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匯報(bào)提效:總結(jié)匯報(bào)效能提升訓(xùn)練

【課程編號(hào)】:NX38536

【課程名稱】:

匯報(bào)提效:總結(jié)匯報(bào)效能提升訓(xùn)練

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:溝通技巧培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:3天

【課程關(guān)鍵字】:總結(jié)匯報(bào)培訓(xùn)

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【課程背景】

企業(yè)最大的管理成本是溝通成本。而匯報(bào)表達(dá),則是溝通的重要環(huán)節(jié),是管理流程的重要保障,也是管理者提升績(jī)效的核心技能。

俗話說(shuō)“兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩”,管理者的匯報(bào)表達(dá)力,直接影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。

工作埋頭苦干,累得像老黃牛,領(lǐng)導(dǎo)卻不知道;

來(lái)得比別人早,出力比別人多,領(lǐng)導(dǎo)卻不滿意。

只知低頭干活,不知抬頭看路;

敗得稀里糊涂,贏得不明不白;

總結(jié)不明、表達(dá)不清、內(nèi)耗不斷……

該怎么辦呢?

本課程結(jié)合金字塔思維和績(jī)效改善思維,圍繞匯報(bào)表達(dá)的四大步驟,融合行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊的“三線合一”(內(nèi)容線+工具線+成果線),分段實(shí)施,注重成果產(chǎn)出和點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo)。

課程強(qiáng)調(diào)結(jié)合真實(shí)業(yè)務(wù)場(chǎng)景,講練結(jié)合,旨在幫助學(xué)員結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化地掌握匯報(bào)表達(dá)呈現(xiàn)的技巧和方法,讓觀點(diǎn)鮮明、邏輯清晰、層次分明,提升學(xué)員匯報(bào)技能,提高企業(yè)管理水平,改善績(jī)效。

【課程收益】

對(duì)于企業(yè)——

優(yōu)化團(tuán)隊(duì)溝通語(yǔ)言

提升組織工作績(jī)效

建立高效溝通文化

對(duì)于學(xué)員——

訓(xùn)練匯報(bào)表達(dá)思維

解決真實(shí)匯報(bào)問(wèn)題

增強(qiáng)內(nèi)外溝通能力

【課程特色】

結(jié)構(gòu)化思考:思路清晰、有效表達(dá)。

情景化互動(dòng):實(shí)戰(zhàn)互動(dòng)、寓教于樂(lè)。

口訣化記憶:口訣提煉、語(yǔ)言生動(dòng)。

系統(tǒng)化實(shí)施:系統(tǒng)呈現(xiàn)、分段實(shí)施。

工具化落地:工具運(yùn)用、實(shí)效落地。

【課程收益】

1)每人獲得一套職場(chǎng)匯報(bào)表達(dá)力提升的實(shí)用工具

2)每人產(chǎn)出一套基于業(yè)務(wù)場(chǎng)景的匯報(bào)提效前測(cè)、后測(cè)成果

3)每人產(chǎn)出一套職場(chǎng)匯報(bào)表達(dá)力提升的行動(dòng)計(jì)劃

4)每次課程產(chǎn)出一套基于職場(chǎng)匯報(bào)表達(dá)力提升的小組共創(chuàng)成果

【隱性成果】

1)每人學(xué)習(xí)一種職場(chǎng)匯報(bào)表達(dá)力提升的思維

2)企業(yè)創(chuàng)建一種高效匯報(bào)表達(dá)和績(jī)效改善的文化

【課程對(duì)象】

組織各層級(jí)管理者、高潛能骨干/員工。

【授課方式】

行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊、情景互動(dòng)教學(xué),小組研討、角色扮演等

【課程大綱】

導(dǎo)入:前測(cè)/課程調(diào)研

1. 課程調(diào)研

2. 素材收集

開(kāi)展:實(shí)施/課程展開(kāi)

導(dǎo)入:領(lǐng)導(dǎo)喜歡怎樣的匯報(bào)?

