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課程背景

很多制造型企業(yè)特別是中小型企業(yè)的生產(chǎn)計劃都存在同樣的現(xiàn)象：計劃部門你做你的計劃，生產(chǎn)部門我做我的生產(chǎn)，即出現(xiàn)兩張皮，最終導(dǎo)致整體系統(tǒng)混亂、效率不高、交期拖期。生產(chǎn)計劃作為公司生產(chǎn)系統(tǒng)的神經(jīng)系統(tǒng)、指揮中心，它的可執(zhí)行性、確準(zhǔn)性是產(chǎn)生系統(tǒng)效率、整體效率的核心，如何才能做到、做好？通過兩天的《PMC生產(chǎn)計劃與物料控制》課程您將會有所收獲。

培訓(xùn)目標(biāo)：

系統(tǒng)掌握制定可執(zhí)行、準(zhǔn)確生產(chǎn)計劃的核心要素

掌握拉動計劃與推動計劃的優(yōu)缺及適合的企業(yè)類型

掌握制定裝配計劃的步驟與要點

掌握制定零部件計劃的步驟與要點

掌握如何讓你的計劃與實際達(dá)成的方法與手段

掌握精益物料控制的方法與要點

大量的案例幫你理清并解決生產(chǎn)進(jìn)度跟不上計劃的原因

參訓(xùn)對象

總經(jīng)理，IE、生產(chǎn)主管，經(jīng)理、副總經(jīng)理，計劃與物控人員、倉庫管理人員及有興趣之人士。

課程大綱

第一講、精益PMC管理

1. 精益生產(chǎn)計劃與傳統(tǒng)計劃有何區(qū)別？

2. 銷售計劃、生產(chǎn)計劃與出貨計劃的關(guān)系

3. 精益生產(chǎn)計劃的概要

精益生產(chǎn)計劃的特點

精益生產(chǎn)計劃的用途、種類

精益生產(chǎn)計劃的內(nèi)容

4. PMC在企業(yè)的作用與重要性分析

※ 案例分享

第二講、精益生產(chǎn)計劃制作要點

1. 生產(chǎn)負(fù)荷的計算方法與控制要點

※ 案例講解與實踐練習(xí)

2. 設(shè)備需求的計算方法與控制要點

※ 案例講解與實踐練習(xí)

3. 人員需求的計算方法與控制要點

※ 案例講解與實踐練習(xí)

4. 平衡效率的計算方法與控制要點

※ 案例講解與實踐練習(xí)

5. 生產(chǎn)提前期的計算方法與控制要點

※ 案例講解與實踐練習(xí)

6. 安排計劃的必要條件與要點

※ 案例講解與案例分享

第三講、如何制定裝配作業(yè)計劃

1. 拉動計劃與推動計劃的優(yōu)缺點

2. 拉動計劃與推動計劃的適用條件

3. 案例講解：裝配計劃制定的總原則

4. 產(chǎn)品排產(chǎn)先后順序的規(guī)則與要點

5. 排產(chǎn)節(jié)拍的定義與計算方法

※ 案例講解與實踐練習(xí)

6. 裝配計劃制定五步法

※ 案例講解與實踐練習(xí)

第四講、如何制定零部件作業(yè)計劃

1. 零部件作業(yè)計劃制定的原則

2. 零部件作業(yè)計劃排產(chǎn)的核心要點

3. 零部件作業(yè)計劃編制的注意事項

4. 核心工序或瓶頸設(shè)備計劃制定的要求與方法

5. 零部件作業(yè)計劃與人員安排的技巧

※ 案例講解與實踐練習(xí)

第五講、如何確保生產(chǎn)計劃按時完成---生產(chǎn)進(jìn)度的管控

1．模擬游戲：為什么生產(chǎn)進(jìn)度與計劃不同步？老是不能按時完成任務(wù)？

2. 生產(chǎn)異常的預(yù)判與處理方法

精益管理中對“生產(chǎn)異常”的定義

生產(chǎn)異常預(yù)判要點

生產(chǎn)異常處理的技巧與方法

※ 案例分享

3. 進(jìn)度管控要點一：物流轉(zhuǎn)運(yùn)模式的轉(zhuǎn)變與監(jiān)控

※ 案例分享與剖析

4. 進(jìn)度管控要點二：平衡效率的管控與要點

※ 案例分享與剖析

5. 進(jìn)度管控要點三：瓶頸設(shè)備切換管控與要點

※ 案例分享與講解

6. 進(jìn)度管控要點四：齊套管控方法與要點

※ 案例分享與講解

7. 進(jìn)度管控要點五：急緊插單的方法與要點

※ 案例分享

8. 進(jìn)度管控要點六：生產(chǎn)異常處理的技巧與要點

※ 案例分享與講解

9. 交期延期的原因分析

10. 交期延期的改善方向與對策

第六講、物料需求與采購方式

1. 精益物料管理的精髓

2. 物料需求的計算方法

※ 案例講解與實踐練習(xí)

3. 安全庫存的計算方法

※ 案例講解與實踐練習(xí)

4. 常用物料需求計劃制定要點

※ 案例講解與實踐練習(xí)

5. 專用性物料需求計劃制定要點

6. 周期性物料需求計劃制定要點

7. 采購要求與進(jìn)度監(jiān)控要點

※ 案例分享

8. MRP在中小企業(yè)的應(yīng)用

9. MRP在實施中的問題與處理要求

10.MRP的運(yùn)作方式

第七講、庫存管控要素

1. 精益庫存管理的原則

2. 庫存ABC分析與運(yùn)用要點

A B C 分類特征

A B C 分類原則

A B C 分類步驟

3. 倉庫管理指標(biāo)：庫存周轉(zhuǎn)次數(shù)的計算方法

※ 案例講解與實踐練習(xí)

