(chuàng)新” 邏輯。本課程聚焦于此，剖析生成式 AI、智能體、黑神話等產(chǎn)品創(chuàng)新與模式創(chuàng)新的共性，助力學(xué)員把握下一個(gè)十年的機(jī)遇。

【課程收益】

理念賦能：深入理解 “中國式創(chuàng)新” 的內(nèi)涵，包括技術(shù)與文化融合、場(chǎng)景化應(yīng)用拓展等關(guān)鍵理念，為學(xué)員在各行業(yè)的創(chuàng)新實(shí)踐提供思維指引。

趨勢(shì)洞察：掌握生成式 AI、智能體等前沿技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，了解其在不同領(lǐng)域的應(yīng)用潛力，提前布局新興業(yè)務(wù)，搶占市場(chǎng)先機(jī)。

案例啟發(fā)：通過《黑神話：悟空》等成功案例，提煉可借鑒的創(chuàng)新模式，激發(fā)學(xué)員在自身領(lǐng)域探索創(chuàng)新應(yīng)用場(chǎng)景，提升產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力。

跨界視野：打破行業(yè)界限，促進(jìn)學(xué)員與不同領(lǐng)域?qū)I(yè)人士交流合作，拓寬商業(yè)視野，挖掘更多創(chuàng)新合作機(jī)會(huì)。

【課程對(duì)象】

企業(yè)管理者 ：希望把握新興技術(shù)趨勢(shì)，推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的中高層管理者。

市場(chǎng)營銷從業(yè)者 ：致力于在營銷活動(dòng)中融入創(chuàng)新元素，提升品牌影響力和營銷效果的市場(chǎng)營銷人員。

產(chǎn)品研發(fā)人員 ：從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)工作，渴望從新技術(shù)和成功案例中汲取靈感，打造更具競(jìng)爭(zhēng)力產(chǎn)品的研發(fā)團(tuán)隊(duì)成員。

創(chuàng)業(yè)者 ：對(duì)生成式 AI、智能體等領(lǐng)域充滿興趣，尋找創(chuàng)新商業(yè)機(jī)會(huì)的創(chuàng)業(yè)者。

【課程大綱】

模塊一：開啟下一個(gè)十年機(jī)遇之門——技術(shù)與趨勢(shì)解析

- 引入：回顧過去十年科技發(fā)展歷程，引出生成式 AI、智能體等前沿技術(shù)，強(qiáng)調(diào)其在當(dāng)下及未來的重要性。

- 技術(shù)解讀：用通俗易懂的語言解釋生成式 AI、智能體的核心原理，如生成式 AI 的深度學(xué)習(xí)算法、智能體的感知與決策機(jī)制等，結(jié)合生活實(shí)例加深理解。

- 趨勢(shì)展望：分析未來十年技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，展示其在醫(yī)療、教育、金融、零售等多領(lǐng)域的應(yīng)用場(chǎng)景，洞察各行業(yè)面臨的機(jī)遇。

模塊二：黑神話悟空——中國式創(chuàng)新的典范

- 創(chuàng)新亮點(diǎn)剖析：聚焦《黑神話：悟空》的文化創(chuàng)新，講述如何將中國傳統(tǒng)文化元素巧妙融入游戲，創(chuàng)造出獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和故事體驗(yàn)，激發(fā)文化自信。

- 技術(shù)賦能：闡述其在圖形渲染、物理引擎等方面的技術(shù)突破，以及如何借助技術(shù)實(shí)現(xiàn)逼真的畫面效果和流暢的操作體驗(yàn)，讓學(xué)員領(lǐng)略技術(shù)與創(chuàng)意結(jié)合的魅力。

- 模式借鑒：探討其獨(dú)特的營銷模式和運(yùn)營策略，如通過預(yù)告片制造懸念、吸引玩家關(guān)注，為學(xué)員提供產(chǎn)品推廣的思路。

模塊三：共性邏輯探尋——生成式 AI、智能體與黑神話的創(chuàng)新密碼

- 文化融合：分析三者在挖掘本土文化資源、實(shí)現(xiàn)文化傳承與創(chuàng)新方面的共性，說明如何以文化為內(nèi)核打造具有吸引力的產(chǎn)品。

