企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開(kāi)課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
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2024年
質(zhì)量管理培訓(xùn)公開(kāi)課
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注冊(cè)精益六西格瑪綠帶(LSSGB)精華班
【課程編號(hào)】:MKT017102
注冊(cè)精益六西格瑪綠帶(LSSGB)精華班
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:質(zhì)量管理培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年06月06日 到 2025年06月08日8800元/人
2025年02月21日 到 2025年02月25日8800元/人
2024年11月01日 到 2024年11月03日8800元/人
【授課城市】:上海
【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供注冊(cè)精益六西格瑪綠帶(LSSGB)精華班相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:上海六西格瑪綠帶培訓(xùn)
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訓(xùn)練形式:
課堂理論講解、案例分析、案例研討
參加對(duì)象:
質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師、六西格瑪綠帶、項(xiàng)目經(jīng)理、工藝工程師、改進(jìn)工程師、SQE等工程、技術(shù)人員
認(rèn)證證書(shū):
參加全程培訓(xùn)并通過(guò)考試頒發(fā)中國(guó)質(zhì)量俱樂(lè)部、“注冊(cè)精益六西格瑪綠帶培訓(xùn)合格證書(shū)”,提交申請(qǐng)資料并筆試通過(guò)可獲得美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)“注冊(cè)精益六西格瑪綠帶(LSSGB)職業(yè)認(rèn)證證書(shū)”
課程目標(biāo):
1.了解精益生產(chǎn)、6σ產(chǎn)生背景、概念、作用和戰(zhàn)略意義;
2.熟悉精益6σ的推行步驟和管理模式;
3.掌握精益6σ過(guò)程管理;
4.了解精益6σ項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理;
5.掌握精益6σ方法工具的使用;
6.學(xué)會(huì)精益6σ推進(jìn)專案的應(yīng)用;
7.掌握如何了解和滿足客戶需求,提高客戶滿意度;
8.掌握以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的系統(tǒng)問(wèn)題分析與解決問(wèn)題的能力;
9.幫助企業(yè)持續(xù)降低成本,改善品質(zhì),優(yōu)化流程和提高效率;
10.形成持續(xù)改善的思維和解決問(wèn)題的管理模式;
11.營(yíng)造企業(yè)持續(xù)改進(jìn)的管理文化與氛圍。
課程大綱:
第一天:精益六西格瑪簡(jiǎn)介與界定(Define)階段
一、LEAN SIX SIGMA管理綜述(原理、模型、組織、資源與活動(dòng))
●為何大企業(yè)都在推行精益生產(chǎn)和(或)六西格瑪管理?
●什么是精益生產(chǎn)、什么是六西格瑪?
●如何正確的理解與應(yīng)用精益六西格瑪?
●精益六西格瑪與企業(yè)戰(zhàn)略管理的關(guān)系
●精益六西格瑪管理的框架模型
●精益六西格瑪帶級(jí)角色與主要職責(zé)
●成功推行精益六西格瑪應(yīng)該具備的基礎(chǔ)有哪些?
二、如何界定和啟動(dòng)一個(gè)精益六西格瑪(Lean Six Sigma)項(xiàng)目
●如何選擇項(xiàng)目?
●項(xiàng)目的來(lái)源途徑
●項(xiàng)目可行性分析
●項(xiàng)目描述的要求
●項(xiàng)目小組建立、項(xiàng)目小組建設(shè)
●項(xiàng)目選擇標(biāo)準(zhǔn)
●宏觀流程圖(SIPOC)知識(shí)與練習(xí)
●項(xiàng)目目標(biāo)設(shè)定原則
●制作項(xiàng)目計(jì)劃編制
●項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析與管理
●項(xiàng)目預(yù)計(jì)收益計(jì)算方法
●某企業(yè)推行精益六西格瑪項(xiàng)目案例分享
三、統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)
●何謂統(tǒng)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)的意義
●總體和樣本,如何選樣本
●參數(shù)和統(tǒng)計(jì)量的介紹
●集中趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)量
●離散趨勢(shì)的統(tǒng)計(jì)量
四、品質(zhì)成本分析
●質(zhì)量損失函數(shù)
●品質(zhì)成本與利潤(rùn)的關(guān)系
●預(yù)防成本的科目
●鑒定成本的科目
●失敗成本的科目
●過(guò)程能力值與品質(zhì)成本的對(duì)應(yīng)關(guān)系
第2-3天:精益六西格瑪測(cè)量(Measure)階段
一、流程分解與流程管理
●何謂流程、流程管理?
