我要預訂

咨詢電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機：18971071887郵箱：Service@mingketang.com

【課程背景】

在當今復雜多變的職場環境中，結構性思維對于提高團隊效率有至關重要點作用，然而實際情況卻常常令人擔憂。實踐證明，員工缺乏結構性思維往往會帶來了諸多問題。

而這些問題會嚴重影響到一個團隊的整體效率：

匯報時缺乏條理，導致信息混亂，上級難以快速掌握關鍵內容。

員工結構性思維不足，接收任務時可能理解偏差，導致工作方向錯誤，浪費資源。

溝通時缺乏結構性表達，影響團隊協作效率，延誤項目進度。

員工分析問題時片面，難以找到根本原因和有效解決方案，影響團隊穩定性。

提出解決方案時缺乏結構性思考，方案可能不可行，上級需大量時間修正。

缺乏結構性思維指導，工作執行可能混亂無序，增加出錯概率，降低工作質量。

團隊合作中溝通和協作缺乏結構性，導致任務分工不明確，影響團隊凝聚力。

員工結構性思維不足，新想法和創意難以得到認可和實施，抑制團隊創新。

工作效率低下、成果不佳，導致員工工作滿意度降低，影響積極性和穩定性。

而出現這些問題的原因，一方面是因為員工沒有認識到結構性思維的重要性，在日常工作中缺乏對思維方式的訓練和培養；另一方面是不了解結構性思維的方法和技巧，不知道如何構建清晰的邏輯結構來進行溝通和表達。

本課程采用互動式教學方法，通過實際案例分析、小組討論和模擬演練等方式，激發學員學習動機，讓學員在實踐中深刻體驗結構性思維在溝通和表達中的重要性，更能深刻理解并感悟，激發起學員在課堂中的應用體驗和課后的應用欲望，幫助學員掌握結構性思維技巧，提升溝通和表達能力，為企業創造價值。