- 場(chǎng)景構(gòu)建：研究它們?cè)跇?gòu)建多樣化應(yīng)用場(chǎng)景方面的相似之處，如生成式 AI 在文本創(chuàng)作、圖像生成，智能體在智能家居、智能交通，黑神話在游戲體驗(yàn)中的場(chǎng)景打造，為學(xué)員提供場(chǎng)景化創(chuàng)新的思路。

- 用戶體驗(yàn)：探討如何從用戶需求出發(fā)，優(yōu)化產(chǎn)品設(shè)計(jì)與服務(wù)，提升用戶體驗(yàn)，從而贏得市場(chǎng)認(rèn)可。

模塊四：擁抱機(jī)遇——各行業(yè)的創(chuàng)新實(shí)踐路徑

- 行業(yè)案例分享：邀請(qǐng)來自不同行業(yè)的嘉賓分享他們運(yùn)用生成式 AI、智能體等技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，涵蓋營銷創(chuàng)新、產(chǎn)品優(yōu)化、服務(wù)升級(jí)等多個(gè)方面，為學(xué)員提供豐富的借鑒。

- 頭腦風(fēng)暴：組織學(xué)員分組討論，結(jié)合自身行業(yè)和工作實(shí)際，思考如何應(yīng)用所學(xué)的創(chuàng)新理念和方法，策劃創(chuàng)新項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)員間的思想碰撞和經(jīng)驗(yàn)交流。

- 行動(dòng)規(guī)劃指導(dǎo)：幫助學(xué)員明確下一步的行動(dòng)方向，制定個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新計(jì)劃，提供實(shí)用的工具和方法，助力學(xué)員將課程所學(xué)落地實(shí)施。

模塊五：互動(dòng)答疑與交流

- 學(xué)員提問：解答學(xué)員在課程學(xué)習(xí)過程中的疑問，針對(duì)學(xué)員所在行業(yè)的具體問題提供專業(yè)建議和解決方案。

- 交流互動(dòng)：搭建學(xué)員交流平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)員之間的交流合作，鼓勵(lì)學(xué)員分享自己在工作中的創(chuàng)新實(shí)踐和心得體會(huì)，拓展學(xué)員的人脈資源和視野。

黃老師

黃潔老師

——數(shù)字化轉(zhuǎn)型與人工智能應(yīng)用專家

中關(guān)村人工智能學(xué)院 副院長

百度營銷大學(xué)星級(jí)講師體系（數(shù)字化人才培養(yǎng)方向） 創(chuàng)立者

中國信息協(xié)會(huì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)專委會(huì) 首席專家

工業(yè)與信息化重點(diǎn)領(lǐng)域數(shù)字化人才基地 教研組長

《再造獨(dú)角獸——數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)升級(jí)》作者

九三學(xué)社 社員

累計(jì)培訓(xùn)1500+場(chǎng)次，輔導(dǎo)學(xué)員超過10000+人次

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

黃潔老師是中關(guān)村人工智能學(xué)院副院長，九三學(xué)社北京市科技委人工智能專門委員會(huì)委員，中國信息協(xié)會(huì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)專委會(huì)首席專家，工業(yè)與信息化重點(diǎn)領(lǐng)域數(shù)字化人才基地教研組長，《再造獨(dú)角獸——數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)升級(jí)》作者。黃老師主持中關(guān)村人工智能學(xué)院、工業(yè)與信息化重點(diǎn)領(lǐng)域數(shù)字化人才基地課程研發(fā)和教研工作的同時(shí)，主講人工智能以及數(shù)字化轉(zhuǎn)型系列課程，累計(jì)培訓(xùn)1500+場(chǎng)次，輔導(dǎo)學(xué)員超過10000+人次，并受到廣泛好評(píng)。本著知行合一原則，黃老師也致力于數(shù)字科技領(lǐng)域項(xiàng)目落地，推動(dòng)國產(chǎn)工業(yè)軟件RFPA在工業(yè)應(yīng)用場(chǎng)景中落地和上市，并協(xié)同產(chǎn)、學(xué)、研、資推動(dòng)AI工業(yè)大模型以及新型儲(chǔ)能項(xiàng)目作為地方政府重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目落地。

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

1、踐行數(shù)字化轉(zhuǎn)型——工業(yè)軟件與場(chǎng)景實(shí)踐——估值迅速達(dá)到1億美金并用8個(gè)月的時(shí)間登陸新三板

