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課程背景

如果我們帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的行為模式，可以像駕駛汽車一樣熟練、出于潛意識(shí)中的習(xí)慣應(yīng)對(duì)“復(fù)雜路況”，我們的領(lǐng)導(dǎo)力將對(duì)我們業(yè)績(jī)達(dá)成和事業(yè)成功起到?jīng)Q定性作用。在《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》學(xué)習(xí)項(xiàng)目中，我們可以做到這點(diǎn)：

在本學(xué)習(xí)項(xiàng)目中，我們將學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的終點(diǎn)指向?qū)W員學(xué)以致用、產(chǎn)生積極結(jié)果為止，讓團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的工具、方法、技能成為管理者的習(xí)慣。同時(shí)，我們也設(shè)計(jì)了調(diào)動(dòng)學(xué)員上級(jí)與公司領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)組織者、學(xué)習(xí)專家等4方的力量，充分考慮學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化氛圍和績(jī)效支持因素，來(lái)確保所有關(guān)鍵因素都有利于管理者踐行課堂所學(xué)。

本學(xué)習(xí)項(xiàng)目與眾不同，是因?yàn)槲覀儚某扇藢W(xué)習(xí)與改變的全景視角設(shè)計(jì)完整的學(xué)習(xí)項(xiàng)目方案。以項(xiàng)目管理的模式幫助學(xué)員跨越從知道到做到的鴻溝，發(fā)生真實(shí)改變，解決團(tuán)隊(duì)管理頑疾，實(shí)現(xiàn)明顯的團(tuán)隊(duì)發(fā)展。

適用場(chǎng)景

面對(duì)諸多的年輕一代的獨(dú)特個(gè)性，管理者不知所措；

面臨變革壓力，領(lǐng)導(dǎo)者需要改變和提前做好準(zhǔn)備；

公司快速發(fā)展，團(tuán)隊(duì)壯大給中、高層經(jīng)理人帶來(lái)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)；

公司屬于傳統(tǒng)行業(yè)，市場(chǎng)發(fā)生變化，需要中、高層經(jīng)理人改變以適應(yīng)新環(huán)境；

核心團(tuán)隊(duì)缺乏理論、工具和流程方面的專業(yè)支持。

課程目標(biāo)

團(tuán)隊(duì)具有明確的挑戰(zhàn)性目標(biāo)；

團(tuán)隊(duì)成員清晰自我責(zé)任；

面對(duì)變化時(shí)團(tuán)隊(duì)可以通過(guò)自我調(diào)適堅(jiān)守目標(biāo)；

課程特色

本工作坊是參照《6Ds®：將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為商業(yè)結(jié)果》設(shè)計(jì)，關(guān)注項(xiàng)目前中后三個(gè)階段，以及匹配了協(xié)調(diào)培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)師、學(xué)員、學(xué)員直接上級(jí)等各個(gè)角色的團(tuán)隊(duì)協(xié)作策略和指引，目標(biāo)是直接以學(xué)以致用，業(yè)績(jī)改變?yōu)樽罱K結(jié)果。

深入：理論淵博研究扎實(shí)

系統(tǒng)：全面理解各種理論

淺出：形象而且寓教于樂(lè)

參與：學(xué)員自發(fā)高度參與

易學(xué)：由淺入深循序漸進(jìn)

多彩：使用多種學(xué)習(xí)技術(shù)

課程大綱

一、轉(zhuǎn)變——從發(fā)號(hào)施令到領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)

1.成為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者

1.1透視團(tuán)隊(duì)中隱藏的挑戰(zhàn)

1.2發(fā)掘團(tuán)隊(duì)中蘊(yùn)含的力量

1.3牢記領(lǐng)導(dǎo)者需要面對(duì)的3個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域和9個(gè)核心任務(wù)

二、管理方向——使團(tuán)隊(duì)具有明確的挑戰(zhàn)性目標(biāo)

1.建立明確的方向

1.1制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的SMART原則

1.2明確目標(biāo)的OGSM框架

1.3制定團(tuán)隊(duì)級(jí)的共同目標(biāo)

2.解碼團(tuán)隊(duì)方向和策略

2.1橫向分解目標(biāo)和策略

2.2自上分解目標(biāo)和策略

2.3向上驗(yàn)證目標(biāo)和策略

3.塑造志同道合局面

3.1釋放成員的分歧

3.2識(shí)別潛在的分歧

3.3就使命和責(zé)任達(dá)成共識(shí)

三、深度協(xié)同——使團(tuán)隊(duì)成員清晰自我責(zé)任

1.優(yōu)化溝通機(jī)制

1.1善用3種溝通網(wǎng)絡(luò)

