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激活全腦:創新思維與高效問題解決 深圳:2025年12月19日
各部門總監、經理、骨干員工等、班站所長、班組長等課程大綱第一講 全腦思維——認識大腦一、何謂全腦思維?(一)腦科學的發展(二)全腦思維的優勢二、左腦六種思維結構概念與應用(一)時間結構(二)空間結構(三)支點結構(四)鐘擺結構(五)變焦結構(六)遞推結構三、右腦六種創造思維概念與應用(一)對比思......
創新方程式—創新工具及問題解決 上海:2025年12月23日
你是否碰到過下列情形1、行業競爭不斷加劇,但公司的人卻安于現狀、缺乏創新的意愿和動力2、領導層多番鼓勵創新,但員工們缺乏創新的激情和動力3、所有人都知道需要創新,但空有一腔熱情,不知道從何開始、不知道有什么科學的方法開展創新4、有少數幾個人很創新,但不能只依靠他們吧!其他員工也需要學習創新、開始創新5、遇到了以前沒遇到......
向德魯克學習:卓有成效的管理者 廣州:2025年12月20日
談到德魯克,大家都比較熟悉的是他那本《卓有成效的管理者》,很多人看到書名以后,覺得德魯克好像是寫給高層管理者看的,其實不是,這本書是寫給所有人看的。德魯克說,任何一個人只要愿意向上,擔當責任、作出貢獻,就是一個管理者。所以,即使你日常工作中沒有下屬,只要愿意向上看,擔當責任、作出貢獻,你就是這本書最重要的讀者。這本書其......
貝爾賓?團隊領導力——源自英國劍橋經典管理學理論 廣州:2025年12月26日
團隊視角、緊貼業務:貝爾賓將從團隊視角而非個人視角,探討領導力發展;同時,以團隊的業績達成為目標,基于此進行團隊發展的探討。專業測評導入:本課程將使用貝爾賓官方測評報告,包括個人報告(自評+他評)、團隊報告。以顯性化呈現學員個人的角色呈現、團隊的角色分布等特征,進行專業科學的學習與分析。引導式授課:本課程授課顧問講師,......
跨部門溝通與協調(2天) 北京:2025年12月08日
1. 什么是跨部門溝通•跨部門溝通的概念•跨部門溝通障礙的根源•跨部門溝通的難點2. 跨部門溝通的方法和技巧1)提高溝通技巧,克服溝通障礙- 克服表達的障礙:非語言、次語言、語言溝通技巧- 學會聆聽——積極傾聽的技巧- 設身處地——建立同理心......
PMC需求預測、生產計劃與物料控制 深圳:2025年12月11日
預測和計劃、生產管理、物料控制、采購、供應鏈管理等部門的專業人士課程大綱:第一章:供應鏈計劃體系概述1.什么是供應鏈?從供應鏈的定義看供應鏈管理的范圍有多大?供應鏈管理追求的目標是什么?供應鏈主要面對的挑戰有哪些?應對這些挑戰的基本思路是什么?2.計劃體系和供應鏈管理的關系為什么說計劃是供應鏈的指揮中樞?為什么說計劃體......