作為主要策劃人，將來自高校的科研成果“非連續(xù)非均勻介質(zhì)的破裂過程”有限元計(jì)算方法，產(chǎn)品結(jié)合加拿大ESG傳感器設(shè)備，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)工業(yè)軟件RFPA，成功將科研成果轉(zhuǎn)化為商業(yè)產(chǎn)品，并獲得資本注資，并首先在雅礱江大壩、淮南礦業(yè)得到實(shí)踐，RFPA工程安全解決方案利用IOT以及高性能計(jì)算相結(jié)合的方式，高度垂直于工程安全場(chǎng)景，得到了中科院地質(zhì)所、山東大學(xué)、核二院、紹興文理學(xué)院、大連理工大學(xué)、重慶大學(xué)高校合作伙伴的極大關(guān)注，并建立用戶聯(lián)合研發(fā)反饋機(jī)制，對(duì)公司產(chǎn)品進(jìn)行迅速迭代，這是具備意義的數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新案例，RFPA數(shù)字化工程安全解決方案也得到了資本市場(chǎng)的極大關(guān)注并獲得注資，估值迅速達(dá)到1億美金并用8個(gè)月的時(shí)間登陸新三板。

2、踐行數(shù)字化轉(zhuǎn)型——AI與新型儲(chǔ)能領(lǐng)域項(xiàng)目落地——目前已經(jīng)作為某省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目落地，總投資達(dá)到7億元人民幣，項(xiàng)目建成之后每年帶來稅收估計(jì)約2000萬。

黃潔老師策劃主導(dǎo)的AI+數(shù)字化新型儲(chǔ)能項(xiàng)目，結(jié)合飛輪儲(chǔ)能與化學(xué)儲(chǔ)能技術(shù)優(yōu)勢(shì)，以新能源數(shù)字化場(chǎng)景為依托，主動(dòng)參與電力輔助服務(wù)市場(chǎng)、儲(chǔ)能技術(shù)戰(zhàn)略投資和資本市場(chǎng)運(yùn)作，為新能源儲(chǔ)能與管理提供一站式解決方案，目前已經(jīng)作為某省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目落地，總投資達(dá)到7億元人民幣，項(xiàng)目建成之后每年帶來稅收估計(jì)約2000萬。該項(xiàng)目采用AI+BigData+Cloud數(shù)字技術(shù)平臺(tái)，在光伏、風(fēng)電、儲(chǔ)能三大場(chǎng)景中已有成熟應(yīng)用，達(dá)到安全、清潔、降本、增效的效果，結(jié)合政府能源發(fā)展和能源結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求，共同謀劃能源結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰、碳中和”目標(biāo)，助力地方政府高質(zhì)量快速發(fā)展清潔能源產(chǎn)業(yè)。

3、踐行數(shù)字化轉(zhuǎn)型——產(chǎn)教融合——累計(jì)為各個(gè)基地提供500人以上的人力輸送，形成了一套基于數(shù)字化的產(chǎn)教融合新模式。

黃潔老師曾經(jīng)在某上市公司體系，創(chuàng)辦并負(fù)責(zé)企業(yè)學(xué)院全面工作，包括從0到1創(chuàng)建學(xué)院，建立內(nèi)部培訓(xùn)體系，培訓(xùn)專兼職師資團(tuán)隊(duì)、建立課程研發(fā)中心、E-learning在線學(xué)習(xí)平臺(tái)等。通過青騰營-領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目，為組織選拔和培育優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理100余名；通過星級(jí)講師培養(yǎng)，傳承企業(yè)文化，通過結(jié)合“線上+線下”混學(xué)模式，運(yùn)營“青年干部騰飛訓(xùn)練營”、“最I(lǐng)N-Ustar”、“嘉油打工人”等多個(gè)人才培養(yǎng)項(xiàng)目，有效組織“選、用、育、留”工作，任職期間，為學(xué)院共計(jì)培養(yǎng)專兼職講師35名，高潛力管理干部100余名，線上平臺(tái)學(xué)員數(shù)量達(dá)到3000余名。另外，積極探索產(chǎn)教融合業(yè)務(wù)，簽約6所大專院校，創(chuàng)新性地以“橋接”的形式實(shí)施崗前培訓(xùn)，累計(jì)為各個(gè)基地提供500人以上的人力輸送，形成了一套基于數(shù)字化的產(chǎn)教融合新模式。

