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【為什么要學(xué)習(xí)本課程】

在職場中，為什么有的經(jīng)理人可以脫穎而出，成為一個卓越的管理者。為什么有的經(jīng)理人會遭遇職業(yè)成長的天花板？當(dāng)今社會的競爭非常激烈。一個人的綜合實力決定著自己在職場中的地位。而綜合實力即包括硬實力,也包括軟實力。但管理者自身所具有的軟實力尤為重要，硬實力的核心是經(jīng)濟實力，軟實力的核心在于價值觀。硬實力是力，軟實力是場。硬實力是軟實力的有形載體，軟實力是硬實力的無形延伸。沒有軟實力匹配，硬實力也硬不到哪里去。

《管理者的6項軟實力》這個課程就是幫助經(jīng)理人打開思維的空間。通過自身軟實力的培養(yǎng),使自己在短期內(nèi)提升多倍競爭力。沖破職業(yè)成長的天花板，成為一個卓越的管理者。

【誰該學(xué)習(xí)本課程】

企業(yè)中高層管理干部、以及追求卓越人生的各行業(yè)職業(yè)人士

【通過本課程您將學(xué)習(xí)到】

1、硬實力與軟實力的概念，以及二者之間的關(guān)系

2、管理者為什么要重視軟實力的培養(yǎng)

3、管理者應(yīng)該具備的6項基本軟實力闡述

4、管理者培養(yǎng)6項軟實力的途徑與方法

【培訓(xùn)方式】

激情講述，充分互動，現(xiàn)身說法，案例研討等

【課程大綱】

第一講：思想力

思想力是萬力之源：拿破侖曾經(jīng)說過，世界上兩種東西最有力量，一是寶劍，二是思想。而思想比寶劍更有力量。思想支配行為，思想力是萬力之源

1、管理的最高境界就是管理人的思想

2、案例：思想的光輝放光芒

3、人的正確思想是從哪里來的

4、人們認(rèn)識事物的三個階段

5、思想力與能量學(xué)說

6、通過實現(xiàn)自我意向提升正面能量成為發(fā)光體

7、愛與責(zé)任：給思想插上飛翔的翅膀

8、思路決定出路，格局決定結(jié)局

8、案例：毛澤東詩詞《沁園春-雪》賞析

第二講：學(xué)習(xí)力

學(xué)習(xí)力約等于競爭力：沒有學(xué)習(xí)力，就沒有競爭力！未來的核心競爭力就是比競爭對手學(xué)習(xí)更快的能力。無論我們已經(jīng)是老虎還是斑馬，我們都必須奔跑。無論我們現(xiàn)在是富有還是貧窮，我們都必須奮斗！

1、抓住人生的關(guān)鍵點

2、明確學(xué)習(xí)目的

3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度

4、正確的學(xué)習(xí)方法

5、現(xiàn)階段學(xué)什么

6、終身學(xué)什么

7、管理者應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)

8、專家品牌定位，不是最好，而是與眾不同

9、案例：練習(xí)造就完美，熟練才能精通

第三講：行動力

知道不等于做到：在一次中國企業(yè)高峰論壇上，有中國企業(yè)家問全球第一CEO：杰克·韋爾奇，“我們大家知道的都差不多，但為什么我們與你們的差距卻那么大？”這位前通用電氣前總裁一字一句的回到說：“你們知道了，但我們做到了。”

1、世界上最遠(yuǎn)的距離在于知與行之間

2、我們經(jīng)常陷入哪些困境

3、沒有所謂失敗,除非你不再嘗試

4、動力與阻力論

5、案例：算一算，一生該賺都少錢

6、狀態(tài)與能力論

7、行動是綱，綱舉目張

8、行動“五動”理論

9、行動力培養(yǎng)三大要訣

10、“馬丁-路德”如是說

第四講：職業(yè)力

管理需要職業(yè)化：企業(yè)管理缺乏規(guī)范化、從業(yè)人員缺乏職業(yè)化，是中國企業(yè)由經(jīng)驗型管理向職業(yè)型管理的過程之中必須解決的兩大問題，要建立規(guī)范的管理平臺，一定要有一個職業(yè)化的管理團隊和一批職業(yè)化的員工隊伍。

1、沒有職業(yè)力，就沒有職業(yè)化

2、職業(yè)力的本質(zhì)：滿足“客戶”需求的能力

3、職業(yè)力的一個中心、三個基本點

4、職業(yè)角色管理：認(rèn)識我們自己

5、職業(yè)觀念管理：我們?yōu)槭裁垂ぷ?/p>

6、職業(yè)態(tài)度管理：我們?yōu)檎l而工作

7、職業(yè)行為管理：我們應(yīng)該怎么做

第五講：影響力

振臂一呼，應(yīng)者云集：影響力應(yīng)該成為管理者最重要的力量之一。影響力的表現(xiàn)不僅僅是權(quán)利與地位，也不僅僅是財富與規(guī)模，最重要的是管理者的人格魅力。當(dāng)然也包括創(chuàng)造財富和運營商業(yè)的方式，對社會的責(zé)任感，對人性的關(guān)注，還體現(xiàn)著商業(yè)和商業(yè)之外的王者風(fēng)范。