4. 降低庫存的方法和方向

5. 做到帳物一致的兩大核心手段

※ 案例講解與精典案例分享

第八講、物料的配送與配領(lǐng)

1. 何為“配送”？何為“配領(lǐng)”？

2. 配送與配領(lǐng)實施條件與要點

※ 案例分享與講解

陳老師

教育及資格認(rèn)證

高級培訓(xùn)師

天隆電子（深圳）有限公司（臺資）---IE工程師、改善委員會主任

奧林巴斯（深圳）工業(yè)有限公司（日資）--- IE高級主管、生產(chǎn)高級主管、精益生產(chǎn)推進(jìn)室室長

友華科技集團(tuán)總裁助理兼機(jī)一裝備公司總經(jīng)理

中國制造型企業(yè)精益生產(chǎn)研究中心成員

深圳市中小企業(yè)發(fā)展研究會專家成員

深圳市外商投資協(xié)會特聘客座講師

中大、清華大學(xué)深圳研究院客座講師

講師經(jīng)歷及專長：

陳老師長期從事現(xiàn)場管理、效率改善、生產(chǎn)成本及精益生產(chǎn)研究工作。陳老師歷任臺企、世界五百強(qiáng)及民營企業(yè)基層主管、中層管理及高層領(lǐng)導(dǎo)，具有國際一流企業(yè)多年的現(xiàn)場管理經(jīng)驗。

陳老師從事管理咨詢顧問工作后，先后負(fù)責(zé)多家大型知名企業(yè)項目咨詢和培訓(xùn)，具有豐富的企業(yè)現(xiàn)場輔導(dǎo)及培訓(xùn)經(jīng)驗。

陳老師能夠最大限度地鼓舞士氣，采用實用高效的方法與工具、協(xié)助團(tuán)隊達(dá)成預(yù)定目標(biāo)，提倡 “實用高效”的輔導(dǎo)及培訓(xùn)理念，是中國最貼近制造企業(yè)實際的實力派顧問及培訓(xùn)師代表。

陳老師擅長的課程有：如何推進(jìn)5S/6S管理、標(biāo)準(zhǔn)工時與效率改善、生產(chǎn)效率改善務(wù)實、成本管理與價值流分析、解決質(zhì)量問題、TQM-全面質(zhì)量管理、多品種少批量高效生產(chǎn)模式、精益生產(chǎn)實戰(zhàn)演練、TPM管理實戰(zhàn)訓(xùn)練、降低生產(chǎn)成本。

培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格：

陳老師曾輔導(dǎo)、培訓(xùn)的部分客戶有：

汽車、零部件：航天運(yùn)載火箭十一研究院、株洲南車電機(jī)、株洲南車電力機(jī)車、廣州本田、安徽江淮汽車股份、廣東合力叉車等

機(jī)械制造：航天工業(yè)預(yù)北機(jī)械廠、亨通閥門集團(tuán)、湘潭電機(jī)、東莞市博耐特精密模具、滄州市螺旋鋼管集團(tuán)、惠州博羅榮上五金電鍍、富士智能機(jī)電、廣州市駿佳金屬制品、邯鄲豐華重工集團(tuán)、強(qiáng)信機(jī)械科技（萊州）、萬龍真空冶金、廈門太平集裝箱、彰州中集、四川運(yùn)機(jī)集團(tuán)等

電子電器：杭州航天電子有限公司、株洲時代電氣集團(tuán)、海信集團(tuán)，美的空調(diào)集團(tuán)，飛雕電器集團(tuán)，老板電器,汕頭勝達(dá)電器、易科計算機(jī)、深圳市銳啟達(dá)能電子、飛利浦、深寶華實業(yè)、安拓浦、三洋、高銘電子等

醫(yī)院化工：宏國化工、貴州西洋肥業(yè)、深圳市鑫華煦橡膠制品、營口東盛實業(yè)、遼寧西洋特肥、潤邦科技，北京鼎國昌盛、湖北精綸等

食品行業(yè)：煙臺喜旺食品、吉林長春皓月清真集團(tuán)等

新能源：臺靖遠(yuǎn)第二發(fā)電廠、昆明耀龍供用電集團(tuán)、山西漳澤電力工程長治分公司、華西能源等

其他：東莞海大飼料、廣州大川飼料、廣州海維飼料、廣州悅新制衣、山南華鞋業(yè)制品、南玻結(jié)構(gòu)陶瓷、

江蘇世紀(jì)天虹紡織、東莞雋思印刷、新疆硅業(yè)、錦州新世紀(jì)石英玻璃、廈門包材、森遠(yuǎn)集團(tuán)、江西雙胞

胎集團(tuán)、四川通威、廣東海大集團(tuán)、無域科技，軟銀科技，米易縣萬民農(nóng)牧集、武漢四通創(chuàng)新集團(tuán)、廣

州鶴山市海龍實業(yè)集團(tuán)等

授課風(fēng)格：理論與實際案例相結(jié)合，在講課中，采用互動式、游戲式的教學(xué)方法，以加深學(xué)員對課程的理解，以形象、針對性強(qiáng)的案例與學(xué)員一起討論、分享，課堂輕松活躍、感染力強(qiáng)。

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