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課程背景

數(shù)字化時代，傳統(tǒng)企業(yè)面臨轉(zhuǎn)型的機遇和挑戰(zhàn)，企業(yè)的管理者一方面需要轉(zhuǎn)變觀念，重塑使命，升級認知；另一方面，也需要開闊視野洞悉趨勢，以用戶體驗為中心，提升業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力，提高數(shù)字化團隊管理能力，推進組織變革，推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的轉(zhuǎn)型需求。

課程目標

本課程的目標是，通過汲取標桿企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實踐智慧，幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者厘清數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì)與內(nèi)容，立足企業(yè)實際情況，建立起數(shù)字化轉(zhuǎn)型的系統(tǒng)認知框架，創(chuàng)新思維模式，掌握用數(shù)字化技術(shù)重構(gòu)商業(yè)模式和創(chuàng)新業(yè)務(wù)的新方法，并適應(yīng)數(shù)字化時代用戶需求變化趨勢，重新定義組織，掌握變革方法構(gòu)建敏捷組織，增強敏捷能力，提升用戶體驗，持續(xù)提升企業(yè)的核心競爭力。

課程收獲

1.掌握商業(yè)洞察工具，正確認知數(shù)字化時代行業(yè)新變化與新趨勢，建立起行業(yè)數(shù)字化全景認知框架。

2.正確認知數(shù)字化時代管理者角色的新要求，提升數(shù)字化意識，增強數(shù)字化思維能力，建立起數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力的新框架。

3.掌握基于數(shù)據(jù)的創(chuàng)新思維方法，在商業(yè)洞察的基礎(chǔ)上，制定企業(yè)數(shù)字化戰(zhàn)略，創(chuàng)新數(shù)字化業(yè)務(wù)和業(yè)務(wù)數(shù)字化，提升用戶體驗和企業(yè)競爭力。

4.利用數(shù)字化技術(shù)，推動員工數(shù)字化轉(zhuǎn)型和組織變革，提高組織的創(chuàng)新和敏捷速度，提升數(shù)字化生態(tài)組織生存與協(xié)同能力。

受眾對象

企業(yè)高層管理人員

課程大綱

一、什么是數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力

1.數(shù)字化時代領(lǐng)導(dǎo)者的使命和四個角色

2.數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力的定義與五大能力模型

3.數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)者的數(shù)字素養(yǎng)

4.數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)者的三項基本領(lǐng)導(dǎo)技能

5.對數(shù)字化轉(zhuǎn)型的四個正確認知

6.思考：數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力的核心是擁抱數(shù)字化變革

二、第一項修煉：洞察數(shù)字變革商業(yè)機會能力

1.數(shù)字技術(shù)帶來的三大變革

2.識別數(shù)字技術(shù)的創(chuàng)新拐點

3.抓住數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新機會的四個方法

4.洞察商業(yè)機會的五看方法

5.工具：PEST+CC

6.小結(jié)：從數(shù)字化思維到商業(yè)洞察

三、第二項修煉：數(shù)字化創(chuàng)新能力

1.企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型路線圖

2.企業(yè)數(shù)字化創(chuàng)新的四大場景

3.以客戶為中心的數(shù)字化創(chuàng)新

4.數(shù)字化創(chuàng)新的本質(zhì)特點

5.工具：創(chuàng)新業(yè)務(wù)的商業(yè)畫布工具

6.小結(jié)：數(shù)字化創(chuàng)新的“234”模型

四、第三項修煉：建設(shè)數(shù)字化團隊和文化

1.數(shù)字化團隊的新特征與獲取數(shù)字化人才的三個方式

2.數(shù)字化團隊中的四種角色

3.數(shù)字化敏捷組織與文化建設(shè)的四個要務(wù)