案例分析:工作匯報(bào)面面觀

第一步:聚焦

一、目中有人

1. 需求挖掘

1)你的匯報(bào)為何領(lǐng)導(dǎo)不重視?

2)如何更快得到領(lǐng)導(dǎo)重視、信任、晉升的秘密

工具:匯報(bào)背后的冰山模型

3)你的工作是什么?

4)為什么要關(guān)注企業(yè)目標(biāo)?

5)如何走出目標(biāo)迷失?

2. 情境法則

案例分析:凡事基于情境

成果輸出:需求挖掘模型/匯報(bào)目標(biāo)分析表

二、結(jié)論先行

1. 四大要求

1)明:指向明確

——金字塔思維的“結(jié)論先行”

2)簡(jiǎn):用詞簡(jiǎn)練

——刪除陳詞濫調(diào)、合并重復(fù)內(nèi)容、縮減句子長(zhǎng)度

3)并

4)新

流程:六個(gè)步驟

案例分析:題好一半文

思考:如何提煉結(jié)論?

方法:結(jié)論提煉三步法

第二步:選材

一、言之有物

1. 七維空間

——透過(guò)七何看管理

分享:選材的萬(wàn)能工具

2. 內(nèi)萃外取

分享:材料搜集的渠道

工具實(shí)戰(zhàn):材料搜集七何法、思維導(dǎo)圖工具

二、刪繁就簡(jiǎn)

案例分析:那些正確的廢話

工具實(shí)戰(zhàn):材料處理二八法

第三步:建構(gòu)

一、開(kāi)場(chǎng)精彩

案例分析:說(shuō)出精彩:一句話引起聽(tīng)眾最大興趣

思考:怎樣讓會(huì)議更高效?

分享:主持人的開(kāi)場(chǎng)技術(shù)

工具實(shí)戰(zhàn):精彩開(kāi)場(chǎng)四步法

二、縱橫有序

1. 信息三要

——結(jié)論、理由、事實(shí)

思考:公文寫(xiě)作中的事實(shí)有哪些?

思考:如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分析?

工具實(shí)戰(zhàn):信息傳遞三步法

2. 黃金法則

案例分析:如何用MECE做工作總結(jié)?

工具實(shí)戰(zhàn):黃金法則不重漏

第四步:呈現(xiàn)

一、圖表說(shuō)話

案例分析:一圖勝千言:字不如表,表不如圖

PPT設(shè)計(jì)邏輯:看不見(jiàn)的思維,看得見(jiàn)的圖表

工具實(shí)戰(zhàn):PPT優(yōu)化實(shí)用工具

二、故事傳情

案例分析:入腦入心——可復(fù)制的故事影響力

——講故事是把思想轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的最有效方法

思考:怎樣講出好故事?

分享:我的故事、我們的故事、他們的故事

工具實(shí)戰(zhàn):故事模型

結(jié)尾:后測(cè)/匯報(bào)呈現(xiàn)

一、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):個(gè)人匯報(bào)表達(dá)力提升行動(dòng)計(jì)劃

二、比武大賽:3天學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用實(shí)操

1. 以賽代練

1)規(guī)則保障

2)組織實(shí)施

2. 以賽促訓(xùn)

工具實(shí)戰(zhàn):城鎮(zhèn)會(huì)議+比武大賽

課后跟蹤練習(xí):課后作業(yè)延伸,由各小組依照行動(dòng)計(jì)劃,內(nèi)部督促跟蹤

練習(xí):內(nèi)部分享會(huì)

郭老師

互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)導(dǎo)師 曉月

【專業(yè)資質(zhì)】

美國(guó)索菲亞大學(xué)MBA碩士

企業(yè)私域運(yùn)營(yíng)顧問(wèn)

個(gè)人品牌商業(yè)教練

國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師專業(yè)委員會(huì)專家

百萬(wàn)數(shù)字化項(xiàng)目架構(gòu)師

百萬(wàn)咨詢師

百萬(wàn)IT項(xiàng)目管理師

自治區(qū)大數(shù)據(jù)專家

CMC國(guó)際注冊(cè)管理師

信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師

薇安商學(xué)院個(gè)人品牌授牌教練

曾獲內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市和林格爾縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)“優(yōu)秀科技工作者獎(jiǎng)”

