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授課對(duì)象：

企業(yè)中高管、核心部門優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)理，主管，總監(jiān)，副總，總經(jīng)理等非財(cái)務(wù)部門企業(yè)管理人員

課程收獲：

快速讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表，利用財(cái)務(wù)分析提升經(jīng)營(yíng)績(jī)效

學(xué)會(huì)用財(cái)務(wù)語言進(jìn)行有效溝通，分析經(jīng)營(yíng)活動(dòng)；

能夠通過分析經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，改進(jìn)運(yùn)營(yíng)效率提升企業(yè)盈利；

學(xué)習(xí)運(yùn)用財(cái)務(wù)管理方法實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理；

提高現(xiàn)金流管理水平，提高資金使用效率；

深刻領(lǐng)會(huì)各種決策產(chǎn)生的連帶后果，以及對(duì)企業(yè)最終業(yè)績(jī)的影響；

提升整合內(nèi)外部資源，平衡短期與長(zhǎng)期策略的能力；

在經(jīng)營(yíng)推演中檢視自身經(jīng)營(yíng)企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并引發(fā)不斷改進(jìn)、優(yōu)化，達(dá)到系統(tǒng)化、模型化。

大幅提升“企業(yè)整體績(jī)效”和“團(tuán)隊(duì)整體溝通、協(xié)調(diào)、決策能力”的全套解決方案！全面的、系統(tǒng)的、一次性的，講透！

新的思考和啟發(fā)，徹底解決問題的思路！

決定的時(shí)候，需要通過討論獲得小組的共識(shí)，因此小組成能很好交流各自以往的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，并促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。

課程大綱:

一、如何快速讀懂會(huì)計(jì)報(bào)表

1、財(cái)務(wù)的目標(biāo)：記賬只是手段，控制才是目的

2、資產(chǎn)負(fù)債表：

2.1報(bào)表的平衡原理：資金占用與資金來源的關(guān)系

2.2從邏輯結(jié)構(gòu)與主要內(nèi)容宏觀了解公司運(yùn)作

2.3各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)在報(bào)表上怎樣反映

3、利潤(rùn)表：

3.1利潤(rùn)是如何形成的

3.2利潤(rùn)表各項(xiàng)成本內(nèi)容分解

3.3稅收對(duì)利潤(rùn)及現(xiàn)金的影響

4、報(bào)表中的重要項(xiàng)目及對(duì)公司財(cái)務(wù)狀況的影響

二、如何利用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析并改善經(jīng)營(yíng)績(jī)效

1、公司財(cái)務(wù)分析的核心思路

2、營(yíng)運(yùn)資本分析法——如何控制風(fēng)險(xiǎn)，提高資金運(yùn)作效率

2.1公司常見的幾種資金周轉(zhuǎn)危機(jī)的原因與對(duì)策財(cái)務(wù)比率分析法

2.2 6大關(guān)鍵財(cái)務(wù)指標(biāo)解析

2.3信用控制指標(biāo)：應(yīng)收賬款的管理

2.4存貨控制指標(biāo)：存貨的管理

2.5綜合分析：股東回報(bào)的形成過程和財(cái)務(wù)比率金字塔

2.6財(cái)務(wù)杠桿: 怎樣盡量擴(kuò)大股東回報(bào)？

企業(yè)為什么要負(fù)債？

3、現(xiàn)金流量表

3.1企業(yè)3大現(xiàn)金活動(dòng)分析

3.2現(xiàn)金與利潤(rùn)的權(quán)衡

4、財(cái)務(wù)報(bào)表綜合解讀：綜合運(yùn)用財(cái)務(wù)信息透視公司運(yùn)作

三、預(yù)算管理

1.現(xiàn)場(chǎng)案例解析預(yù)算對(duì)企業(yè)的影響

2.手把手編制模擬預(yù)算

3.預(yù)防模擬企業(yè)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)

4.體驗(yàn)靜態(tài)預(yù)算與彈性預(yù)算

5.展現(xiàn)失敗案例解析預(yù)算的重要性

四、成本分析：如何準(zhǔn)確計(jì)算并有效控制成本

1、成本的劃分思路：針對(duì)特點(diǎn)有效控制成本

1.1直接成本、間接成本

1.2固定成本、變動(dòng)成本

2、盈虧平衡點(diǎn)：規(guī)模效益與銷售定價(jià)

3、綜合案例：了解不同目標(biāo)下的成本分析思路，如企業(yè)成本模式戰(zhàn)略決策、銷售定價(jià)、產(chǎn)品盈利能力分析、績(jī)效評(píng)定等

4、成本控制關(guān)鍵點(diǎn)

