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課程背景

在全球可持續(xù)發(fā)展議題下，就如同氣候風(fēng)險(xiǎn)和社會(huì)危機(jī)管理事件一樣，供應(yīng)鏈管理也在其經(jīng)濟(jì)效益之外衍生出了更多的社會(huì)、環(huán)境維度的關(guān)注?？沙掷m(xù)和綠色這些詞匯也頻頻出現(xiàn)在供應(yīng)鏈管理中，對環(huán)境、社會(huì)、治理（Environmental、Social、Governance，ESG）的定性與定量指標(biāo)綜合評定，作為有效衡量企業(yè)財(cái)務(wù)效益之外的市場競爭力、可持續(xù)發(fā)展能力等價(jià)值的工具，已在國內(nèi)外呈現(xiàn)主流化發(fā)展趨勢。

本課程旨在為學(xué)生提供關(guān)于可持續(xù)供應(yīng)鏈管理、綠色供應(yīng)鏈以及環(huán)境、社會(huì)和治理（ESG）標(biāo)準(zhǔn)的全面理解。課程將探討如何在供應(yīng)鏈管理中整合可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)，以及如何評估和改進(jìn)企業(yè)的ESG表現(xiàn)。通過理論講解、案例研究和實(shí)際操作，學(xué)生將掌握在全球化背景下實(shí)施可持續(xù)和綠色供應(yīng)鏈管理的關(guān)鍵技能和知識。

課程對象

作為可持續(xù)和綠色供應(yīng)鏈的入門課程，歡迎所有感興趣的學(xué)員參與，特別是：

供應(yīng)鏈管理從業(yè)者: 需要學(xué)習(xí)最新的可持續(xù)供應(yīng)鏈管理理念和實(shí)踐，以提升其所在企業(yè)的可持續(xù)性績效。

企業(yè)社會(huì)責(zé)任 (CSR) 或 ESG 部門員工: 需要深入了解可持續(xù)供應(yīng)鏈管理，以更好地履行其職責(zé)。

采購經(jīng)理和采購人員: 需要在采購決策中考慮產(chǎn)品的可持續(xù)性。

對可持續(xù)發(fā)展和ESG感興趣的其他專業(yè)人士: 希望通過學(xué)習(xí)提升自己的知識和技能，并為可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

課程目標(biāo)

理解可持續(xù)和綠色供應(yīng)鏈管理以及ESG的基本概念和原則

了解各國在提高供應(yīng)鏈透明度和可持續(xù)性方面法案和國際標(biāo)準(zhǔn)

掌握可持續(xù)和綠色供應(yīng)鏈管理的最佳實(shí)踐和工具

能夠評估和改進(jìn)供應(yīng)商的ESG表現(xiàn)

培養(yǎng)學(xué)員在供應(yīng)鏈管理中應(yīng)用可持續(xù)發(fā)展理念的能力

課程收益

使學(xué)員能夠理解可持續(xù)和綠色供應(yīng)鏈管理以及ESG的基本概念和原則，以及相關(guān)的法規(guī)和國際標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)進(jìn)行供應(yīng)鏈中的ESG風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)的評估，能夠設(shè)計(jì)和實(shí)施綠色供應(yīng)鏈策略，同時(shí)培養(yǎng)對環(huán)境和社會(huì)責(zé)任的敏感性，并且促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和跨部門溝通。

授課形式

線下培訓(xùn)： 課堂講授+小組討論+案例分析+學(xué)員共創(chuàng)

課程大綱

第一天課程安排（8小時(shí)）

主題一：可持續(xù)發(fā)展，綠色供應(yīng)鏈與ESG概述（3小時(shí)）

09:00-09:30 開場與課程介紹

學(xué)員互相認(rèn)識

課程目標(biāo)說明

培訓(xùn)綱要介紹

09:30-10:30可持續(xù)發(fā)展的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

全球可持續(xù)發(fā)展趨勢：ESG, CSR和SDGs

供應(yīng)鏈對環(huán)境和社會(huì)的影響

可持續(xù)供應(yīng)鏈管理的必要性和緊迫性

10:30-10:45 茶歇

10:45-12:00可持續(xù)和綠色供應(yīng)鏈的理論基礎(chǔ)及相關(guān)法案

可持續(xù)和綠色供應(yīng)鏈的理論基礎(chǔ)

可持續(xù)和綠色供應(yīng)鏈的對比差異

各國在提高供應(yīng)鏈透明度和可持續(xù)性方面法案

12:00-13:30 午休

主題二：企業(yè)ESG報(bào)告和可持續(xù)供應(yīng)鏈的風(fēng)險(xiǎn)評估（4小時(shí)）

13:30-15:00 ESG報(bào)告的框架和標(biāo)準(zhǔn)

