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課程介紹

不管我們喜歡不喜歡，擅長(zhǎng)在個(gè)人和公眾場(chǎng)合發(fā)言的人通常被認(rèn)為更聰明，具備更高的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。如果邀請(qǐng)你即興演講，有效的發(fā)言技能就顯得尤為可貴。很多表達(dá)課程，可能只在意了說(shuō)話的一些零散技巧，但《全腦表達(dá)沙盤(pán)課程》更關(guān)注語(yǔ)言背后的思維。因?yàn)榍逦谋磉_(dá)來(lái)自于清晰的思考，這里不僅有讓你輕松組織思想的左腦框架；更有讓你的表達(dá)打動(dòng)人心的右腦力量。而且這一切不是說(shuō)教，而是包含在整個(gè)沙盤(pán)模擬當(dāng)中，讓你不僅是知道，而且是讓會(huì)用。

課程目標(biāo)

◎ 掌握理性左腦系統(tǒng)思考方法，使用左腦結(jié)構(gòu)化表達(dá)

◎ 掌握感性右腦的刺激技巧，使用右腦力量直抵人心

◎ 讓每一個(gè)人都會(huì)講故事，用故事打動(dòng)人

◎ 沙盤(pán)體驗(yàn)，寓教于樂(lè)，讓你的課堂精彩紛呈。

◎ 不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)，鼓舞一切聽(tīng)眾，并幫助你贏得100%的認(rèn)可

【課程收益】

兩天課程的投資，可以幫您解決以下問(wèn)題：

對(duì)個(gè)人：掌握快速組織思維的方法，并讓表達(dá)更清晰（說(shuō)到點(diǎn)，說(shuō)得透）、更簡(jiǎn)練（話不多，有結(jié)構(gòu)）、更有力（有推動(dòng)性、有影響力）；讓語(yǔ)言更有設(shè)計(jì)感，能深入學(xué)習(xí)和演練創(chuàng)新思維的實(shí)用性

對(duì)公司：左腦訓(xùn)練可提高員工表達(dá)效果，對(duì)內(nèi)溝通，能夠節(jié)省時(shí)間，減少誤會(huì)，從而提高團(tuán)隊(duì)工作效率； 對(duì)外溝通，在爭(zhēng)取更大利益的同時(shí)，給客戶及合作伙伴留下良好印象，提升公司形象。右腦訓(xùn)練可激發(fā)員工，尤其是80后員工和知識(shí)型員工的工作熱情，提升個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力。

【學(xué)員對(duì)象】

企業(yè)負(fù)責(zé)人、部門(mén)管理者，對(duì)公眾表達(dá)、演講、培訓(xùn)感興趣的職業(yè)人士

學(xué)員人數(shù)20-48人

【授課方式】

沙盤(pán)模擬

●共識(shí)：團(tuán)隊(duì)訪談、分享與完成階段任務(wù)

●共鳴：案例解讀、視頻學(xué)習(xí)

●共振：創(chuàng)新思維工具的現(xiàn)場(chǎng)演練

【課程綱要】

第一部分：讓表達(dá)清晰、簡(jiǎn)練、有力的秘訣

1.清晰表達(dá)的三原則，讓表達(dá)不再高深莫測(cè)；

2.清晰的表達(dá)來(lái)自于清晰的思考；

3.有效組織你的思想、呈現(xiàn)你的思想、植入你的思想；

第二部分：全腦表達(dá)原理：結(jié)構(gòu)+力量

1. 表達(dá)的結(jié)構(gòu)化以及表達(dá)中蘊(yùn)含的打動(dòng)人心的力量；

2. 金字塔原理：結(jié)構(gòu)化表達(dá)的基本結(jié)構(gòu)；

3. 全腦表達(dá)的原理：左腦結(jié)構(gòu)、右腦力量

4. 表達(dá)中的錨點(diǎn)與標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)結(jié)構(gòu)

第三部分：左腦結(jié)構(gòu)—6個(gè)基本的左腦框架

用邏輯的左腦幫助組織你的思想

1.時(shí)間框架

一種使人放松的結(jié)構(gòu)，讓時(shí)間幫你推進(jìn)表達(dá)