五、運(yùn)營(yíng)管理中的財(cái)務(wù)管理企業(yè)營(yíng)運(yùn)資金管理

1.企業(yè)現(xiàn)金流優(yōu)化策略

2.投資與內(nèi)外部融資

3.業(yè)務(wù)盈利性分析

4.客戶盈利性分析

5.資源優(yōu)化配置與規(guī)劃技術(shù)

6.商業(yè)博弈分析

六、企業(yè)財(cái)務(wù)分析系統(tǒng)與風(fēng)險(xiǎn)控制

1.企業(yè)償債能力分析

2.企業(yè)盈利能力分析

3.企業(yè)發(fā)展能力分析

4.財(cái)務(wù)比率與企業(yè)狀況

5.投資失誤與風(fēng)險(xiǎn)防范與控制

6.資金壓力下的理智擴(kuò)張

7.模擬發(fā)展與速度的平衡

8.盤點(diǎn)常見企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和危機(jī)

七、績(jī)效管理中的財(cái)務(wù)管理

1. KPI指標(biāo)設(shè)計(jì)與解析

2. 財(cái)務(wù)指標(biāo)與業(yè)務(wù)指標(biāo)

3. 崗位勝任度模型

4. 邊際收益與短板理論辨析

5. 戰(zhàn)略地圖與平衡積分卡的應(yīng)用

八、團(tuán)隊(duì)合作與跨部門溝通

1.戰(zhàn)略實(shí)施與跨部門協(xié)調(diào)

2.學(xué)習(xí)把握市場(chǎng)開發(fā)的適當(dāng)時(shí)機(jī)、協(xié)調(diào)銷售與生產(chǎn)

3.學(xué)習(xí)以需定產(chǎn)，避免產(chǎn)能瓶頸和產(chǎn)能過剩

4.學(xué)習(xí)現(xiàn)金預(yù)算管理，確保健康的現(xiàn)金流

5.學(xué)習(xí)控制成本的思路，妥善控制成本

6.學(xué)習(xí)看懂財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)的生意含義，并能獨(dú)立編制報(bào)表

7.學(xué)會(huì)對(duì)關(guān)鍵財(cái)務(wù)指標(biāo)作簡(jiǎn)單分析，并以此指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)

8.學(xué)習(xí)如何以有限的預(yù)算與資源配合公司策略創(chuàng)造高利潤(rùn)

9.根據(jù)結(jié)果檢討目標(biāo)和計(jì)劃，并且用數(shù)字說話

王老師

六年專注: 只為上好每一節(jié)沙盤課程

★ 游戲化沙盤師董會(huì) 發(fā)起人

★ 多次擔(dān)綱企業(yè)及全國(guó)沙盤大賽總裁判 輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng)專家

★ 為數(shù)十家企事業(yè)單位設(shè)計(jì)搭建專業(yè)沙盤實(shí)驗(yàn)室

★ 國(guó)際注冊(cè)ACI職業(yè)沙盤認(rèn)證講師

★ PTT國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)師 ★ 國(guó)家高級(jí)沙盤教練

★ 沙盤教練認(rèn)證班導(dǎo)師 ★ 六易沙盤系統(tǒng)創(chuàng)始人

★ 已經(jīng)培養(yǎng)沙盤培訓(xùn)師200余人

★ 內(nèi)訓(xùn)課程返聘率高，公開課復(fù)訓(xùn)率高，客戶好評(píng)度高

★歷任：摩托羅拉 市場(chǎng)經(jīng)理 ；聯(lián)想集團(tuán) 銷售總監(jiān)

常駐城市：北京 鄭州

接受定制化課程，接受沙盤設(shè)計(jì)及沙盤實(shí)驗(yàn)室建設(shè)！

內(nèi)訓(xùn)客戶包含: 中海油、中國(guó)銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)電信研究院、中交集團(tuán)、中國(guó)電力投資集團(tuán)、中車集團(tuán)、葛洲壩集團(tuán)、招商證券、廣大證券、平安集團(tuán)、華泰證券、大唐電力、陽光集團(tuán)、富士康、滴滴、58同城、京東、拉手網(wǎng)、唯品會(huì)、金鑼集團(tuán)、優(yōu)步、摩托羅拉等多家央企名企

咨詢與實(shí)驗(yàn)室搭建類客戶包含: 中國(guó)航天、中鋼集團(tuán)、國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)重汽、恒信股份、中國(guó)空間技術(shù)研究院、中國(guó)電力投資集團(tuán)、興業(yè)銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、神華集團(tuán)、大秦鐵路、中車集團(tuán)等

院?？偛冒嗍谡n包含: 北京大學(xué)、清華大學(xué)、人民大學(xué)、浙江大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、武漢大學(xué)、山東大學(xué)、北京體育大學(xué)、華南理工大學(xué)、山西大學(xué)華中科技大學(xué)、華東師范大學(xué)、浙江科技學(xué)院等

