企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開課計劃
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
員工培訓(xùn)公開課
員工培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
熱門企業(yè)管理培訓(xùn)關(guān)鍵字
您所在的位置：名課堂>>公開課>>員工培訓(xùn)公開課
激活組織業(yè)績增長-年度培訓(xùn)計劃制定與需求分析
【課程編號】：MKT051988
激活組織業(yè)績增長-年度培訓(xùn)計劃制定與需求分析
【課件下載】：點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】：員工培訓(xùn)
【時間安排】：2025年09月26日 到 2025年09月27日4580元/人
2024年10月11日 到 2024年10月12日4580元/人
【授課城市】：深圳
【課程說明】：如有需求,我們可以提供激活組織業(yè)績增長-年度培訓(xùn)計劃制定與需求分析相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【其它城市安排】：長沙
【課程關(guān)鍵字】：深圳激活組織培訓(xùn),深圳年度培訓(xùn)計劃培訓(xùn)
我要報名
| 咨詢電話： | |
| 手 機： | 郵箱： |
授課對象：
培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理或主管、培訓(xùn)師、內(nèi)部培訓(xùn)師。
課程背景：
每逢年底，對于很多培訓(xùn)管理者來說，最痛苦的事情莫過于制定培訓(xùn)計劃了。而無論你是新上任的＂小白＂還是久經(jīng)沙場的＂老司機＂相信此刻的你，臉上一定有個大寫的囧字。那么今天我們就來盤點一下那些正在或?qū)⒁_你的痛！
1. 我是新手，培訓(xùn)計劃到底要寫些什么呀？
2. 我是老手，每次制訂了培訓(xùn)計劃都不會按這個做的，價值真的大嗎？
3. 但凡收集各部門需求都是太個性化，可我就這幾桿槍，到底該聽誰的？
4. 年度預(yù)算定高了吧，老板不批！定低了吧，真不夠用呀？
5. 真想看看那些好的培訓(xùn)計劃長什么樣？
如上的這些正是我們企業(yè)培訓(xùn)管理者目前最需要解決的課題，也是本課程的內(nèi)容所在。
今天的課程將以理論奠根基、以提問引思考、以工具做支撐、以故事敲警醒、以練習(xí)助掌握等方式循序漸進，幫助不同層次學(xué)員看到書寫培訓(xùn)計劃的全景圖，更讓你的培訓(xùn)計劃做到上接戰(zhàn)略下接績效，真正可落地可執(zhí)行！
培訓(xùn)目標(biāo)：
1.了解培訓(xùn)計劃書寫的原因及培訓(xùn)計劃背后引發(fā)的思考邏輯
2.了解企業(yè)發(fā)展規(guī)律及培訓(xùn)的意義與價值
3.掌握對未來的規(guī)劃能力，能夠從重多事件中精準(zhǔn)定位目標(biāo)與方向
4.掌握制定培訓(xùn)計劃的方法，讓書寫培訓(xùn)計劃不再成為困擾培訓(xùn)管理者的痛
5.掌握如何與戰(zhàn)略對接，在戰(zhàn)略層面實現(xiàn)培訓(xùn)價值
課程大綱：
一、培訓(xùn)計劃要遵循的原則是什么？
1.4W1H原則及定義
WHY-明確計劃起草目的
When-確定計劃起草時間
WHO-定位計劃受眾對象
WHAT-整理計劃展示內(nèi)容
How-演繹完美落地方案
游戲：寫出你人生的計劃——從工作、情感、個人
小組共創(chuàng)：寫一份這2天的學(xué)習(xí)計劃并展示
二、破解培訓(xùn)計劃上接戰(zhàn)略下接績效的招式？（WHY）
1.解決培訓(xùn)計劃根上的幾個問題
了解公司戰(zhàn)略的途徑
收集培訓(xùn)需求的手段
明確培訓(xùn)目標(biāo)的方法
共識培訓(xùn)目標(biāo)的策略
互動：寫培訓(xùn)計劃的原因？
三、快速發(fā)展的企業(yè)給培訓(xùn)計劃制定帶來了哪些挑戰(zhàn)？
1.整合時間緊帶來的挑戰(zhàn)與機會（WHEN）
重新定義書寫時間的方法
互動：培訓(xùn)計劃要什么時候?qū)?