1.2建立靈活溝通機(jī)制

1.3有效掌控團(tuán)隊(duì)沖突

2.確保有效決策

2.1個(gè)人決策及溝通落實(shí)

2.2民主決策與團(tuán)隊(duì)分化

2.3團(tuán)隊(duì)決策與認(rèn)知共生

3.推動(dòng)分工優(yōu)化

3.1推動(dòng)團(tuán)隊(duì)優(yōu)化（CAPD）

3.2組織團(tuán)隊(duì)復(fù)盤(pán)

3.3落實(shí)團(tuán)隊(duì)改進(jìn)

四、激活成員——確保面對(duì)變化時(shí)團(tuán)隊(duì)成員可以堅(jiān)守目標(biāo)

1.著力激活個(gè)體

1.1調(diào)動(dòng)成員參與

1.2維護(hù)個(gè)體動(dòng)力

1.3幫助成員成長(zhǎng)

2.保證協(xié)作共贏

2.1建立協(xié)作根基

2.2防范惡性競(jìng)爭(zhēng)

2.3改進(jìn)協(xié)作機(jī)制

3.開(kāi)放團(tuán)隊(duì)氛圍

3.1發(fā)展團(tuán)隊(duì)氛圍

3.2維護(hù)信任關(guān)系

3.3改善團(tuán)隊(duì)溝通

五、生長(zhǎng)——持續(xù)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力

1.加速團(tuán)隊(duì)發(fā)展

1.1尊重團(tuán)隊(duì)生命周期

1.2領(lǐng)導(dǎo)者的情境領(lǐng)導(dǎo)力

1.3持續(xù)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力

王老師

大兵（王克民）老師

——專注領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)

《6Ds:將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為商業(yè)結(jié)果》國(guó)際認(rèn)證導(dǎo)師

和理、和動(dòng)力咨詢首席引導(dǎo)師、培訓(xùn)師、顧問(wèn)

ICA TOP 認(rèn)證引導(dǎo)員

英國(guó)Action Learning Center認(rèn)證行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師

亞洲體驗(yàn)教育協(xié)會(huì)認(rèn)證高級(jí)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)引導(dǎo)師

國(guó)際組織發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)力協(xié)會(huì)認(rèn)證

GCDF國(guó)際職業(yè)生涯規(guī)劃師協(xié)會(huì)認(rèn)證規(guī)劃師

培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn) -----------------------------------------

體驗(yàn)式學(xué)習(xí)：17年學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究、設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)（3年的專業(yè)訓(xùn)練49天脫產(chǎn)被訓(xùn)練，342天體驗(yàn)式學(xué)習(xí)專業(yè)技能教授經(jīng)驗(yàn)、13門(mén)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)課程多次帶領(lǐng)、引導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)

引導(dǎo)：4年學(xué)習(xí)與應(yīng)用經(jīng)驗(yàn), 18天脫產(chǎn)專業(yè)被訓(xùn)練經(jīng)歷，83天專業(yè)技能教授經(jīng)驗(yàn)，6門(mén)引導(dǎo)式學(xué)習(xí)課程、工作坊多次帶領(lǐng)、引導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)

行動(dòng)學(xué)習(xí)：4年學(xué)習(xí)與應(yīng)用經(jīng)驗(yàn), 9天國(guó)際認(rèn)證、脫產(chǎn)專業(yè)被訓(xùn)練經(jīng)歷

課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)及培訓(xùn)管理、培訓(xùn)師訓(xùn)練：11天國(guó)際認(rèn)證、脫產(chǎn)專業(yè)被訓(xùn)練經(jīng)歷

組織發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)力教練：18天國(guó)際認(rèn)證、脫產(chǎn)專業(yè)被訓(xùn)練經(jīng)歷，多次企業(yè)變革、團(tuán)隊(duì)發(fā)展教練經(jīng)驗(yàn)

沙盤(pán)模擬：17天脫產(chǎn)專業(yè)被訓(xùn)練經(jīng)歷，獨(dú)立開(kāi)發(fā)《連鎖企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)模擬》、《戰(zhàn)略中心型組織沙盤(pán)模擬》、《職業(yè)生涯規(guī)劃個(gè)人沙盤(pán)推演》、《說(shuō)的科學(xué)表達(dá)沙盤(pán)》完整體系

全球職業(yè)生涯規(guī)劃師（GCDF國(guó)際認(rèn)證）：6天脫產(chǎn)專業(yè)被訓(xùn)練經(jīng)歷

資本運(yùn)營(yíng)：34天清華總裁班訓(xùn)練

人力資源：28天清華EMBA、總裁班訓(xùn)練

授課風(fēng)格 ------------------------------------------

深入淺出，寓教于樂(lè)，深入反思，關(guān)注行動(dòng)轉(zhuǎn)化

國(guó)內(nèi)一流的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、引導(dǎo)式學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)力類課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)專家；

