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帶教導(dǎo)師輔導(dǎo)技巧提升訓(xùn)練
【課程編號】:NX09536
帶教導(dǎo)師輔導(dǎo)技巧提升訓(xùn)練
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:員工培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:2天,6小時/天(授課+演練)
【課程關(guān)鍵字】:輔導(dǎo)技巧培訓(xùn)
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課程背景:
招聘到合適的人才,對于企業(yè)來講不僅難度越來越大,成本越來越高;然而,更重要的是招進(jìn)來的新人,如何能盡快融入新的組織,并能夠快速勝任工作崗位且留存下來,更是各家企業(yè)人力資源最難解決的問題。
因此,導(dǎo)師制應(yīng)運(yùn)而生。世界500強(qiáng)企業(yè)中,有70%的企業(yè)都建立了導(dǎo)師制度,特別是針對新員工導(dǎo)師制更為重要。有些企業(yè)將擔(dān)任合作的導(dǎo)師,作為選拔的條件之一。國內(nèi)的企業(yè)中,以華為在這方面做的非常成熟。
本課程專門為企業(yè)培養(yǎng)合格導(dǎo)師應(yīng)掌握的輔導(dǎo)技巧而設(shè)計。通過學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,導(dǎo)師與徒弟建立伙伴關(guān)系,融洽了工作關(guān)系;通過經(jīng)驗(yàn)的傳授,讓被輔導(dǎo)員工快速融入團(tuán)隊(duì),適應(yīng)崗位工作;運(yùn)用教練式輔導(dǎo)技巧,激發(fā)了徒弟的工作熱情與意愿,提升了員工的績效,使員工獲得工作上的成就感,增強(qiáng)了員工對團(tuán)隊(duì)的歸屬。
課程收益:
● 認(rèn)識帶教導(dǎo)師的角色定位與導(dǎo)師的核心能力;
● 學(xué)習(xí)帶教導(dǎo)師基本技巧并通過課堂實(shí)踐體驗(yàn)并掌握技巧;
● 學(xué)習(xí)帶教操作流程與操作關(guān)鍵,通過現(xiàn)場扮演掌握技巧;
● 認(rèn)識什么是教練,學(xué)習(xí)教練式帶教技巧,提升輔導(dǎo)績效。
課程特色:
● 落地性——內(nèi)容工具化,語言通俗易懂;案例貼近工作;課后無需二次轉(zhuǎn)化,拿來即用。
● 工具性——將技巧工具化,引入ICF國際教練聯(lián)盟最前沿教練工具,易于操作及掌握。
● 針對性——為企業(yè)度身定制的課程,內(nèi)容100%貼合導(dǎo)師工作實(shí)際。
● 實(shí)用性——培訓(xùn)突出實(shí)用效果,通過課堂演練,及講師指導(dǎo),學(xué)員課上直接掌握方法。
● 生動性——采用研討、案例、視頻、教練體驗(yàn)等多種培訓(xùn)形式,突出課堂的生動性。
課程對象:
企業(yè)內(nèi)部導(dǎo)師
課程大綱
導(dǎo)言:導(dǎo)師制的發(fā)展
破冰活動:“我是誰?”—體驗(yàn)教練式輔導(dǎo)對人的賦能之力
討論:誰是導(dǎo)師的最佳人選?導(dǎo)師扮演的角色?導(dǎo)師應(yīng)具備哪些能力?