4、踐行數(shù)字化轉(zhuǎn)型——人才培養(yǎng)——為業(yè)界培訓(xùn)數(shù)字科技人才達(dá)1000人以上，并有相當(dāng)一部分學(xué)員通過培訓(xùn)，拿到了人社部頒發(fā)的人工智能工程師以及工信部頒發(fā)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型管理師的認(rèn)證。

黃潔老師擔(dān)任中關(guān)村人工智能學(xué)院大模型關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用高研班（北京市人社局主辦）、數(shù)字技術(shù)工程師培育項(xiàng)目——人工智能工程技術(shù)人員培訓(xùn)班（納入職稱評(píng)審）、首都工匠學(xué)院匠師班的主講老師，研發(fā)并主講《數(shù)字經(jīng)濟(jì)大思維：人工智能+與數(shù)據(jù)要素x》，《人工智能產(chǎn)業(yè)解讀與應(yīng)用實(shí)踐》課程，并帶領(lǐng)學(xué)員走入企業(yè)實(shí)地考察學(xué)習(xí)，參訪海淀城市大腦、百度、小米、商湯、Intel等科技企業(yè)，搭建“數(shù)字經(jīng)濟(jì)大講堂”平臺(tái)，為業(yè)界培訓(xùn)數(shù)字科技人才達(dá)1000人以上，并有相當(dāng)一部分學(xué)員通過培訓(xùn)，拿到了人社部頒發(fā)的人工智能工程師以及工信部頒發(fā)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型管理師的認(rèn)證。

【培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)】

1、創(chuàng)辦百度營銷大學(xué)星級(jí)講師培養(yǎng)體系——為六大試點(diǎn)交付18場(chǎng)工作坊，總授課時(shí)長達(dá)到1000小時(shí)。

黃老師在擔(dān)任百度營銷大學(xué)星級(jí)講師認(rèn)證體系負(fù)責(zé)人期間，成功策劃并執(zhí)行了覆蓋數(shù)字化運(yùn)營體系11000多名員工的“星級(jí)講師培養(yǎng)”項(xiàng)目，組織專家開發(fā)出專題系列課程，為六大試點(diǎn)交付18場(chǎng)工作坊，總授課時(shí)長達(dá)到1000小時(shí)。星級(jí)講師認(rèn)證讓大量?jī)?yōu)秀人才脫穎而出，且間接推動(dòng)運(yùn)營體系業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)25%的年復(fù)合增長。星級(jí)講師認(rèn)證體系覆蓋百度全國5家分公司以及37家代理商，通過“選、用、育、留”，開展數(shù)字化人才發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)，借由該項(xiàng)目的推進(jìn)，公司體系共計(jì)培養(yǎng)1380名星級(jí)講師通過認(rèn)證，有110人通過三星級(jí)以上認(rèn)證，并能夠獨(dú)立主導(dǎo)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，極大地支撐了全國業(yè)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展，全國業(yè)務(wù)人員受訓(xùn)覆蓋率達(dá)到98%，目前學(xué)員廣泛分布于國內(nèi)大型互聯(lián)網(wǎng)公司，并擔(dān)任重要崗位，部分學(xué)員已經(jīng)成為高管或數(shù)字科技公司的創(chuàng)始人。

2、中國電信青年骨干人才專題培訓(xùn)——超50場(chǎng)培訓(xùn)、累計(jì)學(xué)員2500人、學(xué)員滿意度95%

黃老師作為導(dǎo)師為中國電信開展數(shù)字化人才培養(yǎng)工作，其中涵蓋數(shù)字科技素養(yǎng)、問題分析與解決，結(jié)合他們實(shí)際的工作情況，分別設(shè)計(jì)了開題報(bào)告，項(xiàng)目過程指導(dǎo)，結(jié)題匯報(bào)等創(chuàng)新的培訓(xùn)模式，對(duì)青年核心骨干人員開展了超過50場(chǎng)次的輪訓(xùn)，其中黃老師講授的《數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵突破》系列課程很受廣大學(xué)員的歡迎，培訓(xùn)累計(jì)覆蓋學(xué)員1500人，其中，資深項(xiàng)目經(jīng)理占比30%，中、后臺(tái)工程師占比約20%，其余學(xué)員均是來自各個(gè)區(qū)局的核心管理人員以及業(yè)務(wù)骨干，項(xiàng)目人員晉升比例達(dá)到80%以上，專題培訓(xùn)受到了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

