企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開(kāi)課計(jì)劃
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質(zhì)量管理培訓(xùn)公開(kāi)課
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田口試驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE)
【課程編號(hào)】:MKT015276
田口試驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE)
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【所屬類(lèi)別】:質(zhì)量管理培訓(xùn)|質(zhì)量控制培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年09月12日 到 2025年09月13日3680元/人
2024年09月27日 到 2024年09月28日3680元/人
2023年10月13日 到 2023年10月14日3680元/人
【授課城市】:上海
【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供田口試驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:上海田口試驗(yàn)設(shè)計(jì)培訓(xùn),上海DOE培訓(xùn)
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課程介紹
二天課程 田口式品質(zhì)工程是日本田口玄一博士所倡導(dǎo)的,通過(guò)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)獲得能夠忍耐各種不良因素影響的產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案和工藝條件的方法,因?yàn)樵摲椒軌蛴行У慕档唾|(zhì)量成本,成為戰(zhàn)后日本企業(yè)品質(zhì)進(jìn)步的秘密武器。本課程講解田口基本思想及如何運(yùn)用進(jìn)行試驗(yàn)配置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以及如何分析試驗(yàn)結(jié)果,講解實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原理及如何運(yùn)用它們來(lái)提升產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率。本課程將運(yùn)用MINITAB軟件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)配置和數(shù)據(jù)分析。
培訓(xùn)特色:田口式品質(zhì)工程方法旨在協(xié)助研發(fā)人員快速篩選最優(yōu)設(shè)計(jì)方案縮短研發(fā)周期、協(xié)助生產(chǎn)工藝人員快速尋找最佳工藝參數(shù)縮短生產(chǎn)準(zhǔn)備時(shí)間、協(xié)助質(zhì)量工程師進(jìn)行有效質(zhì)量改進(jìn)降低質(zhì)量成本,簡(jiǎn)便易行,為日本產(chǎn)品在世界各國(guó)市場(chǎng)上大獲全勝起到了不可估量的作用。
培訓(xùn)受眾:
任何把降低質(zhì)量成本和PPM作為業(yè)務(wù)目標(biāo)的企業(yè)和人員。需要理解和運(yùn)用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)程序收集數(shù)據(jù)的人員,質(zhì)量人員及設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)人員、工藝開(kāi)發(fā)人員
課程收益:
掌握田口的方法,原理和應(yīng)用。
通過(guò)咨詢師的現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),解決實(shí)際問(wèn)題并有效掌握田口方法的應(yīng)用
提高對(duì)田口方法的認(rèn)識(shí),從根本上摒棄依靠“啪腦袋”和“工程猜測(cè)”解決問(wèn)題的傳統(tǒng)陋習(xí);
了解應(yīng)用田口方法的必備條件;
掌握田口方法工具的應(yīng)用步驟;
系統(tǒng)性地應(yīng)用田口方法工具,提高過(guò)程質(zhì)量及生產(chǎn)效率。
課程大綱:
第一部分:田口方法的由來(lái)、觀念、效果
田口方法發(fā)展史
田口博士的質(zhì)量哲學(xué)觀念
田口博士的四大主張
變異與社會(huì)損失的關(guān)系
質(zhì)量損失及質(zhì)量損失函數(shù)
(1) 品質(zhì)損失的定義
(2) 質(zhì)量損失函數(shù)的定義
(3) 損失函數(shù)的計(jì)量化
(4) 損失函數(shù)于允差的應(yīng)用
(5) 損失函數(shù)的變化形態(tài)
望目、望大、望小特性損失函數(shù)
(7) 針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的損失函數(shù)建立練習(xí)
田口方法之S/N(信噪比)
三種品質(zhì)計(jì)量方法之比較
田口三次設(shè)計(jì):系統(tǒng)設(shè)計(jì)、參數(shù)設(shè)計(jì)、容差設(shè)計(jì)
品質(zhì)工程理論及品質(zhì)工程面臨的問(wèn)題
第二部分 DOE基礎(chǔ)知識(shí)
試驗(yàn)的重要性
試驗(yàn)設(shè)計(jì)的含義
試驗(yàn)設(shè)計(jì)的歷史和發(fā)展
試驗(yàn)設(shè)計(jì)的作用
試驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE有關(guān)術(shù)語(yǔ)
5.1 因子 (可控因子、非可控因子)
5.2 水平/處理
5.3 響應(yīng)
5.4 主效應(yīng)
5.5 交互作用
5.6 試驗(yàn)單元
5.7 試驗(yàn)環(huán)境
5.8 模型和誤差
5.9 重復(fù)
5.10 隨機(jī)化
試驗(yàn)設(shè)計(jì)分類(lèi)
試驗(yàn)設(shè)計(jì)運(yùn)用時(shí)機(jī)
試驗(yàn)設(shè)計(jì)運(yùn)用步驟
