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課程背景：

《欣賞式探詢》不是培訓(xùn)，促動(dòng)師說(shuō)話只占百分之五，團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)才是主體，這種工作坊是一種全新的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)與實(shí)用方法。通過(guò)促動(dòng)師群體對(duì)話，來(lái)探詢個(gè)人，組織以及相關(guān)聯(lián)的社群中最好的一面，系統(tǒng)的去發(fā)掘出那些讓個(gè)人與團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出最好效能的可能。

通過(guò)欣賞式探詢，能讓團(tuán)隊(duì)成員更好地開(kāi)展深層對(duì)話，從而激發(fā)個(gè)體由內(nèi)而外思考并理解企業(yè)文化和戰(zhàn)略，在此基礎(chǔ)上再形成群體的共識(shí)和凝聚，達(dá)到自下而上的凝聚與合力。

課程對(duì)象：

公司全員

課程大綱

主持人開(kāi)場(chǎng)

促動(dòng)師自我介紹

介紹《欣賞式探詢》

分享兩天的規(guī)則

邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)分享

第一講：

一、領(lǐng)導(dǎo)講話

1. 我們?yōu)槭裁丛谶@里相聚

2. 當(dāng)下我們面臨的機(jī)會(huì)，它的重大性，關(guān)鍵性和緊迫性

3. 我們期待的未來(lái)

二、集體回應(yīng)

1. 我聽(tīng)到的是什么

2. 打動(dòng)我的是什么

3. 對(duì)此我的回應(yīng)是什么

三、發(fā)現(xiàn)之旅

1. 探詢彼此最寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷

2. 挖掘我們共同的基因

3. 分享我們共同的發(fā)現(xiàn)結(jié)果

四、共同愿景（期求的景象是什么）

1. 我們的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)是什么

2. 時(shí)代對(duì)我們的呼喚是什么

3. 我們的個(gè)人意愿是什么

4. 我們實(shí)現(xiàn)了愿景后的畫面是什么

五、共同設(shè)計(jì)

1. 必須發(fā)生的變化是什么

2. 發(fā)生的方式是什么

3. 系統(tǒng)的改變?cè)谀睦?/p>

4. 首要的步驟是哪些

5. 我們?cè)撊绾伍_(kāi)始

六、個(gè)人承諾

1. 改變和我們的關(guān)系是什么（成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)）

2. 我和他人怎樣建立關(guān)聯(lián)

3. 我要開(kāi)始什么，保持什么，停止什么

4. 學(xué)習(xí)的總結(jié)，反思，分享

七、領(lǐng)導(dǎo)講話

總結(jié)分享：《夢(mèng)想的力量》

感謝大家，圓滿結(jié)束

《欣賞式探詢》成功的關(guān)鍵要素：

1. 清晰的提出公司發(fā)展的空間

2. 明確的指出公司發(fā)展的戰(zhàn)略

3. 敢于開(kāi)放，不設(shè)疆界

4. 公司給予充分的信任，空間與支持

5. 不說(shuō)Yes，不說(shuō)No，我們一起探詢PO（Possibility可能性）

感謝信任，期待共創(chuàng)美好未來(lái)！

方老師

方明老師 組織發(fā)展教練

組織發(fā)展顧問(wèn)

18年國(guó)際品牌酒店管理經(jīng)驗(yàn)

美國(guó)萬(wàn)豪集團(tuán)培訓(xùn)師認(rèn)證

美國(guó)溫德姆集團(tuán)講師認(rèn)證

國(guó)家一級(jí)人力資源管理師

方明老師曾在世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)，知名國(guó)際品牌：萬(wàn)豪、溫德姆旗下酒店任管理崗位18年，系統(tǒng)地接受了國(guó)際品牌最前沿的文化洗禮。在十二年的培訓(xùn)生涯里，曾為國(guó)內(nèi)外上百個(gè)知名企業(yè)提供過(guò)七百多場(chǎng)定制化的培訓(xùn)，并長(zhǎng)期為合作伙伴提供培訓(xùn)前后的相關(guān)服務(wù)，例如：