一、導(dǎo)師的角色
1. 師傅:MENTOR一詞的由來
2. 導(dǎo)師的最佳人選
案例:GE“逆向?qū)熤?rdquo;
案例:華為導(dǎo)師制
3. 導(dǎo)師的關(guān)鍵5角色
4. 導(dǎo)師的5項(xiàng)職責(zé)
二、優(yōu)秀導(dǎo)師的能力要求
1. 優(yōu)秀導(dǎo)師的能力特征
2. 優(yōu)秀導(dǎo)師在崗輔導(dǎo)核心技巧
第一講:創(chuàng)建和諧的師徒關(guān)系
一、識別員工的工作動力
1. 工作動力三來源
案例:小張與小王的工作動力
2. 工作動力與績效表現(xiàn)
3. 認(rèn)識馬斯洛需求理論
4. 識別員工需求層次與工作動力
二、認(rèn)識員工的性格偏好與長項(xiàng)
1. 認(rèn)識4P風(fēng)格與偏好
2. 肌肉動力學(xué)測試:4P風(fēng)格
3. 4P風(fēng)格與行為偏好
4. 4P風(fēng)格與溝通風(fēng)格
5. 4P風(fēng)格與DISC
6. 識別員工的4P風(fēng)格與行為偏好
7. 確定導(dǎo)師輔導(dǎo)策略
第二講:帶教操作基本技巧與實(shí)踐
一、輔導(dǎo)溝通的4項(xiàng)能力
游戲:畫圖
案例:無效溝通4例
1. 阻礙溝通的因素
2. 有效溝通的循環(huán)
3. 輔導(dǎo)溝通4能力
二、清晰表達(dá)技巧
1. 溝通的梅拉比安原理
工具:清晰表達(dá)的4C原則
工具:完整表達(dá)6W
演練:6W法
三、教練式聆聽技巧
活動:體驗(yàn)聆聽的特征
1. 聆聽的三個層級
2. 3F深層聆聽技巧
練習(xí):區(qū)分事實(shí)與判斷
體驗(yàn):3F聆聽案例一
體驗(yàn):3F聆聽案例二
1對1練習(xí):3F聆聽
視頻欣賞:3F聆聽
課后行動:3F聆聽練習(xí)
四、提問的技巧
1. 開放式提問與封閉式提問
工具:厘清事實(shí)3問
案例:紀(jì)念碑怎么了?
2. 提問的注意事項(xiàng)
五、積極反饋技巧
工具:積極反饋法
演練:積極反饋法
第三講:帶教操作流程與實(shí)務(wù)
一、因人而異的帶教原則
1. 因人而異的帶教矩陣
角色扮演:4種類型員工的輔導(dǎo)溝通
二、帶教操作流程與關(guān)鍵點(diǎn)
1. 技術(shù)傳授5步流程
1)第1步關(guān)鍵:意義與清晰
2)第2步關(guān)鍵:示范標(biāo)準(zhǔn)
3)第3步關(guān)鍵:認(rèn)識標(biāo)準(zhǔn)
4)第4步關(guān)鍵:達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)
5)第5步關(guān)鍵:認(rèn)可
演練:技術(shù)傳授5步流程
2. 糾正行為4步法
1)示范與演練
2)操作關(guān)鍵:事實(shí)
3. 表揚(yáng)鞏固行為4步法
1)示范與演練
2)操作關(guān)鍵:未來成功
4. 員工關(guān)懷五步法
1)示范與演練
2)操作關(guān)鍵:員工需求
5. 綜合角色扮演3技巧
第四單元:教練式輔導(dǎo)技巧
一、認(rèn)識教練技術(shù)
1. 教練的工作方式
視頻案例:教練是如何工作的
2. 教練式輔導(dǎo)的核心
3. 教練的三大原則
二、績效導(dǎo)向的輔導(dǎo)技巧
工具:CUP工具提升目標(biāo)承諾
工具示范與演練:CUP工具
工具:5R行動計劃引導(dǎo)法
工具示范與演練
1. 建立SEA問責(zé)系統(tǒng)
工具示范
工具:2W行動督導(dǎo)法
工具示范與演練
三、6L激發(fā)行動力工具學(xué)習(xí)
視頻案例:永不放棄
四、自我成長計劃
于老師
于麗萍老師 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展教練
北京大學(xué)心理學(xué)碩士研究生
北京大學(xué)匯豐商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力研究中心講師
國際教練聯(lián)盟(ICF)認(rèn)證PCC級教練
國際教練聯(lián)盟(ICF)MCC級教練導(dǎo)師
曾任:北京彼得·德魯克管理學(xué)院志愿教師
曾任:LG電子(惠州)公司任人事主管