3、數(shù)字化人才培養(yǎng)新課程研發(fā)與交付——多次口碑傳播和返聘，其中中國電信返聘30場(chǎng)，累積返聘60多場(chǎng)

黃老師研發(fā)的《數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力》、《數(shù)字經(jīng)濟(jì)大思維：人工智能+與數(shù)據(jù)要素x》系列課程入選北京大學(xué)數(shù)字化創(chuàng)新管理高研班課程體系，并受邀在北京市干部學(xué)院、國家電網(wǎng)、中國電信、航天二院、中車集團(tuán)、中國移動(dòng)設(shè)計(jì)院、山東省日照市東港區(qū)、江蘇鎮(zhèn)江市委黨校、北京市科協(xié)黨校等單位授課，其中《數(shù)字經(jīng)濟(jì)大思維：人工智能+與數(shù)據(jù)要素x》課程被多次口碑傳播和返聘，其中中國電信返聘30場(chǎng)，中關(guān)村人工智能學(xué)院安排輪訓(xùn)20場(chǎng)以上，山東省日照市東港區(qū)返聘2場(chǎng)、江蘇省鎮(zhèn)江市委黨校返聘2場(chǎng)，烏蘭察布學(xué)院返聘2場(chǎng)、北京市總工會(huì)返聘3場(chǎng)并錄制線上課、北京市永定路街道返聘3場(chǎng)，更是專門為此主題開展了覆蓋27個(gè)一線單位的培訓(xùn)，并收到了很好的效果反饋。

【理論體系】

黃潔老師出版專著《再造獨(dú)角獸——數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)升級(jí)》（中國鐵道出版社2020年），本書從數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)升級(jí)這個(gè)主題出發(fā)，通過研究獨(dú)角獸企業(yè)的成長軌跡，去發(fā)現(xiàn)和剖析這些企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題，將萃取出來的精華部分，形成本書的核心觀點(diǎn)，供廣大讀者參考。本書共分五章，分別從背景趨勢(shì)分析、數(shù)字科技介紹、科技賦能創(chuàng)新、商業(yè)模式變革、技術(shù)資本賽道的角度，闡述企業(yè)在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代升級(jí)變革的關(guān)鍵問題和應(yīng)對(duì)策略，最后通過理論和實(shí)際相結(jié)合，提出了企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力金字塔，以供企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)踐中思考核應(yīng)用。

【發(fā)表文章】

《數(shù)字經(jīng)濟(jì)大思維：從技術(shù)奇點(diǎn)到經(jīng)濟(jì)奇點(diǎn)》（發(fā)表于《服務(wù)外包》2024年）

《工匠精神要轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力》 （發(fā)表于《中國工業(yè)評(píng)論》2015年第四期）

《數(shù)字化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的關(guān)鍵問題探討》 （發(fā)表于《服務(wù)外包》 2024年）

《數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力——關(guān)鍵先生的核心能力》 （發(fā)表于《客戶世界》 2022年）

《ChatGPT-4o引發(fā)的GAI產(chǎn)業(yè)發(fā)展思考》（發(fā)表于 《服務(wù)外包》2024年）

【授課風(fēng)格】

產(chǎn)業(yè)派科技范，懂科技重人文

內(nèi)容信息量大，見識(shí)重于知識(shí)

善于啟發(fā)互動(dòng)，授課全程高能

分析數(shù)轉(zhuǎn)戰(zhàn)略，設(shè)計(jì)數(shù)轉(zhuǎn)戰(zhàn)術(shù)

善用科技工具，迅捷AI賦能

【主講課程】

數(shù)字化

《數(shù)字時(shí)代下的商業(yè)模式升級(jí)與重構(gòu)》

《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的必經(jīng)之路》

《數(shù)字化運(yùn)營體系搭建》

《數(shù)字化產(chǎn)品創(chuàng)新策略——“爆品”方法論》

人工智能

《數(shù)字經(jīng)濟(jì)大思維：人工智能+與數(shù)據(jù)要素x》

《GAI時(shí)代的人機(jī)耦合與數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力》

《人工智能+：AI前沿趨勢(shì)與現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景應(yīng)用》