【課程收益】

1. 學員深刻認知結構性思維重要性，在職場中提升個人工作效率。

2. 掌握結構思維表達特點，提高工作中溝通匯報的效率。

3. 形成結構思維習慣，看透工作問題，助力問題解決。

4. 擁有結構思維，做事更有方法，提升工作質量成果。

5. 擁有嚴謹結構思維習慣，工作有思路，節約團隊資源，提升整體效率。

【課程方式】

案例教學：呈現實例，帶入情境，真實感受工作中的狀況與挑戰。

團隊討論：思想碰撞，集思廣益，共同探索問題的多種解決方案。

音視頻教學：視聽結合，生動直觀，增強學員對知識的理解與記憶。

場景化教學：模擬場景，身臨其境，切實體會工作中的實際情況。

熱情。

【課程特色】

科學系統：經典版權課，設計科學系統，易學易用；

案例式講授：以工作場景為基礎，容易遷移；

引導式教學：啟發學員自己思考，總結答案；

教練式研討：運用教練技術，從做中學，促進學以致用；

【課程對象】

新員工、基層員工、中基層管理者

【課程大綱】

準備環節：簽到與角色認領（每組4-7人，可多組并行）

1.團隊分組

2.選擇自己喜歡的角色

3.每個角色有對應劇本

4.為自己的團隊取名

第一部分：《官居幾品》劇本體驗環節

第一幕 末日來臨（破冰及熟悉規則）

1．老師宣讀規則，交代背景

2．學員閱讀劇本

3．小劇場演繹

4．團隊內自我介紹

第二幕 團隊危機（推理）

1.學員閱讀劇本

2.老師發放線索和道具

3.學員推理，還原事件全過程

4.學員發言：這次案件發生的根本原因是什么？

5.老師公布真相并總結：結構化表達處處需要

復盤：批評與自我批評

結構與思維的力量

1.1結構的定義

1.2結構性思維的訓練目的：想清楚，說明白，搞定事

案例：如何編寫年終匯報

兩個核心訓練原則

2.1利他性原則

2.2講理性原則

第二部分 結構化表達與閱讀能力提升

1.結構性思維的四個特點

案例導入：小匯報大學問-如何向領導匯報會議時間

1.1結論先行

1.2上下對應

1.3分類清楚

1.4排序邏輯

案例練習：工作匯報的邏輯

2.結構性思維接收信息

案例練習：如何閱讀文件-拆解文章《金字塔的傳說》

2.1接收信息的四個步驟：

識別

對應

結構

表達

2.2接收信息都四個要點

不猜測

不建議

不批評

不反對

案例練習：拆解喬布斯演講片段

2.3轉化表達公式

第三部分 結構性思維提升思考深度，學會舉一反三

結構性思維圖介紹

1.1整體結構介紹

1.2兩個縱向結構：至上而下，至下而上

互動練習：運用四大特點找出錯誤

至上而下的疑問/回答式

2.1說服的四個步驟

步驟1：設定場景

步驟2：確定主題

步驟3：設想問題

步驟4：回答問題

案例討論：網絡熱點背后的說服邏輯

2.2提煉核心詞

小組練習：練習從上到下的提問

至下而上的概括式總結

案例導入：王老板虧了多少錢？

2.1結構性思維在匯報文章的應用

標題句即是主題句

小標題就是結論句

關注情感的細節描寫

案例討論：如何幫助瞎老人獲得更多資助

關注情感的細節描寫

2.2結構性思維在工作PPT中的應用

搭骨架

定內容

補細節

互動練習：以下PPT的不足之處在哪？

第四部分 迷你劇本 學以致用

1.挑戰任務二選一（由甲方選擇）

任務一：在H市突發了一場命案。一名搬運工人潛入某位富豪家中殺害了他，我們將提供給你案發現場的所有相關線索。請你運用結構性思維的相關知識，推理真相，并且編寫結案陳詞

任務二：在H市的A公司突發一場數據盜竊案，你作為數據維護部門的工作人員，請你搜尋現場可能留下來相關線索，運用結構性思維相關知識，推理真相，并且編寫300字的匯報材料。

2.老師點評

3.評選MVP團隊

劉老師

劉力銘老師

—中基層培訓劇本殺課程專家

10年企業培訓經歷，6年劇本殺課程開發及講授經驗，累計

培訓800場+，學員 40000+

5年世界500強央企管理咨詢經驗

國內首批劇本殺課程設計師，劇本殺課程開發經驗10+

劇本殺版權課：1000+個場景案例增強課程實操性+趣味性；

擁有8門原創版權劇本殺課程

BIACT認證ITT-ACT培訓師

DISC認證管理咨詢顧問

人社部認證企業培訓師

【個人簡介】

劉力銘老師具有10年企業培訓和5年世界500強央企管理咨詢經驗，同時擁有豐富的劇本殺課程開發及培訓應用經驗，是國內首批劇本殺課程設計研發者，目前在該領域開發經驗超過10個，已經擁有2個版權（其余為客戶訂制項目，版權歸客戶所有），培訓效果受到客戶和學員的一致認可。

【實戰經驗】

游戲化賦能新員工培訓——趣味培訓，游戲中掌握艱深專業知識，引爆新生代員工學習興趣，降低新員工培訓流失率40%。

劉老師曾在某頭部互聯網保險平臺的服務經歷中，針對青年員工培訓期離職率高的現狀，發現是因為保險知識過于枯燥復雜而青年員工又很難保持長久專注，因此定制開發沙盤類版權課程《保險游戲：人生大贏家》，以游戲化的教學融入到培訓項目中，在游戲中學習專業產品知識，有效提升了學員的學習興趣和企業認可度，降低了培訓期人員流失率40%以上，為企業的快速發展起到了良好的支撐作用。

中基層領導力培訓——500+以上中基層領導力輔導經驗，助力團隊效能提升。

劉老師在10年的企業培訓經驗中，曾輔導過500+以上的新晉管理者進行領導力提升順利走上管理崗位，覆蓋行業包括互聯網、傳統能源行業等，深刻了解中基層管理者在日常管理中的痛點難點，尤其是90后-95后的新晉管理者，非常擅長用“他們喜歡的方式講他們愿意聽的知識”。

【培訓經驗】

劇本殺課程OG——不僅僅是有趣，更重要是有用，4個世界500強央企劇本殺定制培訓項目經驗。

劉老師擔任過40+個央企課程開發項目主要負責人及授課講師，具有豐富的課程開發經驗，基于培訓對象換代和傳統培訓枯燥乏味的情況，劉老師倡導“以游戲為引，以課程為基”的理念，從2021乃開始就嘗試將劇本殺課程首次應用到央企課程定制開發項目中。到至今，涉及領域包括：黨建、通用領導力、職業素養、電力專業等，涉及客戶包括上海、浙江、湖北、遼寧等4個項目。劉老師主導設計的《Hu電風云》、《改革之殤》劇本課程也已被世界500強央企省級單位培訓中心及領導力研究中心買斷版權，作為內部品牌課程。