曾任:AIG集團(tuán)(美國國際集團(tuán))旗下友邦保險(AIA)深圳分公司培訓(xùn)經(jīng)理、中宏保險營銷總監(jiān)、廣東省業(yè)務(wù)發(fā)展與招聘經(jīng)理
于麗萍老師擁有30年世界500強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)與營銷管理經(jīng)驗(yàn),曾任培訓(xùn)經(jīng)理、營銷總監(jiān)、區(qū)域業(yè)務(wù)發(fā)展負(fù)責(zé)人等職。擁有10年職業(yè)講師經(jīng)驗(yàn),是最早講授PTT職業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)導(dǎo)師之一。
于麗萍老師在北京大學(xué)深圳研究生院學(xué)習(xí)期間曾到美國加州大學(xué)伯克利分校心理學(xué)系進(jìn)修。在十幾年的工作中一直專研并實(shí)踐德魯克管理思想,在管理者的培育與能力發(fā)展方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。對目標(biāo)管理與計劃落實(shí)、下屬的培育與激勵、高層管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)者的能力發(fā)展、知識工作者的生產(chǎn)力以及人才培養(yǎng)方面有獨(dú)特的見解。特別是在培養(yǎng)教練型管理者及打造高績效教練型團(tuán)隊(duì)文化方面具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積累了大師案例。針對企業(yè)發(fā)展及人才發(fā)展方面,擅長高管教練、中層管理教練及團(tuán)隊(duì)績效教練。
于麗萍老師從1996年起開始擔(dān)任管理職務(wù)。2004年開始學(xué)習(xí)德魯克管理理論與管理思想;2008年起擔(dān)任北京彼得·德魯克管理學(xué)院社會責(zé)任部志愿老師;2013年講授學(xué)院版權(quán)課程《八項(xiàng)基本管理技能》。2006年開始師從國內(nèi)著名領(lǐng)導(dǎo)力專家楊思卓,并成為《六維領(lǐng)導(dǎo)力》授權(quán)講師。在20多年的管理工作與管理教學(xué)與學(xué)習(xí)中,積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),夯實(shí)了管理理論基礎(chǔ),并在持續(xù)學(xué)習(xí)與教學(xué)中更新理論、知識與技術(shù)。
2011年開始跟隨世界大師級教練(MCC)學(xué)習(xí)并研究教練技術(shù),先后獲得國際教練聯(lián)盟(ICF)認(rèn)證的ACC、PCC級專業(yè)教練資格,及教練導(dǎo)師資格。并獲得ICF認(rèn)證的《5R教練領(lǐng)導(dǎo)力》課程授權(quán)講師、ICF認(rèn)證的《4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力》課程授權(quán)講師。獲得美國NLP協(xié)會、美國催眠協(xié)會、國際時間線治療協(xié)會的專業(yè)執(zhí)行師資格。從2013年開始,擔(dān)任國內(nèi)專業(yè)教練的培育輔導(dǎo)及評審工作,學(xué)員遍布企業(yè)內(nèi)外。現(xiàn)在于老師正走在通往MCC的道路上。
從2011年起,于老師重點(diǎn)研究新型管理技術(shù),即將教練技術(shù)、德魯克管理理論融匯到課程之中,并通過多年的實(shí)踐與檢驗(yàn),已經(jīng)發(fā)展成體系的、具有獨(dú)特風(fēng)格的培養(yǎng)管理者能力的系統(tǒng)化課程:將基層管理者打造成為高執(zhí)行力的行動教練;培養(yǎng)中層管理者高解決問題能力的績效教練;修煉高層管理者成為高情商的組織教練。