主要ESG報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)簡介：GRI標(biāo)準(zhǔn)、SASB標(biāo)準(zhǔn)，TCFD框架，CDP框架

中國ESG報(bào)告要求，監(jiān)管要求與政策，交易所ESG披露指引，行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范

小組討論：ESG報(bào)告的編制流程和要點(diǎn)

15:00-15:15 茶歇

15:15-16:15 可持續(xù)供應(yīng)鏈的風(fēng)險(xiǎn)評估與管理

環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)、社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)和治理風(fēng)險(xiǎn)

可持續(xù)供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)識別、評估和應(yīng)對

小組討論：供應(yīng)鏈ESG風(fēng)險(xiǎn)識別

16:15-17:00案例研究

國際知名品牌的供應(yīng)鏈評估案例分析

小組練習(xí)：風(fēng)險(xiǎn)評估矩陣制作

17:00-17:30 第一天總結(jié)與問答

第二天課程安排（8小時(shí)）

主題三：綠色供應(yīng)鏈管理（3小時(shí)）

09:00-09:30 第一天課程回顧

09:30-10:30綠色供應(yīng)鏈管理的概念與特點(diǎn)

綠色供應(yīng)鏈管理的定義和重要性

生命周期評估（LCA）

碳足跡分析

10:30-10:45 茶歇

10:45-12:00 綠色供應(yīng)鏈管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)：

綠色采購，綠色生產(chǎn)，綠色包裝，綠色物流

國際知名品牌的綠色供應(yīng)鏈管理案例分析

12:00-13:30 午休

主題四：供應(yīng)鏈可持續(xù)評估體系，審核工具與創(chuàng)新案例分享（4小時(shí)）

13:30-15:00 供應(yīng)鏈可持續(xù)評估體系與審核工具

可持續(xù)性指標(biāo)體系構(gòu)建

利益相關(guān)方的識別與溝通

國際主要的供應(yīng)鏈評估工具及審核項(xiàng)目

15:00-15:15 茶歇

16:15-17:00可持續(xù)供應(yīng)鏈創(chuàng)新案例分享

可持續(xù)供應(yīng)鏈管理的發(fā)展趨勢

技術(shù)創(chuàng)新對可持續(xù)供應(yīng)鏈管理的影響：區(qū)塊鏈，人工智能，物聯(lián)網(wǎng)

創(chuàng)新案例分享與小組討論

17:00-17:30 課程總結(jié)

課程內(nèi)容總結(jié)

可持續(xù)，綠色供應(yīng)鏈和ESG管理的意義與價(jià)值

個(gè)人在可持續(xù)供應(yīng)鏈管理中的角色與責(zé)任

高老師

十八年實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)，五年國際知名五百強(qiáng)企業(yè)供應(yīng)鏈管理工作，十三年國際知名第三方審核公司工作經(jīng)歷；本科畢業(yè)于吉林大學(xué)工程管理專業(yè)，研究生畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)工商管理碩士（MBA）。

2018年開始為汽車供應(yīng)鏈的ESG風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)，對象包括特斯拉，寶馬，極星等，2022年加入特斯拉負(fù)責(zé)供應(yīng)鏈的可持續(xù)發(fā)展，兩年內(nèi)供應(yīng)商審核數(shù)量翻了三倍；

近12年的兩家國際知名第三方審核公司工作經(jīng)驗(yàn)，分別做過高級審核員，項(xiàng)目經(jīng)理，全球技術(shù)經(jīng)理，上海分部經(jīng)理，親歷了供應(yīng)鏈審核從早期的社會(huì)責(zé)任驗(yàn)廠到如今上下游ESG共治的發(fā)展過程，參與并管理了多家國際知名品牌的供應(yīng)鏈審核項(xiàng)目，充分理解供應(yīng)鏈ESG管理的痛點(diǎn)以及相應(yīng)的解決方案，有豐富的審核，培訓(xùn)和咨詢實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和豐富的海外工作實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷；

中國第一批RBA(EICC)審核專家；社會(huì)責(zé)任國際組織（SAI）認(rèn)證的SA8000 主任審核員，專業(yè)社會(huì)責(zé)任審計(jì)師協(xié)會(huì)（APSCA）注冊審核員，項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（PMI）注冊的項(xiàng)目管理專業(yè)人士（PMP）證書，職業(yè)健康安全管理體系審核員（OHSAS18001:2007）和環(huán)境管理體系審核員（ISO14001:2004）

講課邏輯性強(qiáng)，案例豐富，充分運(yùn)用自己豐富的親身經(jīng)歷，啟發(fā)式授課，避免出現(xiàn)空洞的說教，讓學(xué)員學(xué)定有所得，能夠在課程結(jié)束后，解決工作中遇到的實(shí)際問題。

我要報(bào)名

在線報(bào)名：可持續(xù)、綠色供應(yīng)鏈管理與ESG(上海)

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