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情緒壓力管理實(shí)戰(zhàn)課程
【課程編號(hào)】:NX19900
情緒壓力管理實(shí)戰(zhàn)課程
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天,6小時(shí)/天
【課程關(guān)鍵字】:情緒壓力管理培訓(xùn)
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【課程背景】
憤怒,焦慮,抑郁……各種負(fù)面情緒在當(dāng)今生活中會(huì)不可避免的出現(xiàn),不能夠用合理的方式應(yīng)對(duì)這些情緒,輕則影響生活質(zhì)量,損害身體健康,破壞人際關(guān)系;重則危及生命。如何應(yīng)對(duì)負(fù)面情緒,如何合理梳理負(fù)面情緒,是現(xiàn)代職場(chǎng)人所必須的職業(yè)技能。
焦慮問題已經(jīng)成為社會(huì)型問題,困擾大多數(shù)國人。抑郁,放任其發(fā)展,后果將不堪設(shè)想。
憤怒,傷人害己,得不償失。
社會(huì)型的焦慮使我們不得不面對(duì)額外的壓力環(huán)境。車貸,房貸,逐漸增長的生活費(fèi)用不斷調(diào)戰(zhàn)我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上的生存。無形的壓力對(duì)于當(dāng)下都市的職業(yè)人猶如千斤墜壓在了雙肩之上,使我們無法享受生活。巨大的壓力不僅使我們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)問題的麻煩,神經(jīng)緊繃,歇斯底里,更容易引發(fā)焦慮癥,抑郁癥等心理疾病以及心腦血管相關(guān)的生理病癥。
如何更好地進(jìn)行情緒管理,學(xué)會(huì)如何正確認(rèn)識(shí)壓力,疏導(dǎo)壓力,是現(xiàn)代職業(yè)人保持身心健康,維持高效工作狀態(tài)的基本條件。
【課程收益】
1、了解情緒的功能,接納負(fù)面情緒
2、深入了解,并掌握應(yīng)對(duì)焦慮情緒的方式
3、負(fù)面情緒的自我評(píng)估與測(cè)量
4、了解抑郁情緒,對(duì)于抑郁癥防患于未然
5、掌握應(yīng)激負(fù)面情緒的處理方式
6、認(rèn)識(shí)壓力
7、正確理解壓力的作用與危害
8、多種方法釋放壓力
9、學(xué)會(huì)合理的時(shí)間管理方法
【培訓(xùn)大綱】
DAY 1
模塊1 負(fù)面情緒綜述
1、了解負(fù)面情緒成因
2、負(fù)面情緒的作用
3、情緒的自我探索
模塊2 情緒與認(rèn)知
1、情緒的認(rèn)知調(diào)節(jié)
2、認(rèn)知行為療法與情緒
3、應(yīng)急情緒的特殊處理
模塊3 抑郁
1、抑郁與生活
2、抑郁癥與自我探索
3、警惕“變種”抑郁
模塊4 焦慮
1、認(rèn)識(shí)焦慮
2、焦慮體驗(yàn)與焦慮類型
3、六大方法解決焦慮
4、正念療法與體驗(yàn)
模塊5 問答環(huán)節(jié)
DAY 2
模塊1 壓力是什么
1、壓力的來源
2、壓力的自我評(píng)估
3、壓力的自我拆解
模塊2 壓力的作用
1、壓力的類型
2、壓力的意義與危害
3、壓力與情緒
4、接納與認(rèn)可
模塊3 壓力管理
1、壓力與動(dòng)力
2、十個(gè)小技巧解決生活中的小壓力
3、認(rèn)知行為技巧處理應(yīng)激壓力問題
4、保持個(gè)體高效運(yùn)作的積極心理學(xué)
5、保持團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)作的積極心理學(xué)
模塊4 時(shí)間管理與規(guī)劃
1、什么是時(shí)間管理
2、規(guī)劃與SMART模型
3、從現(xiàn)在開始樹立小目標(biāo)
4、實(shí)戰(zhàn)與演練
模塊5 問答環(huán)節(jié)
王老師
•講師背景:
–北京師范大學(xué)心理學(xué)碩士(EAP)
–北京言明翰信教育咨詢有限公司聯(lián)合創(chuàng)始人兼EAP首席培訓(xùn)師
–中衛(wèi)國投外聘專家講師
–中國保險(xiǎn)網(wǎng)絡(luò)大學(xué)特約講師
–中關(guān)村產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)研究院研究員
–中國心理學(xué)會(huì)會(huì)員
–主持研發(fā)《心理資本》、《情緒管理》等系列課程
–前北京安琪百合管理咨詢有限公司培訓(xùn)部主管
–前新東方學(xué)校集團(tuán)培訓(xùn)師
• 工作經(jīng)歷:
–北京智鼎管理咨詢有限公司 咨詢部經(jīng)理
–北京安琪百合管理咨詢有限公司 培訓(xùn)部主管
