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企業(yè)管理培訓公開課計劃
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員工培訓公開課
員工培訓內(nèi)訓課程
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定位:基于培訓需求的課程設計與開發(fā)
【課程編號】:MKT036924
定位:基于培訓需求的課程設計與開發(fā)
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:員工培訓
【時間安排】:2025年08月22日 到 2025年08月23日2800元/人
2024年09月06日 到 2024年09月07日2800元/人
2023年09月22日 到 2023年09月23日2800元/人
【授課城市】:重慶
【課程說明】:如有需求,我們可以提供定位:基于培訓需求的課程設計與開發(fā)相關內(nèi)訓
【課程關鍵字】:重慶課程設計培訓,重慶課程開發(fā)培訓
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內(nèi)容背景
培養(yǎng)會開發(fā)與設計課程的應用型人才
優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)訓師能根據(jù)公司的經(jīng)營業(yè)務精心設計培訓課程,為企業(yè)培養(yǎng)精英人才,助力企業(yè)快速發(fā)展。然而,內(nèi)訓師團隊的成熟并不是一日可成,其必然經(jīng)過“千錘百煉”。內(nèi)訓師要學會根據(jù)企業(yè)業(yè)務的需要,精心設計課程內(nèi)容,才能更好激發(fā)學員的學習興趣和現(xiàn)場參與度,確保培訓的最佳效果。然而,企業(yè)的內(nèi)訓師在課程開發(fā)過程中,常遇到以下挑戰(zhàn)——
?每次開發(fā)的課程都沒人愿意聽,如何根據(jù)需求設計和開發(fā)課程?
?課程設計沒有邏輯性,缺乏結構化,怎么辦?
?如何掌握課程設計的關鍵要素?
針對以上問題,我們特邀海爾指定培訓體系建設顧問 倪健老師與您一同進行探討學習。本課程基于培訓需求的課程設計與開發(fā),向?qū)W員解析一門優(yōu)秀的課程是如何在準確把握授課對象的需求基礎上設計完成的,富有極強的實踐性和應用性,同時提供大量案例并引導學員進行練習,幫助學員在模擬環(huán)境中快速吸收所學知識,提升課程開發(fā)和設計能力。
課程收益
企業(yè)收益:
1、培養(yǎng)優(yōu)秀的內(nèi)訓師,推進企業(yè)內(nèi)部的培訓工作;
2、設計與開發(fā)出推動業(yè)務的課程,助力企業(yè)的發(fā)展。
崗位收益:
1、重新梳理課程開發(fā)與設計的基本邏輯;
2、掌握如何定位課程需求的方法;
3、能夠針對需求開發(fā)和設計課程,并將其呈現(xiàn);
4、掌握培訓教學中經(jīng)典教學手法及活動原理。
課程特色
1、提供大量案例講解及實戰(zhàn)演練,幫助學員在模擬演練中,快速吸收所學知識、技能,提升其課程開發(fā)和設計能力;
2、為學員呈現(xiàn)最具有實踐性的課程開發(fā)技術,讓學員準確掌握課程設計的關鍵要素。
課程對象
內(nèi)部培訓師、培訓實施管理者、中高層管理者及人力資源部員工。
課程大綱
一、培訓需求與培訓定位對課程開發(fā)的影響
1、課程定位:布魯姆教育目標分類定位法解析
二、課程邏輯框架的設計與開發(fā)
1、如何確定及描述課程目標
2、設計課程邏輯體系
知識類、技能類、素質(zhì)類課程分類邏輯
3、如何確定及描述課程階段目標
4、典型排序邏輯
時間、空間、因果、主次邏輯、遞進、總分邏輯
5、擬定輸出課程大綱
a、利用思維導圖軟件設計課程大綱的結構
b、編制課程大綱
三、課程內(nèi)容的設計與開發(fā)
1、教學層級
a、記憶性學習
記憶的原理
記憶衰減的近似數(shù)學模型
如何增強培訓中學員的記憶力
艾賓浩斯記憶曲線
b、理解性學習
激活舊知,論證新知
適應性學習原理
c、遷移性學習
案例:你知道工期是如何延誤的嗎?
影響遷移學習的因素
情境模擬遷移法方法論
2、教學手法
a、宣講及提問教學法:定義、優(yōu)劣勢比較
b、引導教學法:CIA法則、挑戰(zhàn)、興趣、注意力
c、案例分析教學法
案例分析法詳解(CBL)
優(yōu)秀案例的三個評估維度
案例設計四步曲:背景設計、沖突設計、問題設計、結果設計
案例常見呈現(xiàn)形式
d、討論教學法:討論的原則與適用情況
e、角色扮演法及練習教學法
角色扮演法及練習的原則與適用情況
多教學手法的綜合應用案例解析
f、課程開發(fā)產(chǎn)出標準文檔的使用說明
課程、講師、學員、案例編訂、教案PPT手冊、訓后評估題目的內(nèi)容及編制
倪老師
實戰(zhàn)經(jīng)驗
擁有16年人力資源培訓管理實操經(jīng)驗,曾擔任海爾、BELL、龍湖地產(chǎn)等多家知名上市公司、大中型企業(yè)集團培訓負責人、金牌內(nèi)訓師。多年以來一直致力于人力資源、培訓師培訓(TTT)、辦公軟件應用等方面的深入研究,在實踐中不斷積累與更新,原創(chuàng)開發(fā)一套以實用性為原則的培訓課程。多家國內(nèi)知名大型企業(yè)指定內(nèi)部培訓師體系建設輔導顧問,幫助企業(yè)建設內(nèi)部培訓師管理體系。
授課風格
內(nèi)容全面、精而不雜、貼近實戰(zhàn)、立竿見影。
主講課程
年度培訓計劃制定與執(zhí)行、定位:基于培訓需求的課程設計與開發(fā)、蝶變:培訓師授課技巧與公眾表達、人心:如何有效搭建企業(yè)培訓體系
服務客戶
海爾、百度、萬科、華潤、平安銀行、渣打銀行、TCL、中國移動、中國電信、中國石油、一汽、海信、中廣核、中信銀行……