教學(xué)和組織手法系列全能，企業(yè)管理理論體系成系統(tǒng)，內(nèi)在學(xué)識(shí)淵博的引導(dǎo)者和培訓(xùn)者、顧問(wèn)。

精通企業(yè)管理各大體系，擅長(zhǎng)系統(tǒng)化設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)課程；熟練應(yīng)用教練、團(tuán)隊(duì)教練、行動(dòng)學(xué)習(xí)、引導(dǎo)技術(shù)、案例學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、測(cè)評(píng)、反饋等人才發(fā)展的方法、工具、體系，擅長(zhǎng)以學(xué)員為中心的教學(xué)模式，在教學(xué)和會(huì)議中激發(fā)參與熱情，促進(jìn)深入反思.。

主講課程 ------------------------------------------

中層管理者訓(xùn)練項(xiàng)目：

《統(tǒng)心協(xié)力：以結(jié)果為導(dǎo)向的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》

《明領(lǐng)善導(dǎo)：從專業(yè)到管理的勝任路徑》

《業(yè)技俱增：以績(jī)效為導(dǎo)向的員工帶教法》

《高效能管理者：在繁重的壓力下毅然前行》

《承啟通聯(lián)：管理者承上啟下的聯(lián)結(jié)型影響力》

《問(wèn)題分析解決與創(chuàng)新思維：循序漸進(jìn)化解難題推動(dòng)解決》

《跨部門(mén)溝通高手：培養(yǎng)高效能的矩陣式協(xié)同關(guān)系》

《克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙》

《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力：管理者有效執(zhí)行的7大能力》

培訓(xùn)與學(xué)習(xí)技術(shù)：

《業(yè)務(wù)賦能型學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)：使用學(xué)習(xí)與發(fā)展的手段推動(dòng)業(yè)績(jī)達(dá)成和戰(zhàn)略落地》

《善為人師：受眾中心型的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練》

客戶（部分）見(jiàn)證 --------------------------------------

最近5年多次重復(fù)采購(gòu)大兵老師的中層管理者訓(xùn)練項(xiàng)目和培訓(xùn)與學(xué)習(xí)技術(shù)課程的企業(yè)

地產(chǎn)行業(yè)：招商蛇口、碧桂園、星河集團(tuán)、金地集團(tuán)、華潤(rùn)置地、華僑城集團(tuán)、中洲集團(tuán)、新世界地產(chǎn)

知名外資企業(yè)：可口可樂(lè)、聯(lián)合利華、優(yōu)儀半導(dǎo)體、阿科瑪化工

知名上市及龍頭企業(yè)：中國(guó)安防、步步高、深投控、VIVO、OPPO、小米集團(tuán)、東風(fēng)汽車、TCL集團(tuán)、航天信息、中國(guó)航天科工、創(chuàng)維集團(tuán)、九牧集團(tuán)、順豐集團(tuán)、東江環(huán)保、國(guó)藥集團(tuán)、虎彩、金蝶軟件、南山開(kāi)發(fā)集團(tuán)、光啟、深圳燃?xì)狻⒑８裎锪鳌⒔鹱C股份、安徽巨一科技、天虹股份、華強(qiáng)方特、國(guó)人通信、慧擇、理邦儀器、中信集團(tuán)、南方水泥、寧德時(shí)代、深南電路、邁瑞醫(yī)療、帝邁生物、時(shí)代中國(guó)、星河集團(tuán)、深圳中航、中免集團(tuán)、華潤(rùn)銀行、奧普家居、斯凱奇、合景泰富、華潤(rùn)五豐、華夏幸福、華星光電、金地物業(yè)、錦江、微貸、光谷金控、星河環(huán)境、云南電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、長(zhǎng)城開(kāi)發(fā)、交通銀行、和而泰、訊聯(lián)智付、昇科化工、艾米龍、昂納科技、正揚(yáng)電子、飛亞達(dá)、德誠(chéng)珠寶、縱維立方、微芯生物、星河商置、星河智善、盛利造價(jià)、招商新能源、九州通醫(yī)藥、東軟集團(tuán)、智匯創(chuàng)想、遠(yuǎn)古科技、歐菲光、裕同科技、大鏟灣港口、華運(yùn)昌、小牛資本、中農(nóng)、萬(wàn)利達(dá)、友和道通、新躍物流、寧德新能源、安克創(chuàng)新、廈門(mén)立馬耀、昊一源、浙江交通、廈門(mén)金鷺、利泰集團(tuán)、花王、中融信托、格蘭云天、天安中益、易通達(dá)等

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