《數(shù)據(jù)要素x：數(shù)據(jù)賦能產(chǎn)業(yè)智能化變革》

【服務(wù)客戶】

通訊運(yùn)營商：中國電信上海分公司，中國電信重慶分公司、中國移動(dòng)設(shè)計(jì)院、上海郵電設(shè)計(jì)院

政府及機(jī)關(guān)類：山東日照東港區(qū)、山西陽泉市委統(tǒng)戰(zhàn)部、民建貴州安順市委、江蘇鎮(zhèn)江市委黨校、江蘇鎮(zhèn)江科技局、浙江寧波北侖區(qū)政府、北京市科協(xié)黨校、北京市總工會(huì)、北京市干部學(xué)院、北京市海淀區(qū)永定路街道

醫(yī)療醫(yī)院類：北京市衛(wèi)健委科創(chuàng)中心

能源類：國家電網(wǎng)、中車集團(tuán)風(fēng)電事業(yè)部

軍工類：中國航天科工第二研究院

互聯(lián)網(wǎng)IT類：百度公司、360公司、科創(chuàng)中國、首鋼基金創(chuàng)業(yè)公社、浙江國技互聯(lián)公司

院校：北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、烏蘭察布職業(yè)學(xué)院、北京豐臺(tái)職業(yè)學(xué)院、河北工業(yè)大學(xué)

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

黃老師的悉心講解，讓我和同事們都獲益匪淺，非常期待黃老師能夠更多地來到首鋼基金做更多的分享和培訓(xùn)，幫我們開拓AI產(chǎn)業(yè)落地和場(chǎng)景分析的思路。

-----首鋼基金創(chuàng)業(yè)公社總經(jīng)理 李鵬

黃院長的課講的真好，歡迎黃院長蒞臨航天數(shù)據(jù)指導(dǎo)交流。通過黃院長的培訓(xùn)和輔導(dǎo)，幫我們的項(xiàng)目班子完成了系統(tǒng)性案例萃取與知識(shí)沉淀，期待還有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)一起碰撞。

-----航天云網(wǎng)數(shù)據(jù)公司冬夜大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)國家工程實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人 李曉雪

非常幸運(yùn)有機(jī)會(huì)能夠聽到您的課，受益匪淺，希望有機(jī)會(huì)多跟您一起學(xué)習(xí)一些人工智能和數(shù)據(jù)要素的知識(shí)，在課堂上特別大的體會(huì)就是我們用人工智能的時(shí)候，不同的提示詞給出的結(jié)果大不相同，我在自己實(shí)踐的過程中，大部分時(shí)候得不到預(yù)期的結(jié)果，今天跟您學(xué)習(xí)了很多。辛苦老師分享一下關(guān)于AI的工具和模版，我想繼續(xù)學(xué)習(xí)。

------北京國際大數(shù)據(jù)交易所 賈巍

以機(jī)器之芯，存畢生記憶，得大千數(shù)據(jù)，解心理之謎。黃院長您好，我們是專注于人工智能和計(jì)算機(jī)視覺識(shí)別和AI心里生理評(píng)測(cè)系統(tǒng)以及AI身心健康檢測(cè)療愈設(shè)備為一體的國家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)。很高興有緣遇見您，聽到您精彩的課程，希望還有能有機(jī)會(huì)向優(yōu)秀的您學(xué)習(xí)交流。

-----沐恩科技 劉海云

黃院長您好，感謝您的精心授課。誠摯邀請(qǐng)您方便的時(shí)候，到公司考察指導(dǎo)數(shù)據(jù)資產(chǎn)入表一站式全流程服務(wù)，相關(guān)的資料發(fā)您參考，非常感謝。

------北京中宇泰諾資產(chǎn)評(píng)估有限公司副總經(jīng)理 軍事學(xué)博士 張亮

黃老師，今天受教了，我們主要是在智慧農(nóng)業(yè)和水利行業(yè)做深耕，在種植指導(dǎo)模型上也做了一些探索，今天結(jié)合了您的授課內(nèi)容之后，還是對(duì)我們的思路有很好的開拓作用。我先把您的思路消化一下，后期應(yīng)該還會(huì)有很多技術(shù)性的問題需要您指導(dǎo)，到時(shí)候我們聯(lián)系，邀請(qǐng)您到唐山，到公司交流指導(dǎo)，再次感謝黃老師。

------海森電子集團(tuán) 馬龍

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