2018年,于麗萍老師跟隨世界基本創(chuàng)建著名的情商研究機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)情商技術(shù),先后獲得《情商領(lǐng)導(dǎo)力》版權(quán)課程認(rèn)證及授權(quán),并獲得情商測評顧問資格。于老師將德魯克管理思想、教練技術(shù)、情商發(fā)展技術(shù)三項(xiàng)融會貫通于管理者的能力發(fā)展方面,將國際最先進(jìn)的管理技術(shù)通過不斷的更新與學(xué)習(xí),帶給企業(yè)及管理者,讓企業(yè)與管理者能夠在學(xué)習(xí)中了解并學(xué)習(xí)到國際最先進(jìn)的管理技術(shù),做到了與時俱進(jìn)。這在培訓(xùn)領(lǐng)域處于領(lǐng)導(dǎo)地位。
于麗萍老師熱愛公益事業(yè),參與了《星巴克-北大匯豐青年領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展》項(xiàng)目導(dǎo)師,運(yùn)用教練技術(shù)輔導(dǎo)同濟(jì)大學(xué)的項(xiàng)目成員,取得優(yōu)異成績。2014年引入教練技術(shù)開發(fā)設(shè)計了《深圳中學(xué)青少年領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展》項(xiàng)目,該項(xiàng)目成為學(xué)校的校本課程,進(jìn)入學(xué)分考評系統(tǒng)。該課程受到學(xué)校管理層的高度認(rèn)可,也獲得學(xué)生的喜歡,為學(xué)校在素質(zhì)教育方面做出一份貢獻(xiàn)。
近年來于老師深入企業(yè),運(yùn)用教練式工具及技術(shù),對輔導(dǎo)與培育領(lǐng)導(dǎo)者能力具有100%有效性。于老師為近1000家國內(nèi)知名企業(yè)提供管理培訓(xùn)與咨詢服務(wù),已幫助200多家企業(yè)建立了專業(yè)化的培訓(xùn)師隊(duì)伍及高水平的管理團(tuán)隊(duì),獲得了業(yè)界極高的口碑。已為企業(yè)培養(yǎng)大批教練型管理者,行業(yè)覆蓋:通訊、銀行、保險、證券、汽車、中學(xué)生、中小學(xué)教師、電力、服裝、物業(yè)、房地產(chǎn)、陶瓷等。同時,擔(dān)任企業(yè)內(nèi)部教練的培養(yǎng)工作以及高管1對1私人教練。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
曾任LG電子(惠州)公司任人事主管,負(fù)責(zé)對外事務(wù)、招聘、績效考核,了解生產(chǎn)加工行業(yè)的運(yùn)用及HR的基本工作流程及內(nèi)容并參與HPI績效持續(xù)改善小組。并負(fù)責(zé)員工從入職到晉升的全部培訓(xùn),以及公司培訓(xùn)計劃的制定及執(zhí)行,內(nèi)訓(xùn)講師的培訓(xùn)與輔導(dǎo),累計為企業(yè)培訓(xùn)員工達(dá)2000多名。
曾任平安保險(惠州)公司任營銷培訓(xùn)經(jīng)理,當(dāng)期入職新人的最大額保單創(chuàng)造者,獲廣州分公司優(yōu)秀專業(yè)培訓(xùn)講師、PTT專職壽險講師、PTT專職團(tuán)隊(duì)講師、平安總部頒發(fā)的專職講師證書等榮譽(yù)。
曾任AIG集團(tuán)(美國國際集團(tuán))旗下友邦保險(AIA)深圳分公司培訓(xùn)經(jīng)理,作為培訓(xùn)部第一位培訓(xùn)主管,從公司籌建至高速發(fā)展階段,負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)人員及培訓(xùn)講師的全面培訓(xùn)與輔導(dǎo)工作,為公司在市場高速發(fā)展提供了最高效及時的人才培育工作,為公司培育了后備培訓(xùn)講師及培訓(xùn)管理人員。
曾任光大集團(tuán)旗下光大永明北京公司培訓(xùn)總監(jiān)及海淀營銷服務(wù)部負(fù)責(zé)人。