【出版書(shū)籍】

出版《個(gè)人品牌變現(xiàn)力》(華中科技大學(xué)出版社)

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

13年的大企業(yè)項(xiàng)目管理咨詢、IT咨詢、交付實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);2年私域營(yíng)銷、運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn):獨(dú)立設(shè)計(jì)IT+管理一體化項(xiàng)目、大數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)機(jī)器人項(xiàng)目累積超8位數(shù)

規(guī)范化管理實(shí)戰(zhàn):10年百億級(jí)企業(yè)規(guī)范化管理、流程梳理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

IT項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn):參與交付IT+管理類項(xiàng)目累積過(guò)億,獨(dú)立帶隊(duì)交付IT+管理類項(xiàng)目累積超8位數(shù)

企業(yè)私域運(yùn)營(yíng)顧問(wèn),12小時(shí)微信直播營(yíng)收10w+,參與商業(yè)私域操盤(pán),累計(jì)1000w+

個(gè)人品牌商業(yè)教練,個(gè)人品牌商業(yè)顧問(wèn),助力學(xué)員商業(yè)變現(xiàn)實(shí)現(xiàn)日入5位數(shù)

知識(shí)萃取、復(fù)盤(pán)導(dǎo)師:擁有獨(dú)立版權(quán)知識(shí)體系模型

【數(shù)據(jù)解讀曉月老師】

數(shù)字化及企業(yè)管理咨詢部分:

1 IT企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理、部門經(jīng)理、事業(yè)部總經(jīng)理理經(jīng)驗(yàn)

10+ 10余個(gè)百萬(wàn)級(jí)及以上IT項(xiàng)目獨(dú)立交付經(jīng)驗(yàn)

2530萬(wàn) 項(xiàng)目經(jīng)理組建團(tuán)隊(duì)獨(dú)立交付

4470萬(wàn) 作為負(fù)責(zé)人參與交付

1.33億 參與交付1.33億項(xiàng)目

私域操盤(pán)部分:

100 帶教學(xué)員100+

10w 一場(chǎng)直播完成10wGMV

1000w 參與商業(yè)私域操盤(pán)累計(jì)1000w+

【服務(wù)客戶】

電力行業(yè):國(guó)家電網(wǎng)、內(nèi)蒙古力集團(tuán)、內(nèi)蒙古超高壓供電局、錫盟電業(yè)局、錫盟超高壓供電局、呼和浩特供電局、包頭電業(yè)局、鄂爾多斯電業(yè)局、烏海電業(yè)局、烏海超高壓供電局、烏蘭察布電業(yè)局、薛家灣供電局、巴彥淖爾電業(yè)局、阿拉善電業(yè)局、電力科學(xué)研究院、呼和浩特市和林縣農(nóng)牧局、中電普華、吉林電力、內(nèi)蒙古云科數(shù)據(jù)、內(nèi)蒙古科電數(shù)據(jù)

薇安商學(xué)院

商業(yè)零售:中投投資、浙商集團(tuán)、蕪湖百線廣場(chǎng)滇紅紅茶、維維集團(tuán)、紅星美凱龍、圣地羅蘭家具、中北商貿(mào)集團(tuán)、堡屋門窗、酒真便利連鎖、珍珠紅酒業(yè)、正佳廣場(chǎng)

互聯(lián)網(wǎng):云璞集團(tuán)、鼎龍集團(tuán)、汽車之家等

教育培訓(xùn):南京文尊、鄭州建業(yè)教育集團(tuán)、濟(jì)南華圖教育、家庭之星、南開(kāi)大學(xué)高端繼續(xù)教育中心、北京時(shí)代光華名師在線、中國(guó)職業(yè)教育技術(shù)協(xié)會(huì)、中國(guó)職業(yè)教育培訓(xùn)聯(lián)盟、中天教育、中人天下教育科技有限公司等