–新東方學(xué)校教師、集團(tuán)培訓(xùn)師
–北京言明翰信教育有限公司 聯(lián)合創(chuàng)始人&首席培訓(xùn)師
主講課程:
?《心理資本系列課程》
?《親子關(guān)系系列課程》
?《提升幸福感系列課程》
?《管理心理學(xué)系列課程》
授課形式:
–專業(yè)心理學(xué)背景,邏輯縝密,案例豐富,注重體驗(yàn)
–結(jié)合學(xué)員案例實(shí)際分析分享教學(xué),注重反饋與互動(dòng)
–對(duì)于個(gè)人或企業(yè)遇到的特殊具體案例給予特殊解答;
–從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去,實(shí)現(xiàn)學(xué)員個(gè)體成長,促進(jìn)員工工作投入,深受企業(yè)好評(píng)
–激情、哲理、有料,實(shí)戰(zhàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)效;以感悟啟發(fā)感悟,以心靈撞擊心靈;幽默生動(dòng)之中領(lǐng)略概念的原理,案例故事之余掌握技巧的精髓;
項(xiàng)目概況
瑞格集團(tuán)(企業(yè)培訓(xùn)課程研發(fā)服務(wù)),中糧我買網(wǎng)(企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)、管理層及企業(yè)培訓(xùn)部團(tuán)隊(duì)建設(shè)),陽光保險(xiǎn)集團(tuán)(企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)、管理層人員咨詢), 信誠人壽保險(xiǎn)( 企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)、管理層人員咨詢服務(wù)), 太平洋保險(xiǎn)(企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)、管理層人員咨詢服務(wù)) , 中衛(wèi)國投(員工心理資本培訓(xùn)),中國保險(xiǎn)協(xié)會(huì)(心理資本視頻課錄制)、瑜伽匠人幸福系列培訓(xùn)、中國聯(lián)合收獲機(jī)械總公司中層領(lǐng)導(dǎo)干部心理資本培訓(xùn)、立白集團(tuán)、中國風(fēng)電集團(tuán)、今麥郎、巴士傳媒、中新藥業(yè)、天津中藥、神威藥業(yè)、天士力等。
學(xué)員評(píng)價(jià):
確實(shí)深受啟發(fā),第一次發(fā)現(xiàn)自己的心理能量可以被自己控制,從前一直覺得自己不能控制好自己的情緒和心態(tài),現(xiàn)在了解了它們的原理,也學(xué)到了有效的方法,感謝王老師這幾天的培訓(xùn),希望以后有機(jī)會(huì)能再和王老師進(jìn)行學(xué)習(xí)。
——中國保險(xiǎn)協(xié)會(huì) 人力資源部史經(jīng)理
有的案例和我的工作經(jīng)歷簡直一模一樣,完全沒想到我可以通過一些簡單的方法來讓我的整個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿凝聚力和正能量。黃金三比一理論對(duì)于我們這樣的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)來說簡直是黃金準(zhǔn)則。
——中收總公司 物流部王經(jīng)理
王老師授課深入淺出,對(duì)于課堂節(jié)奏把握也十分得當(dāng),對(duì)于專業(yè)術(shù)語的解釋會(huì)與生活實(shí)際相結(jié)合,對(duì)于非專業(yè)的學(xué)員來說很好吸收,課堂體驗(yàn)很好,結(jié)合實(shí)際問題的講課思路也能給予大家很多切實(shí)有效的技巧與方法,對(duì)自己往后的工作與生活有很好的幫助與啟發(fā)
——中衛(wèi)國投 袁總經(jīng)理
王老師的授課風(fēng)格十分輕松愉快,會(huì)寓教于樂,生動(dòng)詼諧的例子都讓我印象深刻,幽默的同時(shí)也會(huì)拋出一些問題引人深思,每一節(jié)課都能夠讓我有所收獲,可以感受到他是一位懂心理學(xué),愛心理學(xué),并且愿意和大家一同分享這份熱愛的一位良師
——中糧我買網(wǎng) 人力資源部
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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2025年
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職業(yè)技能培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...