2.信息不對稱帶來的挑戰(zhàn)與機會
采用另類調(diào)研法（六個盒子組織診斷）
互動：調(diào)研的方法有哪些？
案例：一場聲勢浩大的組織診斷
四、如何讓你的培訓(xùn)計劃不僅僅滿足組織的個別人群？（WHO）
1.80-20-10原則
案例：來自兩個部門的團建引發(fā)的決策占比？
五、基于滿足戰(zhàn)略與績效的培訓(xùn)計劃應(yīng)如何設(shè)計？（WHAT）
1.本年度展示3步法
目標(biāo)及完成情況展示法（理性方面）
達成與未達成原因分析及解決方案展示法（理性方面）
團隊優(yōu)秀業(yè)績展示法（感性方面）
測試：本年度展示3步法是？
小組討論：目標(biāo)未達成，我的計劃要如何寫？
2.跨年度展示6步驟
第一步：進行背景描述
背景描述的原則
第二步，目標(biāo)展示的技巧
顯性目標(biāo)與隱性目標(biāo)應(yīng)如何設(shè)置
案例:美菜戰(zhàn)略之千城千億
第三步，年度排期計劃表的應(yīng)用
計劃表排期必殺技——滿足3排1不排1注意
案例:請不到嘉賓的那些日子
案例:城市總的不同來源
互動：你的培訓(xùn)計劃與真實實施差異大的原因是？
討論：是應(yīng)先定位人群還是先開發(fā)課程？
第四步：年度計劃表的基本格式解析
EXCEL展示法
WORD+EXCEL展示法
第五步：展示你的團隊管理風(fēng)采
如何讓團隊跨年的成長與規(guī)劃更清晰
1)讓271排名發(fā)揮其最大的價值
2)團隊內(nèi)不同角色的賦能方法
如何制定出可支撐計劃的團隊管理規(guī)章
制度
1)獎勵制度的制定方法
2)懲罰制度的制定方法
第六步：說明你要的資源與支持
提出人員需求的方法
提出預(yù)算需求的技巧
測試：跨年度展示6步驟是？
測試：書寫培訓(xùn)計劃的4W是什么
互動：書寫培訓(xùn)計劃你認(rèn)為最難的是什么？
小組共創(chuàng)：基于組內(nèi)一名學(xué)員的公司現(xiàn)狀，制定出一份培訓(xùn)計劃并展示
六、如何讓你的計劃出彩？（HOW）
1.學(xué)會用刪除的藝術(shù)，讓你的計劃更對焦
回顧篇可刪除的場景有哪些？
小組討論：年終總結(jié)寫過了還要不要再寫一遍？
所需資源篇可刪除的場景有哪些？
小組討論：人與錢你更在意哪個？（如沒有資源你要如何做的更好？）
自我成長篇可刪除的場景？
小組討論：寫什么最能展示你的成長？
七、怎樣的演繹助你萬事俱備？(贈送彩蛋)
匯報前的三進三出原則
匯報中的收放原則
匯報后的復(fù)盤原則
測試：三進三出原則是什么？
小組共創(chuàng)：學(xué)習(xí)收獲與心得并展示
孫老師
教育及資格認(rèn)證：
高級講師
原河貍家（阿里系企業(yè)） 培訓(xùn)總監(jiān)
原美菜網(wǎng)（獨角獸公司）高級培訓(xùn)經(jīng)理
原藝龍網(wǎng)信息技術(shù)（北京） 培訓(xùn)經(jīng)理
原去哪兒網(wǎng)培訓(xùn)經(jīng)理
國家認(rèn)證企業(yè)培訓(xùn)師
講師經(jīng)歷及專長：
孫老師擁有16年企業(yè)培訓(xùn)與管理經(jīng)驗，成功帶領(lǐng)團隊從0到1搭建企業(yè)培訓(xùn)體系。