2.空間框架

一種隨處可用的結(jié)構(gòu)，讓你的表達(dá)形象生動(dòng)

3.支點(diǎn)框架

一種讓你的表達(dá)呈現(xiàn)穩(wěn)定、客觀、審慎的結(jié)構(gòu)

4.鐘擺框架

一種讓你能夠照顧多方觀點(diǎn)，創(chuàng)造雙贏結(jié)果的結(jié)構(gòu)

5.變焦框架

一種讓你的表達(dá)呈現(xiàn)多樣化，并使焦點(diǎn)突出的結(jié)構(gòu)

6.遞推框架

一種根據(jù)邏輯層層推進(jìn)，讓你的表達(dá)無(wú)可辯駁的結(jié)構(gòu)

第四部分 右腦力量

用感性的右腦幫助你推進(jìn)你的思想

1.視覺(jué)力量

讓你思想可視化，讓你的表達(dá)引人入勝

2.隱喻力量

不是機(jī)械的教條，而是用隱喻讓聽(tīng)眾自己說(shuō)服自己

3.對(duì)比力量

通過(guò)對(duì)比，讓你的表達(dá)犀利無(wú)比

4.節(jié)奏力量

節(jié)奏的本質(zhì)是重復(fù)，隱含在表達(dá)中的節(jié)奏引起聽(tīng)眾的共鳴

5.幽默力量

能夠讓聽(tīng)眾著迷，專(zhuān)心投入的“樂(lè)趣因素”。

6.情緒力量

你的思想通過(guò)通過(guò)情緒的波動(dòng)來(lái)傳遞，讓你的聽(tīng)眾停留在情緒度量表上任何位置

第五部分：表達(dá)工具的整合和呈現(xiàn)的藝術(shù)

1. 整合左腦結(jié)構(gòu)和右腦力量；

2. 演講的奧秘；

3. 避免壞表達(dá)的6個(gè)陷阱；

4. 表達(dá)的藝術(shù)：藝術(shù)的本質(zhì)是【完美技巧+自然溝通】；

5. 自然溝通的三要素：注意力的連接、信任度、情緒度，讓聽(tīng)眾幫你完美表達(dá)；

第六部分 全腦表達(dá)沙盤(pán)

1. 在沙盤(pán)中邊學(xué)習(xí)邊玩，寓教于樂(lè)，隨學(xué)隨練

2. 沙盤(pán)貫穿整個(gè)課程始終，讓每一個(gè)學(xué)生都有實(shí)體物，對(duì)內(nèi)容理解更加深刻

3. 使用沙盤(pán)中關(guān)于【完美表達(dá)量表】，讓每一個(gè)人都可以體驗(yàn)在生活中優(yōu)化表達(dá)的喜悅。

趙老師

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

14年企業(yè)中高層管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

企業(yè)內(nèi)部1000+培訓(xùn)

高級(jí)體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師

高級(jí)心理咨詢(xún)師

歐卡潛意識(shí)高級(jí)引導(dǎo)師

高級(jí)心理沙盤(pán)游戲引導(dǎo)師

國(guó)際認(rèn)證鼓勵(lì)咨詢(xún)師

溝通加速器金牌課程講師

情商加速器沙盤(pán)認(rèn)證講師

目標(biāo)加速器沙盤(pán)認(rèn)證講師

魔力演講授權(quán)認(rèn)證講師

全腦表達(dá)沙盤(pán)授權(quán)認(rèn)證講師

第五屆“我是好課程”大賽綜合賽場(chǎng)全國(guó)十強(qiáng)