1、職位權(quán)力與個人權(quán)力

2、管理者影響力構(gòu)成

3、形成影響力的6組關(guān)鍵詞

4、培養(yǎng)影響力的5種行為途徑

5、塑造人格魅力的5個內(nèi)在特質(zhì)

6、職業(yè)人脈互惠品質(zhì)決定人生的品質(zhì)

第六講：創(chuàng)新力

創(chuàng)新是永恒的論題：創(chuàng)新使猿變成人，一部文明史，就是人類創(chuàng)新史。一位名人說，不做總統(tǒng)就做廣告人；一個廣告公司的廣告語說，一百年只做一件事，那就是“創(chuàng)新”。

1、一切創(chuàng)新的關(guān)鍵和前提：觀念創(chuàng)新

2、創(chuàng)新的領(lǐng)域

3、創(chuàng)新三要素。

4、八個創(chuàng)新工具

5、六個創(chuàng)新方法

6、六個創(chuàng)新技術(shù)

7、創(chuàng)新與藍(lán)海戰(zhàn)略

8、怎樣制定藍(lán)海戰(zhàn)略

婁老師

◆深圳市波頓企業(yè)管理咨詢公司首席培訓(xùn)師，北京時代光華教育發(fā)展有限公司特邀高級培訓(xùn)師，廣州市政府培訓(xùn)中心、杭州市政府培訓(xùn)中心特邀講師。

◆武漢大學(xué)經(jīng)濟學(xué)碩士，中國人民大學(xué)管理學(xué)博士，專業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師，實戰(zhàn)型人力資源專家。清華大學(xué)深圳研究生院、浙江大學(xué)管理學(xué)院、暨南大學(xué)管理學(xué)院客座教授。多所高校EMBA課程研修班主講老師。主要培訓(xùn)和研究領(lǐng)域：管理人員管理技能提升、企業(yè)績效與薪酬制度設(shè)計。

◆曾在TCL電子、權(quán)智集團、家家樂電器擔(dān)任人力資源經(jīng)理、總監(jiān)等職位，親自主持實施多家企業(yè)內(nèi)部的人力資源及企業(yè)文化系統(tǒng)的建設(shè)，具有豐富的培訓(xùn)及咨詢輔導(dǎo)經(jīng)驗。其主講的中層干部執(zhí)行力提升系列課程更是受到TCL、長城國際、廣州本田等中外大型企業(yè)的一致好評。

◆授課風(fēng)格激情、哲理、有料、有道，對學(xué)員具有很強的感染力和啟發(fā)性；授課內(nèi)容注重與企業(yè)現(xiàn)狀結(jié)合，實用性、操作性強，深受企業(yè)及學(xué)員的好評。

◆培訓(xùn)咨詢的客戶有：廣州本田、四川建設(shè)銀行、云南建設(shè)銀行、河南工商銀行、江西電力、云南電力、山東郵政、重慶郵政、帥康電器、本田發(fā)動機、秦皇島金海糧油、寧波大紅鷹實業(yè)、香港億源機電、TCL、新萬邦、寶安集團、北京達(dá)因藥業(yè)、太原網(wǎng)通、廣東電信、廣東煙草、三峽煙草、華潤集團雪花啤酒公司、美的商用空調(diào)設(shè)備、銀聲汽車音響、中港四航局二公司、汕頭航標(biāo)處、南方李錦記、合生創(chuàng)展、中山雅居樂、順德碧桂園、中信（華南）集團、美林基業(yè)、金鵬集團、美國賽生公司、美贊臣、廣州醫(yī)藥公司、中國醫(yī)藥集團廣州公司、佰易藥業(yè)、百特醫(yī)療用品、寶供物流、廣東發(fā)展銀行、日立電梯、愛普生、施耐德太古（廣州）配電設(shè)備、美芝制冷設(shè)備、歐司朗照明、汽巴精化、艾利（廣州）包裝、安美特化工、聯(lián)眾不銹鋼等。

◆ 出版教學(xué)光碟有《如何成為一個成功下屬》、《如何成為一個成功上司》、《部門經(jīng)理如何選、育、用、留人才》、《如何用績效管理提升部門業(yè)績》、《中小企業(yè)如何形成優(yōu)秀的企業(yè)文化》等。主編有《現(xiàn)代人力資源管理工作方案》工具書一套。

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