曾任宏利金融旗下中宏保險深圳分公司營銷總監(jiān)/廣東省公司業(yè)務(wù)發(fā)展與招聘經(jīng)理,運(yùn)用管理教練技術(shù)對下屬160多名營銷人員進(jìn)行培訓(xùn),業(yè)績承擔(dān)深圳分公司的50%多的比例,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獲得廣東省業(yè)務(wù)PK賽第一名的成績,開發(fā)了多渠道及多種方式,因成績顯著,調(diào)任為廣東省業(yè)務(wù)發(fā)展招聘經(jīng)理,負(fù)責(zé)廣東部分城市機(jī)構(gòu)的發(fā)展,督導(dǎo)各機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)總監(jiān)的招聘活動開展及新業(yè)務(wù)員的產(chǎn)能提升工作。
認(rèn)證成果:
2013年成為彼得德魯克管理學(xué)院的認(rèn)證講師,主講《八項(xiàng)基本管理技能》,為西貝餐飲開發(fā)設(shè)計《一線主管雛鷹計劃》之《六項(xiàng)管理技能》。為都市麗人企業(yè)訓(xùn)練中層管理者《八項(xiàng)基本管理技能》;為房地產(chǎn)精英企業(yè)花樣年集團(tuán)桂林分公司主講《八項(xiàng)基本管理技能》等。
參加國際認(rèn)證《情商領(lǐng)導(dǎo)力》、《情境領(lǐng)導(dǎo)力》、教練聯(lián)盟ICF認(rèn)證課程《ACTP專業(yè)教練課程》、《5R教練領(lǐng)導(dǎo)力》、《NLP-TTT培訓(xùn)》、《CEO高管教練課程》、北大匯豐《六維領(lǐng)導(dǎo)力》認(rèn)證培訓(xùn),獲《4D領(lǐng)導(dǎo)力》課程認(rèn)證培訓(xùn)師、美國FOCCUS機(jī)構(gòu)認(rèn)證婚戀促進(jìn)師、ABNLP美國NLP協(xié)會認(rèn)證NLP專業(yè)執(zhí)行師、美國催眠協(xié)會(ABH)及時間線療法協(xié)會(TLTA)認(rèn)證專業(yè)執(zhí)行師,
主講教練課程:
MTP系列《跟德魯克學(xué)管理》
《MTP管理者綜合能力提升》
《企業(yè)帶教導(dǎo)師輔導(dǎo)技能提升》
《下屬輔導(dǎo)與激勵》
《翻轉(zhuǎn)課堂——目標(biāo)管理》
《行動學(xué)習(xí)工作坊之問題分析與解決》
領(lǐng)導(dǎo)力課程《情商領(lǐng)導(dǎo)力》(國際版權(quán)課程)
《情境領(lǐng)導(dǎo)力》(國際版權(quán)課程)
《六維領(lǐng)導(dǎo)力》北大匯豐版權(quán)課程
《MCC教練技術(shù)》(國際版權(quán)課程)
《賦能的教練領(lǐng)導(dǎo)力》(國際版權(quán)課程)
《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)4D》(國際版權(quán)課程)
授課風(fēng)格:
于老師融中西方先進(jìn)培訓(xùn)方法于一身,擅長運(yùn)用引導(dǎo)技術(shù)與教練技術(shù),注重學(xué)員體驗(yàn),以達(dá)到培訓(xùn)效果。于老師在授課過程中,基于熟悉行業(yè)特點(diǎn)及學(xué)員的需求,課程實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),邏輯層次豐富,授課風(fēng)格深入淺出,通俗易懂。語言鮮活幽默,授課內(nèi)容豐富實(shí)用,案例真實(shí)生動,生動的現(xiàn)場氛圍獲得企業(yè)和學(xué)員的一致好評。
部分服務(wù)過的企業(yè):
銀行:山西省農(nóng)信、北侖農(nóng)信聯(lián)社、工行深圳分行;交通銀行運(yùn)營中心(南寧);嘉興建行、長沙農(nóng)業(yè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行廣東省行;浦東發(fā)展銀行深圳分行;光大集團(tuán)總部、光大銀行廣東省行;深圳發(fā)展銀行總部及深圳中心支行;中國銀行湖南省分行、中行四川省行、中行北京分行、中行馬鞍山分行、中國銀行廣東分行、廣州中行、中行河南省行、中行江蘇分行;福建海峽銀行;建行湖南省分行;深圳銀雁金融;河南郵儲、郵儲梅州分行;杭州農(nóng)信社;中信銀行卡中心總部、中信銀行襄陽分行、河南省郵儲、江蘇郵政EMS等;華夏銀行內(nèi)蒙分行、泰州郵政、貴州銀行遵義分行;交通銀行襄陽分行、新疆庫爾勒銀行總行、郵儲北京分行……
