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課程介紹：

誰是團隊中真正的領導者？

您希望破解卓越團隊領導者的才能因子嗎？

你渴望提升組織中堅領導者的勝任素質嗎？

您想知道如何系統鍛造團隊領導者卓爾不凡的領導力嗎？

把握機遇，進入《使眾人行團隊領導力的四度修煉導修堂》，使組織中的領導者重裝上陣，引領團隊載譽前行，從優秀走向卓越…

品牌課程+名師導修+體驗訓練+績效顯著

【學員收益】

☆ 解讀知識經濟時代領導者行為

☆ 走進領導力發展與勝任素質

☆ 識別“偽領導”人才與保護色

☆ 建立“高寬深長”團隊領導力模型

☆ 破解卓越團隊領導者十二項才能因子

☆ 系統提升領導者在自我控制、建立關系、指導業務及發展他人四大關鍵領域的勝任素質

☆ 找到實現個人卓越、團隊卓越與組織卓越的最佳結合點

☆ 獲取團隊領導者才能評估與領導力發展的有效工具

【課程介紹】

《使眾人行團隊領導力的四度修煉導修堂》是針對團隊主管領導力系統發展的培訓課程。該課程基于團隊領導力四度發展素質模型，設計嚴謹，內容鮮活，采用SAVI快速學習法和體驗式培訓方式，卓有成效地提升學員自我控制、建立關系、指導業務以及發展他人四大關鍵領域的領導才能，深入解讀團隊領導力的十二項才能因子及其對應的關鍵發展領域，是從個人領導力提升到卓越團隊建設的深度訓練課程。

【課程大綱】

第一單元：領導力發展概述

1.理念導引與學習團隊建立

2.現場測評：《測試你的領導行為風格》

領導者行為解析：管人模型與管事模型

3.領導力發展理論沿革與發展趨勢

4.團隊研討：領導者的十大使命

第二單元：勝任素質與團隊領導力

1.視頻案例：通過《兵臨城下》片段，解讀領導者的勝任素質

2.解析才能冰山與勝任素質發展

3.勝任力評價與發展在組織發展中的價值與應用

4.團隊領導力四度修煉素質模型

第三單元：團隊領導力之自我控制

1.自我控制對于團隊領導者的價值與意義

2.領導力（高度）才能因子之一：成就導向

① 走進領導者的內心

② 領導者注重的次序與品質

③ 讓執行力成為卓越領導者的代言

3. 領導力（高度）才能因子之二：以身作則

① 道德內化的力量鑄就領導者無形的高度

② 世界上最遠的距離在知與行之間

③ 案例分享：從楊元慶看組織承諾

4．領導力（高度）才能因子之三：勇氣

① 領導者的自信與自負

② 自我挑戰，做更好的自己

③ 意志力：個人與團隊成功的關鍵

第四單元：團隊領導力之建立關系

1.獲取當代領導者影響力實施的基礎：建立關系

2.領導力（寬度）才能因子之四：人際了解

① 我需要一只手，卻來了一個人

② 建立同理心=人際交往的基礎

③ 控制情緒，控制未來

3.領導力（寬度）才能因子之五：溝通

① 現場模擬：你能有效溝通嗎？

② 如何聆聽與反饋

③ 如何與他人達成共識和共鳴

4.領導力（寬度）才能因子之六：合作影響

① 體驗項目：通天塔

② 你在阻礙合作還是促進合作？

③ 你需要做的是不斷鼓舞士氣

第五單元：團隊領導力之指導業務

1.不懂得業務的領導無法贏得成員信服

2.領導力（深度）才能因子之七：心智模式

① 主動積極的人生事業方程式

② 改善心智的TWA創造性循環

③ 四位一體的完人模型

3.領導力（深度）才能因子之八：學以致用

① 視頻研討：如何學會學習

② 促進領導者的發展型經歷

③ 從行動學習到學習型組織

4．領導力（深度）才能因子之九：決策

① 團隊研討：從《海上逃生》考驗領導者危機決策

② 有效的決策依靠系統思考的能力

③ “房謀杜斷”的啟示

第六單元：團隊領導力之發展他人

1.領導力（深度）才能因子之十：知人善用

① 視頻案例：從唐僧《東游記》搭班子解讀知人善用

② 任務識別與素質獲取

③ 領導者的慧眼

2.領導力（深度）才能因子之十一：激勵

① 測試你的激勵類型

② 心隨心動，認可與激勵他人的行動指南

③ 確立規則，揚善抑惡

3.領導力（深度）才能因子之十二：使眾人行

① 組織四象與情境領導

② 領導者賦能與人才梯隊

③ 成為他人職業人生的教練

李老師

李松頤

EIM培訓講師

大學心理學講師

團隊領導力課程導師

美國AITA高級管理咨詢顧問

PTT銀章國際職業培訓師

團隊領導力四度修煉的開創者、資深體驗式培訓師。

工作經歷：

李松頤老師歷任大學心理學講師、知名連鎖企業培訓經理、大型醫藥集團HR經理、上市公司HR總監、管理咨詢機構首席培訓師。超過16年人力資源管理和職業培訓背景，培訓場次超過300場，參訓學員達8000人次。

授課風格：

李老師的培訓課程構思嚴謹，深入淺出，采用SAVI快速學習法和體驗式培訓技術，能夠最大程度調動學員在課程的積極性，使學員在問題中反思；在案例中求證；在體驗中成長；訓練中強調知行合一，效果上能夠立竿見影，是不可多得將個體成長與組織發展能夠和諧統一的體驗式培訓。

專業專長：

李松頤先生專注團隊領導力研究與訓練，倡導內外兼修的領導力發展哲學，創立了高效能團隊領導力四度發展模型，通過對高深寬長四個維度修煉，圍繞十二項才能因子，系統鍛造卓爾不凡的團隊領導力。

咨詢研究領域：

包括：“PTT國際職業培訓師認證與企業TTT課程訓練”、“團隊領導力發展模型”、 “企業員工成長系統解決方案”、“服務品牌建設與服務團隊培養”等系列方面

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