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課程介紹

財務結果是企業(yè)價值實現(xiàn)的重要體現(xiàn)，管理者不了解財務，怎知管理行為對財務結果的貢獻？同時，財務結果又是企業(yè)經營預測的重要依據(jù)之一，管理者不善用財務，又如何發(fā)揮管理者作為“人“的主觀能動性，從過去的數(shù)據(jù)中預測未來，把握趨勢。

本課程鼓勵管理者站在企業(yè)經營者的角度去思考——建立健全的商業(yè)頭腦，理解公司經營戰(zhàn)略和企業(yè)價值創(chuàng)造的關鍵點，學會運用財務手段做出正確決策，能結合實際找到提升企業(yè)利潤的方法。

課程收益

知曉企業(yè)財務，并能從財務的角度了解企業(yè)運作

知道企業(yè)是如何盈利的，知悉企業(yè)各項業(yè)務活動與財務報表的關系

更好地理解和解讀財務信息，學會利用財務信息做出正確的戰(zhàn)略決策

培訓對象：

中層以上各職能部門或事業(yè)部管理者

課程大綱

第一模塊全面系統(tǒng)地了解財務報表

企業(yè)經營的基本要素解讀

【小組活動】：先來開家自己的公司吧！

企業(yè)資金的來源和流向

企業(yè)的體檢報告—三大財務報表

利潤表（Income Statement)

資產負債表 (The Balance Sheet)

現(xiàn)金流量表 (Cash flow Statement)

從現(xiàn)金周轉期看管理存貨及應收賬款的重要性

【案例討論】：戴爾、蘋果、亞馬遜的現(xiàn)金周轉

企業(yè)各項業(yè)務活動與財務報表的關系

企業(yè)的健康運營順序

【案例討論】：看看哪家店經營狀況更好、更健康？

【小組活動】：財務報表的運用——才子年終決算

第二模塊解讀財務報表

趨勢分析

趨勢分析及基本規(guī)則

用趨勢分析法進行長期財務分析

比率分析

盈利能力

活躍度

流動性

杠桿率

杜邦分析法

ROE分析

【案例研究】：不同行業(yè)盈利模式解讀——你想投資W公司還是T公司呢？

【個人練習】：與競爭對手比一比，看看誰更強？

第三模塊運用業(yè)務計劃達成目標

編制預算要“斗智斗勇”嗎？

全面預算管理

全面預算的結構和系統(tǒng)流程

預算編制關鍵點

預算、KPI與財務成果的關系

【案例討論】：日企與歐美企業(yè)在編制預算上有什么差異

【個人練習】：看看三個3%的變化會帶來什么結果

第四模塊確保資本投資創(chuàng)造價值

貨幣的時間價值

資產投資如何價值創(chuàng)造

投資分析的方法

回收期

凈現(xiàn)值（NPV）

內含報酬率(IRR）

【案例分析】：你會選擇哪個投資項目？

【個人練習】：這是一個值得投資的項目嗎？

第五模塊營銷活動的財務分析

固定成本、變動成本、價格、銷量與利潤的關系

為什么要進行盈虧分界點分析

收支平衡圖

【個人小練習】：繪制一個收支平衡圖

盈虧分界點計算公式

盈虧分界點案例分析

【案例分析】：這家餐廳到底賺不賺錢呢？每天要有多少客人光顧才能賺到錢

與客戶長期交易的財務分析

【個人練習】：用價格促銷真的好嗎

第六模塊創(chuàng)造增值的驅動因素與價值鏈

企業(yè)利潤的驅動因素

應該怎樣定價？

為新產品建立價值鏈

價值鏈上各企業(yè)的利益如何得到滿足

【案例分析】：看看零售店里的可口可樂是怎樣定價的

第七模塊財務健康的主要驅動因素

商業(yè)模型的區(qū)別

理想的利潤結構

營運資本管理

收益增長管理（RGM）

【案例分析】：美國航空業(yè)是怎樣用RGM走出困境的？

【綜合練習】：看報表，找差距，定戰(zhàn)略

支老師

背景經歷

工商管理碩士（MBA）

畢業(yè)于上海復旦大學工商管理系

近17年的培訓、管理咨詢經驗

從事培訓課程開發(fā)、授課及培訓管理工作，也曾參與人力資源測評、企業(yè)管理咨詢等工作。積累了豐富的培訓經驗

擅長領域

《非財務經理的財務管理》、《成本分析與控制》、《企業(yè)全面預算管理》

服務客戶

可口可樂—大中華區(qū)、 BIG、太古、中糧集團及各裝瓶廠，澳門、臺灣、珠海裝瓶廠聯(lián)合利華、美標、資生堂、

麥德龍、歐尚、華潤萬家、Ole、海爾集團、海容集團、大商集團、冰雪皇后、豪生酒店、 貝卡爾特、Abbvie。

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