證券及擔(dān)保:招商證券、國金基金總部、光大證券;安信證券;中信建投;中蘭德?lián)9尽⑽錆h平安普惠金融公司、江西省博匯九洲金融服務(wù)有限公司……
保險業(yè):安誠財產(chǎn)保險股份有限公司、中國人壽廣東省分公司、北京分公司、浙江金華分公司、昆明分公司,中國人保財險、恒安標(biāo)準(zhǔn)人壽、英達(dá)泰和人壽保險、生命人壽湖南省公司、珠江人壽、富德生命人壽總部、華夏保險浙江分公司;君龍人壽總部等、重慶大地保險等……
通訊行業(yè):傳音控股總部、中國移動深圳分公司;中國移動廣東呼叫中心、中國移動廣東省公司、中國移動佛山分公司、中國移動湖南分公司、中國移動成都分公司、中國移動陜西咸陽分公司、中國移動四川綿陽分公司、中國移動山西分公司、中國移動大連、廣東卓維網(wǎng)絡(luò)公司、廣東億訊科技有限公司、通信產(chǎn)業(yè)服務(wù)有限公司湖南分公司;中國電信廣州分公司、中國電信昆明分公司、中國電信深圳分公司、中國聯(lián)通深圳分公司、廣西省移動、湛江移動、黔西南移動……
水電業(yè):華潤電力西南分公司、大唐黑石寨火電廠;國網(wǎng)陜西分公司;雅礱江水電集團(tuán)、佛山電力設(shè)計院、南寧水利電力集團(tuán)、葛洲壩水電集團(tuán)、上海水務(wù)集團(tuán)…
汽車業(yè):東風(fēng)汽車商用業(yè)公司、東風(fēng)汽車發(fā)動機(jī)公司;一汽大眾成都分公司 ;江鈴集團(tuán)新能源公司;一汽大眾銷售公司、江西博能汽車、巴士集團(tuán)、江鈴汽車.........
煙草業(yè):廈門煙廠、梅州煙廠、廣東省煙草公司、山東煙草公司......
采礦業(yè):馳宏鋅鍺股份、昆鋼集團(tuán)大紅山礦業(yè)、攀枝花鋼鐵集團(tuán).....
IT行業(yè):南京信息技術(shù)、廣東億訊科技廣州與武漢分公司....
制藥業(yè):馬應(yīng)龍制藥、三九藥業(yè)河北與湖北分公司、南京恒生制藥....
制造業(yè):川鐵集團(tuán)、沈飛集團(tuán)、深高速、美國戈?duì)柟尽?chuàng)維集團(tuán)光電公司、中聯(lián)重科、富士康集團(tuán)蘇州分公司、都市麗人、中糧集團(tuán)金帝巧克力、浙江華東鋼業(yè)集團(tuán)、新中源集團(tuán)、南儲倉儲管理有限公司、志高空調(diào)有限公司、貴陽高速、廣州地鐵、瀘州老窖、輝創(chuàng)重型工程、廣州愛機(jī)、玖龍紙業(yè)集團(tuán)、美國史丹利百德、深圳愛升精密電路科技有限公司等……
房地產(chǎn)業(yè):華潤置地青島、金地房地產(chǎn)華南區(qū)、龍光地產(chǎn)、廣州時代地產(chǎn)、華夏幸福基業(yè)總部、山東可林奇集團(tuán)、金宇物業(yè)、深圳超聯(lián)集團(tuán)、花樣年廣西公司、阜陽新華地產(chǎn)、保利物業(yè)深圳公司、深圳鵬基物業(yè)、中聯(lián)地產(chǎn)、廣州長江集團(tuán)、廈門大唐地產(chǎn)、廣州富力地產(chǎn)……
酒店餐飲業(yè):西貝餐飲集團(tuán)華南分公司、中航格蘭云天酒店管理集團(tuán)……
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
人力資源培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航空集團(tuán)6年,主要負(fù)責(zé)制定北京公司年度培訓(xùn)計劃,管理執(zhí)行;員工...
李富清老師
名課堂特聘專業(yè)講師,原中華職業(yè)教育社(1917年成立)培訓(xùn)部部長,現(xiàn)任中國繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授、中國人力資源開發(fā)研究會主講教師、中國注冊人力資源管理師認(rèn)證項(xiàng)目特...
楊明宇老師
資生堂(中國)投資有限公司咨詢、培訓(xùn)顧問 清華大學(xué)等多所大學(xué)總監(jiān)班特聘講師 AACTP(美國培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會)認(rèn)證講 十多年管理經(jīng)驗(yàn),多年咨詢、培訓(xùn)經(jīng)歷,專注入管理...