幫助美菜網(wǎng)從0-1搭建1000+城市總經(jīng)理的培訓(xùn)體系并落地實施。從新建構(gòu)該企業(yè)從基層、中層到高層的基礎(chǔ)勝任力模型及人才供應(yīng)鏈培訓(xùn)體系。主導(dǎo)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師體系搭建，用半年的時間，完成120位內(nèi)部培訓(xùn)師的篩選、培養(yǎng)及落地實施。
孫老師多次帶領(lǐng)美菜網(wǎng)高管到阿里巴巴做采訪學(xué)習(xí)。期間阿里OD（組織發(fā)展）團隊，也多次到美菜網(wǎng)與孫老師交流參觀學(xué)習(xí)。就阿里的經(jīng)典課題如何在美菜網(wǎng)落地做了深入的探討，并把優(yōu)化后的課程，在美菜網(wǎng)落地。
主導(dǎo)河貍家搭建手藝人培訓(xùn)體系，完成平臺手藝人自培訓(xùn)，自成長的培訓(xùn)體系，該體系用一個月的時間增加平臺手藝人收入，從4315元提升至4500元。不滿意度從6%降低至3%。完成內(nèi)訓(xùn)師體系搭建，用半年時間，挖掘培養(yǎng)專職11位講師；兼職20位講師(3位白銀、5位高博、12位爵士) ，完成“千題千庫”、“線上商學(xué)院”的體系搭建。
主導(dǎo)開發(fā)適用于企業(yè)的《阿里三板斧》《阿里六個盒子組織診斷》等經(jīng)典阿里課程，并根據(jù)企業(yè)的實際情況，進行優(yōu)化，該課程作為河貍家全國總經(jīng)理及高管的必學(xué)課程，培訓(xùn)超過500人次。
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格：
美的，DELL，聯(lián)塑集團，亞材門窗，瑞貝卡，立白，六神，美加凈，佰草集，唯品會，好大夫網(wǎng)、八維通科技有限公司、北京中融信息技術(shù)有限公司、北京國信創(chuàng)新科技有限公司、中國采購與招標(biāo)網(wǎng)、中國名企排行網(wǎng)、中國搜標(biāo)網(wǎng)、銀川重點企業(yè)、四川通信設(shè)計研究院、中建設(shè)計院、藝龍旅行網(wǎng)、去哪網(wǎng)、美菜網(wǎng)、河貍家、阿里巴巴、滄州市局供電、長春電力、瑞安供電、中國銀行、建設(shè)銀行、招商銀行、中建鐵投、晉城煤礦、浙大總裁班、北京大學(xué)總裁班、百合網(wǎng)，云學(xué)堂、凱叔講故事APP，小泰克（美國玩具品牌Little tikes），小魚在家、美的，DELL，聯(lián)塑集團，亞材門窗，瑞貝卡，立白，六神，美加凈，佰草集，唯品會，好大夫網(wǎng)、八維通科技有限公司、北京中融信息技術(shù)有限公司、北京國信創(chuàng)新科技有限公司、中國采購與招標(biāo)網(wǎng)、中國名企排行網(wǎng)、中國搜標(biāo)網(wǎng)、銀川重點企業(yè)、四川通信設(shè)計研究院、中建設(shè)計院等
孫老師根據(jù)自己近16年企業(yè)培訓(xùn)與管理經(jīng)驗、完成上千場內(nèi)訓(xùn)課程、培訓(xùn)學(xué)員5萬人次+，主導(dǎo)培訓(xùn)項目十余個。對于企業(yè)如何通過培訓(xùn)實現(xiàn)戰(zhàn)略落地及整體績效提升進行了深入研究，尤其是當(dāng)前比較熱的阿里文化及體系如何根據(jù)企業(yè)實際內(nèi)化，也有非常成功的實戰(zhàn)經(jīng)驗。