第五屆“我有好課程”大賽沙盤(pán)課程全國(guó)總冠軍

【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】

趙莉老師，擁有中高層管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，接受過(guò)系統(tǒng)化的培訓(xùn)課程訓(xùn)練，從事企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)教學(xué)與研究10余年，擁有一整套完善新穎的互動(dòng)教學(xué)方法。趙莉老師致力于企業(yè)員工的系統(tǒng)思考力和執(zhí)行力課程的培訓(xùn)與研發(fā)，分別針對(duì)新員工與老員工的不同壓力來(lái)源，針對(duì)性為員工疏導(dǎo)職場(chǎng)壓力提高行動(dòng)力。憑借多年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)式培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，趙莉老師對(duì)企業(yè)員工思考力、執(zhí)行力與問(wèn)題的解決力等方面頗具獨(dú)到之處，擅長(zhǎng)從多個(gè)角度分析和解決問(wèn)題。趙莉老師特別注重培訓(xùn)課程的實(shí)用性，與學(xué)員換位思考，能運(yùn)用多種授課形式和方式，將培訓(xùn)方法有效落地，引導(dǎo)學(xué)員關(guān)注目標(biāo)、提升執(zhí)行力，快樂(lè)工作幸福生活，最終達(dá)成企業(yè)員工雙滿意的結(jié)果。

服務(wù)過(guò)的企業(yè)：中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)通服、國(guó)家電網(wǎng)、中車(chē)四方所、中鐵大橋局、中電國(guó)睿、北斗星通、上上電纜、中國(guó)新能源建設(shè)、大地保險(xiǎn)、農(nóng)發(fā)行、中國(guó)銀行、民生銀行、工商銀行、華夏銀行、通號(hào)城交、上海申通地鐵、北京現(xiàn)代、中建一局、中建八局、中建八局二建設(shè)、笛佛軟件、火蛋科技、通號(hào)建設(shè)、北部灣港等下屬港口單位、北京對(duì)外貿(mào)易學(xué)校等。

【主講課程】

1、《情商加速器》沙盤(pán)1~2天 (情商管理、溝通、銷(xiāo)售情商、情商情緒)

2、《溝通加速器》1~2天（溝通、溝通情商、精準(zhǔn)表達(dá)、工作匯報(bào)）

3、《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》1~2天（溝通、跨部門(mén)溝通、跨部門(mén)協(xié)作、高情商溝通）

4、《漸進(jìn)式溝通與情商》1天(溝通、感召式溝通、銷(xiāo)售、談判)

5、《目標(biāo)加速器》沙盤(pán) 1~2天 （目標(biāo)管理、執(zhí)行力、溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作）

6、《職場(chǎng)情緒釋放與EFT解壓》1天（情緒解壓、情緒溝通、職場(chǎng)心態(tài)調(diào)整、對(duì)情緒解決情緒）

7、《職場(chǎng)幸福課》1-2天（職業(yè)心態(tài)、員工積極性、團(tuán)隊(duì)溝通、正向思維模式）

8、《全腦表達(dá)》沙盤(pán)1~2天 （快速表達(dá)、思維組織、團(tuán)隊(duì)溝通）

9、《魔方變革力》沙盤(pán)1-2天（團(tuán)隊(duì)變革、企業(yè)革新、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、自我驅(qū)動(dòng)力、自我變革）

10、《結(jié)構(gòu)思維與寫(xiě)作》1-2天（結(jié)構(gòu)思維習(xí)慣、思維模式提升）

11、《優(yōu)秀員工職業(yè)素養(yǎng)與提升》1天（職業(yè)心態(tài)、職業(yè)化、員工積極性、團(tuán)隊(duì)溝通、職業(yè)效能與目標(biāo)）

12、《從學(xué)校人到企業(yè)人》職場(chǎng)新人課 1天（新員工職業(yè)心態(tài)、素養(yǎng)、溝通、效能、情緒管理）

13、《領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)》沙盤(pán)1~2天（領(lǐng)導(dǎo)力、戰(zhàn)略變革、團(tuán)隊(duì)責(zé)任與愿景）

14、《心想事呈》特聘授權(quán)課1-4天（智聯(lián)招聘版權(quán)課不外售）

【授課風(fēng)格】

專(zhuān)注于職場(chǎng)員工心態(tài)與發(fā)展、將心理學(xué)技能巧妙融合入課程課程風(fēng)格輕松愉悅，形式新穎，課堂體驗(yàn)感強(qiáng)。授課幽默、自然、親切，課程內(nèi)容落地。

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