管理技能提升劇本殺課程——超100場培訓，累計學員4000人，滿意度98.2%。

劉老師以“用青年人喜歡的方式將知識講入人心”為使命，開發了10個劇本殺課程，并基于自身豐富的輔導經驗，總結出了“管理七宗罪”及對應“管理者的7種能力”知識體系，制作為了《末日求生啟示錄》等系列版權劇本課程，在國家電網、大華股份、工商銀行、興業銀行、平安資管、平安人壽等多家企業應用實施，開展了超過100場培訓，累積滿意度高達98.2%。參訓學員多表示：“這套課程讓他們更深入了了解了管理技能提升的必要性。”

新晉員工劇本殺培訓——劇本殺引爆學員興趣，超100場培訓，累積培訓6000人，滿意度98.5%。

基于目前青年員工責任心弱，情緒不穩定，缺乏目標，學習自驅力較弱的普遍現狀。劉老師開發《江湖客棧：青年員工角色轉換與職業素養提升》版權劇本殺課程，用武俠的故事講從校園到職場的種種轉變，目前已在國家電網、大華股份、魅族科技等多家企業應用實施，開展了超過100場專題培訓，其中不乏有百人大場，覆蓋學員6000人，培訓滿意度超過98.5%。

【理論體系】

作為劇本殺課程研發與講授的OG和管理咨詢經驗豐富的咨詢顧問，在劇本殺培訓領域劉老師有著獨到的見解，總結了劇本課程“雙橋理論”；重新用培訓技術和精神審視“劇本殺課程”這一培訓形式：讓劇本殺課程撕掉了“形式大于內容”的標簽，不僅僅是趣味化的教學手段，更重要的是讓學員課程中實現“預演犯錯，規避風險，加深感受，學以致用”的學習目標。

劉老師深度研究劇本殺課程多年，在其教學體系中，保障了知識的嚴謹性和實用性，確保課程不會出現“課程與劇本”在內容層和感受層的分割。

【版權證明】

【授課風格】

風趣幽默：授課風格風趣幽默，善于玩梗造梗，使用青年員工最容易接受的方式授課，深受青年員工喜愛。

通俗易懂：深挖學習技術，善用費曼技巧，善于把復雜的知識生活化場景化呈現，通俗易懂，記憶深刻。

游戲化互動：擅用劇本殺的授課形式進行授課，使學員在課程中高度參與，充分調動學員的積極性，并在其中潛移默化的傳遞知識。

引導式教學：以引導思考作為主要教學手段之一，不平鋪直敘，引導學員自行思考出答案，并在此過程中引導學以致用。

實用性教學：課程體系嚴謹，環環相扣，以解決工作中的實際問題出發為課程目標，容易抓住學員興趣，也更容易引導學員客戶轉化為實際行動。

【主講課程】

職業素養類

原創版權劇本殺課程《江湖客棧：青年員工角色轉換與職業素養提升》

原創版權劇本殺課程《末日求生啟示錄：團隊溝通金字塔》

原創版權劇本殺課程《西游事務所：問題分析與解決》

劇本殺課程《官居幾品：用結構性思維精準表達與匯報》

《創新圍城：創新思維與問題解決版權桌游課程》

《情緒管理：化解工作壓力，積極面對生活》沉浸式劇場劇本殺

《鵝愛你：壓力與情緒管理桌游》

領導力提升類

原創版權劇本殺課程《烏云山風云：團隊協作的五項障礙》

原創版權劇本殺課程《高效決策：管理者的角色認知》

原創版權劇本殺課程《高效執行：管理者的目標管理》

原創版權劇本殺課程《無阻溝通：管理者的高效溝通》

原創版權劇本殺課程《團隊增效：管理者的下屬培養》

原創版權劇本殺課程《江湖客棧：新生代員工管理》

黨建類

原創版權劇本殺課程《改革風云錄：堅持四個自信，堅定不移跟黨走》

原創版權劇本殺課程《消失的領袖：勿忘黨史，勿忘血淚》

AI技術應用

原創版權劇本殺課程《AI偵探社：AI助力工作效率翻倍》

【部分咨詢案例】

序號客戶公司培訓咨詢內容培訓成果

1某央企省級領導力研究中心

（2023-2024）根據《團隊協作五項障礙》相關知識，基于國網背景，開發領導力《改革之殤》劇本課程開發劇本殺課程和完整配套視頻課程一套，并配合客戶授課若干次，客戶買斷版權，將本課程作為品牌課程推廣。