●微觀流程圖的介紹
●微觀流程圖的制作與注意事項(xiàng)
●價(jià)值流程圖(VSM)的簡(jiǎn)介
●價(jià)值流程圖(VSM)的制作與注意事項(xiàng)
●價(jià)值流程圖(VSM)案例分享
二、失效模式及效果分析(FMEA)
●失效模式及效果分析(FMEA)的產(chǎn)生背景與意義
●失效模式及效果分析(FMEA)的用途
●失效模式及效果分析(FMEA)的常見(jiàn)類型
●失效模式及效果分析(FMEA)開(kāi)展流程
●失效模式及效果分析(FMEA)的制作步驟
●失效模式及效果分析(FMEA)打分原則與注意事項(xiàng)
●失效模式及效果分析(FMEA)案例制作練習(xí)及講解
三、MINITAB介紹
●MINITAB的簡(jiǎn)介
●MINITAB的視窗介紹
●MINITAB的基本操作欄講解
●MINITAB實(shí)際操作演練
四、測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)
●測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)的定義
●測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)的目的與意義
●測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)的步驟
●連續(xù)數(shù)據(jù)測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)
分辨率、靈敏度
偏倚、線性、穩(wěn)定性
重復(fù)性、再現(xiàn)性
●離散數(shù)據(jù)測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)
●屬性一致性檢驗(yàn)
●測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)的案例講解與練習(xí)
五、過(guò)程能力分析
●過(guò)程能力的定義
●過(guò)程能力指標(biāo)有哪些?
●連續(xù)型數(shù)據(jù)的過(guò)程能力分析
Cp/Cpk/Pp/Ppk
離散型數(shù)據(jù)的過(guò)程能力分析
DPO/DPU/DPPM/DPMO
●過(guò)程能力分析案例講解與練習(xí)
第4天:精益六西格瑪分析(Analyze)階段
一、尋找問(wèn)題原因
●5Why分析的開(kāi)展步驟與注意事項(xiàng)
●魚(yú)骨圖分析的制作步驟與注意事項(xiàng)
●頭腦風(fēng)暴的原理、開(kāi)展的四大原則
●通過(guò)案例分析、練習(xí)尋找問(wèn)題的方法
二、確定關(guān)鍵原因
●排列圖的原理與一般操作步驟
●排列圖與分層法的結(jié)合運(yùn)用
●散點(diǎn)圖的原理與一般操作
●通過(guò)案例分析、練習(xí)尋找關(guān)鍵問(wèn)題的方法
三、驗(yàn)證分析結(jié)果
●何謂假設(shè)檢驗(yàn)?
●何謂估計(jì)(點(diǎn)估計(jì)、區(qū)間估計(jì))
●何謂置信區(qū)間?
●假設(shè)檢驗(yàn)的操作步驟
●假設(shè)檢驗(yàn)的兩類風(fēng)險(xiǎn)
●假設(shè)檢驗(yàn)的判定方法
●均值的假設(shè)檢驗(yàn)(單總體、雙總體、多總體)的知識(shí)講解、案例分析與練習(xí)
●方差的假設(shè)檢驗(yàn)(單總體、雙總體、多總體)的知識(shí)講解、案例分析與練習(xí)
●比例的假設(shè)檢驗(yàn)(單總體、雙總體、多總體)的知識(shí)講解、案例分析與練習(xí)
●方差分析(ANOVA)的知識(shí)講解、案例分析與練習(xí)
第5天:精益六西格瑪改善(Improve)階段
一、改善階段常用定性與定量分析方法
●改善階段主要任務(wù)
●親和圖的介紹、用途與操作步驟
●親和圖的案例練習(xí)
●六頂思考帽的介紹
●回歸分析介紹
●回歸分析的應(yīng)用步驟
●一元線性回歸的講解、案例練習(xí)
二、全因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE)
●什么是試驗(yàn)設(shè)計(jì)
●試驗(yàn)設(shè)計(jì)的主要因素及水平
●試驗(yàn)類別及選擇方法
●試驗(yàn)結(jié)果分析的思路
●試驗(yàn)設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)及結(jié)果分析
●全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)概述
●全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)的操作步驟
●全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)的分析過(guò)程
●全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)的改進(jìn)
●全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)案例分析及練習(xí)
第6天:精益六西格瑪控制(Control)階段、總結(jié)與考試
一、統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制(SPC)的簡(jiǎn)介
●統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制的產(chǎn)生背景
●統(tǒng)計(jì)思想及控制圖
●控制圖的種類及選用
●使用控制圖前的準(zhǔn)備
二、計(jì)量型數(shù)據(jù)SPC
●計(jì)量值數(shù)據(jù)控制圖的種類及用途