研究方向

目標(biāo): 用沙盤演繹所有課程

八年世界五百強(qiáng)企業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，從一線大客戶銷售做起做到多個(gè)部門高級(jí)經(jīng)理最高職務(wù)為客戶總監(jiān)。工作經(jīng)驗(yàn)涵蓋大客戶銷售，培訓(xùn)，資訊，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷四個(gè)方面。

從事沙盤培訓(xùn)六年以上經(jīng)驗(yàn)，在此期間吸取國(guó)內(nèi)外100多個(gè)沙盤游戲精華，并融會(huì)貫通研發(fā)出多個(gè)適合中國(guó)企業(yè)的特色沙盤并研發(fā)出六易沙盤系統(tǒng)。王老師除了親身講授沙盤模擬課程之外還致力于沙盤課程研發(fā)及沙盤講師的培訓(xùn)工作。目前已經(jīng)研發(fā)出3個(gè)獨(dú)特沙盤課程，并培養(yǎng)出沙盤講師200余人，其中10余位老師已轉(zhuǎn)行專業(yè)沙盤講師。

六易沙盤模擬系統(tǒng)是王長(zhǎng)震老師花費(fèi)六年時(shí)間潛心研發(fā)的一套沙盤模擬系統(tǒng)。根據(jù)簡(jiǎn)易不易變易的理論，這套沙盤系統(tǒng)把握時(shí)代發(fā)展潮流和趨勢(shì)，不但有制造業(yè)沙盤，而且有服務(wù)業(yè)、旅游行業(yè)、銀行業(yè)、物流、商貿(mào)、電子商務(wù)等多個(gè)行業(yè)盤面。

堅(jiān)決拒絕: 非沙盤推演類課程

主講課程

企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)沙盤模擬演練（3-5天）

賦能領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)修煉沙盤模擬演練（1-2天）

賦能高績(jī)效團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力沙盤模擬演練（1-2天）

跨部門雙贏溝通與高效談判沙盤模擬演練（1-2天）

MTP-中層管理技能提升沙盤模擬推演（1-6天）

非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理沙盤模擬演練（1-2天）

影響式行動(dòng)銷售八步法沙盤模擬推演(大客戶銷售版)（2-3天）

游戲化沙盤TTT技能提升實(shí)戰(zhàn)沙盤演練（3-5天）

PMP項(xiàng)目管理沙盤模擬推演（1-2天）

從目標(biāo)制定到全員執(zhí)行力沙盤模擬演練（1-2天）

行業(yè)沙盤：制造業(yè)、房地產(chǎn)、商貿(mào)、服務(wù)、連鎖、互聯(lián)網(wǎng)、銀行、電力行業(yè)等。

情景沙盤類：沙漠掘金、吉塔行星、模擬聯(lián)合國(guó)、戰(zhàn)國(guó)七雄、鐵路大亨、啤酒游戲、收獲季節(jié)、瘋狂的市場(chǎng)、黑白商戰(zhàn)等三十余個(gè)項(xiàng)目。

授課方式

堅(jiān)決拒絕: 純講授式課堂

課程講授—Lecture 案例分析—Case 角色扮演—RP 分組討論—GD

游戲體驗(yàn)—Game 沙盤推演—Test 影音資料—Video 教練提問Question

一、直觀式學(xué)習(xí)—激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)；激發(fā)學(xué)員體驗(yàn)感與參與感.我們的每次課程有非常直觀的教具，讓學(xué)員產(chǎn)生強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)后獲勝的欲望。

二、互動(dòng)式學(xué)習(xí)—腦嘴手互動(dòng),師生團(tuán)隊(duì)互動(dòng);學(xué)員迫不及待的動(dòng)手，動(dòng)腦，動(dòng)嘴參與到學(xué)習(xí)之中。老師與學(xué)員,學(xué)員與學(xué)員,個(gè)人與團(tuán)隊(duì)多重互動(dòng),嗨遍全場(chǎng)。

三、體驗(yàn)式教學(xué)—真正寓教于樂。知識(shí)源于感悟,學(xué)習(xí)源于欲望。重在學(xué)員內(nèi)心的感悟,而不是從老師腦袋到學(xué)員腦袋的灌輸;重在激發(fā)學(xué)員欲望,而不是傳統(tǒng)填鴨式教育。

四、情境式互動(dòng)研討--最實(shí)用的技巧，貼近與工作實(shí)際場(chǎng)景。讓您迅速成為專業(yè)人士。

五、PRM培訓(xùn)模式--即“P現(xiàn)象呈現(xiàn)—R原因分析—M解決方案”。

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