1、深度咨詢（萬(wàn)科物業(yè)、太平鳥(niǎo)童裝、建國(guó)酒店集團(tuán)、新世界廣粵公館、北方易尚……）

2、暗訪調(diào)研（萬(wàn)達(dá)集團(tuán)、首旅集團(tuán)、華美達(dá)集團(tuán)、海底撈……）

3、課程研發(fā)（山東藍(lán)海酒店集團(tuán)、無(wú)錫靈山文化旅游集團(tuán)、麗星郵輪、河北旅投……）

經(jīng)典案例：

2017年1月18-19號(hào)為靈山大佛集團(tuán)安排一期課程后，引出后面35天TTT項(xiàng)目

2017年寧波太平鳥(niǎo)《管理者培育項(xiàng)目》17天

2017年廣粵公館單一企業(yè)連續(xù)返聘34天

2017年11月開(kāi)始為浙江移動(dòng)《高效人士七個(gè)習(xí)慣》7天

主打課程：

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》

《欣賞式探詢》

《情景領(lǐng)導(dǎo)II》

《TTT導(dǎo)師培訓(xùn)》

《領(lǐng)導(dǎo)者的四項(xiàng)角色》

《MTP職業(yè)經(jīng)理人的九項(xiàng)修煉》

《MOT關(guān)鍵時(shí)刻-打造服務(wù)型組織》

授課特點(diǎn)：

小而精而深，互動(dòng)加促動(dòng)

● 課程內(nèi)容簡(jiǎn)潔清晰，貼合學(xué)員實(shí)際需求，結(jié)構(gòu)邏輯思維性強(qiáng)；

● 授課風(fēng)格輕松幽默，巧用游戲善于引導(dǎo)，強(qiáng)化演練促進(jìn)消化；

● 課件設(shè)計(jì)美觀養(yǎng)眼，注重實(shí)踐落地執(zhí)行，訓(xùn)后具有可操作性；

——反感將課堂變成講師一人的舞臺(tái)；

——反感在課程中講不接地氣的內(nèi)容；

——反感將過(guò)時(shí)的元素在授課中呈現(xiàn)；

——反感通過(guò)培訓(xùn)做員工思想格式化。

服務(wù)過(guò)的部分客戶：

知名企業(yè)：中國(guó)銀行、中原銀行、深圳農(nóng)村商業(yè)銀行、太平洋保險(xiǎn)、東風(fēng)本田、東風(fēng)技術(shù)中心、李爾、Somic、國(guó)網(wǎng)電力銀川分公司，國(guó)網(wǎng)電力武漢分公司、長(zhǎng)江三峽水電工程有限公司、中國(guó)移動(dòng)杭州分公司、中國(guó)電信番禺分公司、中國(guó)電信南京分公司、鄂爾多斯集團(tuán)、太平鳥(niǎo)服裝童裝事業(yè)部、蒙蒙莫米服裝品牌、得力集團(tuán)、挪威Interstill、新昌新合成、大同新成新材料、武漢卓爾書店、武漢楚天行科技開(kāi)發(fā)有限公司……

酒店餐飲：麗星郵輪、星夢(mèng)郵輪、山東藍(lán)海酒店集團(tuán)、靈山大佛集團(tuán)、建國(guó)集團(tuán)嘉樂(lè)比品牌、新世界集團(tuán)廣粵公館、北方易尚酒店管理公司、河北怡華酒店集團(tuán)、武漢華美達(dá)光谷大酒店、宜昌華美達(dá)大酒店、鄭州裕達(dá)國(guó)貿(mào)酒店、長(zhǎng)沙萬(wàn)達(dá)文華酒店、北京昆泰酒店、北京貴都酒店、廣州九號(hào)行館，貴州保利溫泉酒店，最佳西方五月花大酒店、武當(dāng)山建國(guó)飯店、北京法官培訓(xùn)中心、弘毅大酒店、海南省瓊中接待辦、海底撈、牛者、雨花亭、豪客嘉族……

物業(yè)地產(chǎn)：萬(wàn)科物業(yè)、深圳金地物業(yè)、深圳彩生活物業(yè)、世界城步行街、中石油陽(yáng)光物業(yè)、北京和昌房地產(chǎn)、易居中國(guó)、深圳中航物業(yè)、武漢錦繡物業(yè)……

院校：武漢大學(xué)管理學(xué)院、武漢商業(yè)服務(wù)學(xué)院、武漢城市職業(yè)學(xué)院、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院、百年職校、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院、法語(yǔ)聯(lián)盟……

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