●計(jì)量值數(shù)據(jù)控制圖的制作與應(yīng)用
●常見(jiàn)四種計(jì)量值數(shù)據(jù)控制圖的實(shí)際案例操作
三、計(jì)數(shù)型數(shù)據(jù)SPC
●計(jì)數(shù)值數(shù)據(jù)控制圖的種類及用途
●計(jì)數(shù)值數(shù)據(jù)控制圖的制作與應(yīng)用
●常見(jiàn)四種計(jì)數(shù)值數(shù)據(jù)控制圖
●計(jì)數(shù)型控制圖的實(shí)際案例操作
四、總結(jié)與考試
●精益六西格瑪知識(shí)回顧
●一個(gè)完整精益六西格瑪案例分享
●答疑與交流
●精益六西格瑪綠帶(LSSGB)考試
【講師介紹】
孫老師
孫磊老師(Rain Sun)
大連理工大學(xué)軟件工程學(xué)院研究生
中國(guó)質(zhì)量俱樂(lè)部發(fā)起人
中國(guó)首批注冊(cè)質(zhì)量工程師
中國(guó)首批注冊(cè)工業(yè)工程師
注冊(cè)精益六西格瑪黑帶
美國(guó)PMI協(xié)會(huì)注冊(cè)PMP
IM 全國(guó)六西格瑪推進(jìn)委員會(huì)委員
中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)IE分會(huì)高級(jí)會(huì)員
中質(zhì)協(xié)質(zhì)量經(jīng)理職業(yè)認(rèn)證委員會(huì)委員
《手機(jī)方案與設(shè)計(jì)》專欄作家
中質(zhì)協(xié)注冊(cè)質(zhì)量經(jīng)理培訓(xùn)老師
TS16949國(guó)家注冊(cè)高級(jí)審核員
孫老師,先后任職于偉創(chuàng)力、德信無(wú)限、龍旗控股、銳科無(wú)線、聞泰集團(tuán)等全球500強(qiáng)和國(guó)內(nèi)民營(yíng)上市通訊制造和設(shè)計(jì)企業(yè)的工業(yè)工程主管,質(zhì)量經(jīng)理,集團(tuán)質(zhì)量總監(jiān),項(xiàng)目部總監(jiān)等中高層管理職位;10余年來(lái)一直從事質(zhì)量管理、工業(yè)工程、項(xiàng)目管理研究與實(shí)戰(zhàn)工作。尤其是企業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)過(guò)程質(zhì)量管理的策劃、實(shí)施與優(yōu)化、項(xiàng)目管理、供應(yīng)鏈質(zhì)量管理、零缺陷管理、工業(yè)工程、精益六西格瑪管理、五大質(zhì)量工具等方面有頗深的造詣與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
孫老師接受過(guò)系統(tǒng)的企業(yè)管理、質(zhì)量管理課程的學(xué)習(xí)與研究。同時(shí)一直致力于將理論與企業(yè)實(shí)踐有效結(jié)合。通過(guò)將理論與服務(wù)的企業(yè)有效結(jié)合,幫助企業(yè)提升質(zhì)量、增強(qiáng)企業(yè)的質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)力。
曾在《上海質(zhì)量》、《工業(yè)工程與管理》、《手機(jī)方案與設(shè)計(jì)》、《中國(guó)質(zhì)量》等多家權(quán)威性雜志上發(fā)表數(shù)篇質(zhì)量與項(xiàng)目管理方面的文章。曾多次接受《人才市場(chǎng)報(bào)》就企業(yè)項(xiàng)目管理、質(zhì)量管理等實(shí)戰(zhàn)話題獨(dú)家采訪。
2009年度,基于服務(wù)之企業(yè)的質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),與部門(mén)團(tuán)隊(duì)共同撰寫(xiě)《成熟度應(yīng)用系統(tǒng)(MUST)在3G 通訊終端產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的應(yīng)用》,申報(bào)上海質(zhì)量技術(shù)獎(jiǎng)和國(guó)家質(zhì)量技術(shù)獎(jiǎng)、經(jīng)過(guò)主管部門(mén)專家組嚴(yán)格評(píng)審。分別榮獲上海市質(zhì)量技術(shù)三等獎(jiǎng)和國(guó)家質(zhì)量技術(shù)三等獎(jiǎng),同時(shí)該研究成果已獲得國(guó)家專利。
授課風(fēng)格:理論與實(shí)踐有效結(jié)合,嚴(yán)謹(jǐn)不失風(fēng)趣,案例剖析討論,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)活躍,張弛有度,實(shí)效傳遞。
部分客戶:
曾咨詢或輔導(dǎo)過(guò)的客戶涵蓋電子、五金、機(jī)電、機(jī)械、汽車(chē)零部件、半導(dǎo)體、無(wú)線通訊、IT、包裝材料等行業(yè)數(shù)百家,部分代表性客戶名單如下:
上海富祥塑膠五金有限公司、深圳新旺達(dá)集團(tuán)、昆山金貝琪包裝材料有限公司、
蘇州天弘科技有限公司、蘇州英濟(jì)電子塑膠有限公司、復(fù)旦微電子、富士康集團(tuán)、
英業(yè)達(dá)集團(tuán)(南京、上海)、浙江天通精電股份公司、杭州鈕創(chuàng)科技股份有限公司、
東方通信股份、上海天合汽車(chē)零部件公司、寧波波導(dǎo)股份、BYD股份(深圳、上海)、
德國(guó)大陸汽車(chē)集團(tuán)、德?tīng)柛F?chē)空調(diào)系統(tǒng)有限公司、蘇州威泰新能源有限公司、
沙提(上海)熱熔膠有限公司、武漢烽火科技集團(tuán)、美的公司、寶泰菱工程塑料公司等等