第三部分 簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)用
1、 試誤法(Trial & Error)
2、 優(yōu)選法
2.1、 0.618法
2.2、 對(duì)分法
2.3、 均分法
2.4、 雙因素優(yōu)選法
單因子輪換試驗(yàn)法
第四部分 正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)
1、 正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介
2、 正交表
2.1 正交、正交表及正交表的構(gòu)造;
2.2 正交表符號(hào)
2.4 正交表的正交性
2.5 常見(jiàn)的正交表介紹
2.6 正交表的選擇與運(yùn)用
3、 正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)法的應(yīng)用程序
3.1 明確試驗(yàn)?zāi)康模_定響應(yīng)指標(biāo)
3.2 選因子,定水平,確定因子水平表
3.3 選擇合適的正交表,安排試驗(yàn)計(jì)
3.4 提出試驗(yàn)計(jì)劃報(bào)告,配備所需資源
3.5 實(shí)施試驗(yàn)計(jì)劃、記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)
3.6 計(jì)算和分析試驗(yàn)結(jié)果
3.7 進(jìn)行新一輪調(diào)優(yōu)試驗(yàn)
3.8 進(jìn)行生產(chǎn)驗(yàn)證,確定新的設(shè)計(jì)值
正交表的靈活應(yīng)用
1)傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)方法以及正交表
2)二水平正交表
3)三水平正交表
4)內(nèi)外正交表
5)點(diǎn)線圖
6)點(diǎn)線圖與交互作用配行表
7)如何計(jì)算自由度和選擇正交表
8)針對(duì)實(shí)際問(wèn)題練習(xí)選用正交表
9)沒(méi)有交互作用的正交表配置步驟
自由度
正交表的自由度
因子水平自由度計(jì)算
沒(méi)有交互作用的正交表配置實(shí)例
10)有交互作用的正交表配置步驟
交互作用因子的自由度
混雜
有交互作用的正交表配置實(shí)例
因子交互作用的配置方法
6、無(wú)交互作用正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)案例(極差分析法)
7、有交互作用正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)案例(方差分析法)
8、多指標(biāo)要求的試驗(yàn)設(shè)計(jì)及案例
第五部分 實(shí)戰(zhàn)演練
如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)獲得最優(yōu)配置
(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)的質(zhì)量特性選擇
(2)參數(shù)設(shè)計(jì)中的不同配置形態(tài)
(3)穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)及信噪比(S/N)
2、望目特性田口設(shè)計(jì)
a.利用S/N比分析資料
b.最佳化策略
c.降低變異性
d.利用調(diào)整因素調(diào)整平均值
實(shí)例演練:望目特性田口設(shè)計(jì)
3、望大特性田口設(shè)計(jì)
a.利用S/N比分析資料
b. S/N比和損失函數(shù)間的關(guān)系
實(shí)例演練:望大特性田口設(shè)計(jì)
4、望小特性田口設(shè)計(jì)
a.利用S/N比分析資料
b. S/N比和損失函數(shù)間的關(guān)系
實(shí)例演練:望小特性田口設(shè)計(jì)
5、交互作用的田口實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
6、動(dòng)態(tài)田口實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
7、 實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與解析比較
5.1變異數(shù)分析(ANOVA);
5.2信噪比分析(S/N比)
8、再現(xiàn)性實(shí)驗(yàn)
6.1再現(xiàn)性實(shí)驗(yàn)的必要性;
6.2均值估計(jì);
6.3估計(jì)均值的置信區(qū)間;
6.4再現(xiàn)性實(shí)驗(yàn)的決策點(diǎn).
9. 參數(shù)設(shè)計(jì)
7.1參數(shù)設(shè)計(jì)的目的
7.2參數(shù)設(shè)計(jì)的基本觀念
7.3參數(shù)設(shè)計(jì)實(shí)例
10. 容差設(shè)計(jì)
7.1容差設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介
7.2田口損失函數(shù)設(shè)計(jì)公差.
7.3設(shè)計(jì)因子的公差確定.
7.4容差設(shè)計(jì)實(shí)例
附錄1、 常用正交表
學(xué)員背景要求:
具備基本的運(yùn)算能力,了解統(tǒng)計(jì)概念,并有統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制(SPC)和測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)的經(jīng)驗(yàn)。帶電腦,會(huì)使用簡(jiǎn)單的Minitab軟件功能。
培訓(xùn)目標(biāo):
掌握田口的方法,原理和應(yīng)用。
通過(guò)咨詢師的現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),解決實(shí)際問(wèn)題并有效掌握田口方法的應(yīng)用
提高對(duì)田口方法的認(rèn)識(shí),從根本上摒棄依靠“啪腦袋”和“工程猜測(cè)”解決問(wèn)題的傳統(tǒng)陋習(xí);
了解應(yīng)用田口方法的必備條件;
掌握田口方法工具的應(yīng)用步驟;
系統(tǒng)性地應(yīng)用田口方法工具,提高過(guò)程質(zhì)量及生產(chǎn)效率。
專(zhuān)家老師
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