金融保險(xiǎn):中信銀行呼和浩特分行、河南省工商銀行、江蘇鹽城建行、內(nèi)蒙古卓資聯(lián)社、杭州工行、重慶農(nóng)行、浦發(fā)江蘇、浦發(fā)黑龍江、蘭州建行、桂林建行、北京工行、太原工行、廣西工行、華夏銀行石家莊分行、華夏銀行濟(jì)南分行、華夏銀行武漢分行、光大銀行沈陽(yáng)分行、平安保險(xiǎn)、中信銀行等

【授課風(fēng)格】

理論與實(shí)踐結(jié)合,課程務(wù)實(shí)有效:課前充分調(diào)研學(xué)員實(shí)際需求,授課內(nèi)容直擊工作情景以及學(xué)員遇到的痛點(diǎn)和問(wèn)題,教學(xué)過(guò)程中倡導(dǎo)“實(shí)用、適用、易用”,學(xué)員馬上能即學(xué)即用;

互動(dòng)控場(chǎng)得體,多元化授課形式:善于引發(fā)問(wèn)題和學(xué)員能動(dòng)性思考、進(jìn)行小組討論、課程案例分析深刻、點(diǎn)評(píng)直擊痛點(diǎn)問(wèn)題、學(xué)員深刻感悟甚至醍醐灌頂;

風(fēng)格親切和藹,語(yǔ)言幽默風(fēng)趣:課程結(jié)構(gòu)邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、授課幽默風(fēng)趣,現(xiàn)場(chǎng)激情渲染到位,學(xué)員參與度高,增強(qiáng)學(xué)員課后積極實(shí)踐的信心和行動(dòng)力,獲得學(xué)員和業(yè)界的高度好評(píng)。

【主講課程】

企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型類(培訓(xùn)+咨詢)

《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型布局》

《企業(yè)資源管理一體化信息系統(tǒng)搭建》

《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)》

《企業(yè)新媒體數(shù)字化營(yíng)銷轉(zhuǎn)型》

《企業(yè)私域營(yíng)銷體系搭建》

企業(yè)私域營(yíng)銷體系(個(gè)人品牌、朋友圈布局、社群營(yíng)銷、直播+短視頻成交、公眾號(hào)實(shí)戰(zhàn)課)

企業(yè)規(guī)范化管理類(培訓(xùn)+咨詢)

《企業(yè)規(guī)范化管理的理念與操作指南》

《流程管理規(guī)范化的理念與操作指南》

項(xiàng)目管理類(培訓(xùn)+咨詢)

《顧問(wèn)式營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)》

《IT項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)》

《項(xiàng)目經(jīng)理軟技能提升訓(xùn)練》

《營(yíng)銷項(xiàng)目全流程管理實(shí)務(wù)》

工具課類

《復(fù)盤(pán)成就價(jià)值》

《問(wèn)題導(dǎo)向的思考與分析方法》

《企業(yè)組織資產(chǎn)梳理》

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》

《大客戶成交PPT實(shí)戰(zhàn)》

《思維導(dǎo)圖》

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷

溝通技巧培訓(xùn)推薦公開(kāi)課

名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

顧楓-企業(yè)培訓(xùn)師
顧楓老師

名課堂特聘人力資源講師,資深管理咨詢顧問(wèn); 清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院課程教授; 復(fù)旦大學(xué)醫(yī)院管理系列課程...

檀嫻穎-企業(yè)培訓(xùn)師
檀嫻穎老師

檀嫻穎老師 服務(wù)禮儀培訓(xùn)專家 16年服務(wù)禮儀培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 國(guó)家高級(jí)茶藝師 西曼色彩形象顧問(wèn) 河北女子...

李成林-企業(yè)培訓(xùn)師
李成林老師

李成林老師 實(shí)戰(zhàn)型咨詢式營(yíng)銷培訓(xùn)專家 國(guó)家注冊(cè)高級(jí)咨詢顧問(wèn) 中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)特聘專家 《銷售與市場(chǎng)》、...

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