2某央企省級技術培訓中心

（2022-2023）根據竊電相關知識，開發竊電知識講解劇本殺課程一套。開發劇本殺課程《Hu電風云》，本課程已經融入技術培訓中心常規線損培訓體系中，已覆蓋培訓1000人+。

3某央企市級單位VR實訓室建設項目

（2021-2023）根據竊電相關知識，開發竊電知識講解劇本殺課程一套，并融入到VR技術中。開發劇本殺課程《竊電風云》，融入到裸眼全息技術中，現已投入使用。

4某央企地市級單位黨建劇本殺開發項目

（2022-2023）基于工會廉潔培訓需求，開發廉潔類黨建劇本殺課程。課程以真實案例為原型，以《中國共產黨員紀律處分條例》為理論依據，深入讓學員理解在日常工作中容易違反廉潔條例的行為，目前以投入使用。

5某央企市級單位黨員干部培訓項目

（2021-2022）在培訓項目中開發并講授黨建課程《桃花源：改革開放風云四十年》在培訓項目中開發并講授黨建課程《桃花源：改革開放風云四十年》

【服務客戶】

互聯網：珠海魅族科技有限公司、北京斗米優聘科技有限公司（58趕集集團旗下）、浙江互惠汽車金融科技有限公司、杭州凡聲科技有限公司

院校：浙江大學、湖北省電力技術職業學院、湖北郵電學院

電力：國家電網北京朝陽分公司、國網上海電力公司、國網上海領導力研究中心、國網上海技術培訓中心、國網湖北省技術培訓中心、國網湖北省荊門供電公司、國網湖北黃石供電公司、國網湖北武漢供電公司、國網遼寧大連供電公司、國網遼寧鐵嶺供電公司

銀行金融：工商銀行，中信銀行，北京銀行，天津農商行，平安普惠，平安資管，平安人壽

【客戶評價】

劉老師的授課風格非常風趣幽默，喜歡在風趣的案例中講解知識，這種風格非常受年輕學員的喜愛，課堂上其樂融融，收獲滿滿。

——某央企市級單位培訓負責人

其實剛開始接觸劇本課程這種形式還是有些顧慮的，擔心會不會形式大于內容，但劉老師就融合的很好，互動和知識環環相扣，引發學員思考，劇本殺這種形式和授課做到了完美的融合，以前我從來沒有想過上課可以這么有趣，非常值得我們學習和借鑒。

——某大型保險公司培訓經理

劉老師的劇本殺課程整體體驗非常的好，劇本內容和知識點環環相扣，深度鏈接。每一個劇本上看似簡單的問題，都能和課程中的知識掛鉤，游戲環節也做到了和知識很好的融合，課后越回味對于知識的理解也就越深刻，這堂課程，大家都收獲滿滿。

——某央企領導力研究中心主任

現在的年輕人特別討厭職業素養類課程有“爹味”，所以對于素養類課程我們會更為嚴格的選擇老師。劉老師的劇本殺課程，不但劇本有趣，而且表達更為接地氣，用年輕學員更容易接受的語言表達，方法落地有效，也更容易引發學員的思考和認可。

——某鋼鐵公司培訓經理

劉老師的劇本殺課程可以說讓我們印象深刻，不但劇情有趣，推理過癮；而且劇本設計非常精準精致，劇本殺上每一個小問題都可能隱含著與課程相關的知識點，而拆解這些內容就成了下半場的樂趣。所有人都很期待劇本上的問題對應這現實工作的哪一個部分，以及怎么解決。課后越回味，對知識的理解就越深刻。

——某醫療器械公司總經理

我要預訂

咨詢電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機：18971071887郵箱：Service@mingketang.com