4.基于共生的生態(tài)型組織建設(shè)方式

5.共啟數(shù)字化愿景與推進數(shù)字化轉(zhuǎn)型

6.思考：團隊數(shù)字化能力提升行動計劃

五、總結(jié)：數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力的修煉計劃

(1)數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力自我測評工具

(2)數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力修煉行動計劃表

(3)課程知識地圖與要點

鄧老師

戰(zhàn)略規(guī)劃與營銷管理專家—鄧老師

1.【背景介紹】

博士，清華大學(xué)、南開大學(xué)和西南財大總裁班特聘講師

近20年大客戶營銷和團隊管理實戰(zhàn)經(jīng)歷，先后任職兩家上市公司中高管與互聯(lián)網(wǎng)獨角獸營銷副總裁

?曾擔任華為和中興的外部顧問，現(xiàn)任天元集團、蘭科、天睿視迅等數(shù)個成長型民營企業(yè)的高管顧問

截止2020年底培訓(xùn)授課已超過550場次

2.【風格特點】

善于幫助學(xué)員建立知識體系框架。

鄧博老師實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，善于把華為、IBM等標桿企業(yè)成功實踐與經(jīng)典的管理、營銷理論相結(jié)合，開發(fā)設(shè)計出滿足并適度超前學(xué)員企業(yè)需求的知識體系框架。

善于應(yīng)用工具方法提升培訓(xùn)效果。

鄧博老師強調(diào)每一次培訓(xùn)都需要給學(xué)員和企業(yè)交付價值，課程中鄧博老師導(dǎo)入符合應(yīng)用場景的實戰(zhàn)落地工具，結(jié)合案例和啟發(fā)式教學(xué)方法，幫助學(xué)員在課堂中練習，在練習中掌握方法工具，最終確保培訓(xùn)有成果。

3.【主講課程】

一、大客戶營銷類

《大客戶銷售管理實務(wù)：打造高績效銷售團隊》

《價值營銷與解決方案式銷售》

《大客戶項目策劃與顧問式銷售技巧》

《數(shù)字化時代營銷戰(zhàn)略思維升級》

二、戰(zhàn)略與管理類

《戰(zhàn)略落地與年度經(jīng)營計劃制訂》

《管理者角色認知與管理技能提升》

《數(shù)字化時代領(lǐng)導(dǎo)者的三項修煉》

《創(chuàng)新思維與問題分析解決》

4.【服務(wù)客戶】

政府：北京市政工程研究院、北京亦莊經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)投資總公司、廣東省生產(chǎn)力促進中心、寧波市政府、紹興市政府、廣東省軟件園、佛山市中小企業(yè)服務(wù)中心、唐山人社局；

互聯(lián)網(wǎng)：蘇寧云商、慧聰網(wǎng)、匯醫(yī)在線、和訊網(wǎng)、同道大叔、新東方在線、樂玩互娛、庫幣網(wǎng)、優(yōu)健科技、歐飛科技；

總裁班：清華大學(xué)總裁班、南開大學(xué)商學(xué)院總裁班、西南財大總裁班、深圳博商管理研究院、亞洲商學(xué)院、青島文泰商學(xué)院；

通信行業(yè)：廣東電信、江西移動、廣西移動、湖北移動、湖南電信、廣東郵政速遞、廣東信源集團、華為、中興通訊、烽火通信、富春通信、網(wǎng)宿科技；

金融：東莞農(nóng)商行，寧波銀行，上沙銀行，北京郵政，興業(yè)銀行、華潤集團、廣東郵儲銀行、上海證券交易所、首創(chuàng)證券、安信證券；

地產(chǎn)：招商地產(chǎn)、松江地產(chǎn)、悅達地產(chǎn)、華潤；

制造業(yè)與其他：中電儀器、中航工業(yè)、華潤集團、國藥控股、中材國際、廣東煙草、天順風能、天津煙草、三星電子、佳通輪胎、廣電物業(yè)、廣深高鐵廣告公司、福建新大陸、中鐵五局、北京愛科賽爾、廣東威創(chuàng)股份、日電系統(tǒng)中國有限公司、卡西歐、廣東日立、三友化工、揚子江藥業(yè)、青島康普頓、青島大世集團、寧波海天集團、三一重工、齊魯交通、方太、桂林交控集團、浙江興合集團、浙大網(wǎng)新合眾科技。

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